“君子六藝中的‘數’，通名為數術，也稱數算，是一門用途極廣的學識，無論是上至治國理政，或者是下到商販度量，都需要使用到數術。”

丁靖繼續說道:“並且，數術亦是六藝中最神奇的，如若學子精通數術，面對萬事萬物之時，也能有更加通透的認知能力。”

“而接下來的比試中，我將向兩院同時提出三道數算的問題，每道題有一刻鍾的思考解答時間，最後統計兩院解題正確的數量，正解數最多的學院，將在‘數’之比試中取得勝利。”

“兩院師生對數算規則可有異議?”解釋完規則之後，丁靖又看著兩院師生問道。

“我等無異議！”兩院師生立即應道。

“很好！現在我宣讀第一道問題，請兩院師生注意聽題！”

當即，丁靖點了點頭，便高聲宣讀問題，道:“在大漢立國之初，有名將淮陰侯韓信於高祖麾下效力，韓信初領兵之時，軍中將士不服，便有名將校出難題於韓信之前，道‘今軍前有一隊斥候，卻不知隊中斥候人數多少，然隻知隊中斥候若三個三個地數，就會多余出二人;若是五個五個地數，就會多余出三人;若是七個七個地數，就會多余出二人，請問隊中斥候人數確準為幾何?’。”

“當這名將校說題完畢之後，韓信須臾間就算出斥候人數，盡服全軍將校，此後軍中無將不服韓信。”

忽然，丁靖語氣一轉，看著兩院師生提問道:“現在，請兩院師生計算斥候人數到底幾何?請將答案書寫於紙上，等時香燃盡之後再公示於眾！”

丁靖話音一落，便有士卒拿出一根短香點燃，以作一刻鍾算題時間的倒計時。

看著短香被點燃，兩院師生立即低頭吟算，甚至有學子蹲立在地，用手指在土地上比劃著，似乎在寫著什麽計算公式。

很快，一刻鍾的時間就過去了，丁靖立即起身又言道:“請兩院公示答案！”

當即，兩院師生各自高舉一張白紙，只見紙上皆書寫著大大的“二十三”這個數字。

原來，丁靖出的這道題很簡單，從數三、數七都余二便可知，斥候人數一定比三、七的公倍數大二，而3和7的公倍數實在太多了，不過從題乾內容可知，斥候人數的前提量是一隊。

在漢初的軍製之中，一隊斥候的人馬通常在三十人以內，而3和7的最小公倍數，剛好是二十一，所以兩院最後才推算出斥候隊的人數為二十三。

看著兩院相同的答案，丁靖也笑著點了點頭，宣布道:“不錯，第一道題目的答案就是‘二十三’，兩院第一題皆得正解！”

隨後，丁靖又立即出第二道題目，言道:“兩院師生請聽第二題！”

“今日晉陽市井中有一雞販，其賣一隻雞翁設價五錢，賣一隻母雞設價三錢，賣三隻雞崽設價一錢;現在有一個人拿一百錢買了雞販的一百隻雞，請問買得的公雞、母雞和雞崽各有多少?”

丁靖讀題完畢之後，立即又有士卒點好短香，開始解題倒計時。

而聽完丁靖的題目之後，兩院師生的表現卻是迥然不同，並州學院這邊顯得一臉輕松，似乎並不把這第二題當成了什麽難題。

倒是鹿門書院這邊的師生中，卻有不少人眉頭緊皺，一時間竟然是不知道該如何計算，連司馬徽都微微露出了一籌莫展的神色。

“孔明，你是我們中最精通數術的，你可能解出答案?”

就在此時，龐統等人卻是圍在了諸葛亮身周，想看看諸葛亮能否解出題目出來。

諸葛亮又將丁靖出的題目默念了一遍後，

才鄭重地點了點頭，說道:“應該可以算出來！”得到諸葛亮肯定的回答，眾鹿門師生皆是神態一松，紛紛屏氣凝神地看著默默計算答案的諸葛亮，不敢有一絲打擾。

終於，在一刻鍾耗盡之前，諸葛亮終於解出了答案，當即在白紙上奮筆疾書，將答案全部呈寫在了紙上。

隨著諸葛亮筆鋒落盡，計算時間的短香也正好燃盡，丁靖當即宣布道:“請兩院師生公布答案！”

當即，兩院師生同時舉起白紙，只見兩院的答案再一次相同不差，皆寫著“八隻公雞、十一隻母***十一隻雞崽;十二隻公雞、四隻母***十四隻雞崽;四隻公雞、十八隻母雞、七十八隻雞崽”等三種答案。

原來，丁靖出得這第二道題，卻並非是只有一個答案，而是一道“一問三答”的開放式題目。

好在兩院皆解除了三個答案，若是某院少算出一個的話，那麽必定會輸了第二問的。

“第二問的答案有三種，兩院皆能全部解答出來，並且絲毫不錯，實在是不錯！不錯！”

丁靖忍不住誇讚了一句之後，卻是又問出了第三個問題，道:“現在宣讀第三問的題目！請兩院師生仔細聽題！”

“上月鄴城官府布下司命，總計征召民夫一千八百六十四人修築堤壩，卻隻說築壩初日差用六十四人，次日比前日差用每每較多七人，按每人每日差用需支付糧米三升，總共支付糧米四百三十石又九鬥二升，請問總計築堤多少日?”

待丁靖讀題完畢，士卒再次點燃一支短香，開始第三問的解題倒計時。

然而，聽完丁靖的這一問之後，每一個鹿門師生都驚呆了，包括諸葛亮也同樣愣神無比。

只因為丁靖出得這第三道題，雖然聽起來顯得簡單明了，但是想要準確算出答案來，卻是顯得困難且麻煩無比，哪裡是一刻鍾之內就能解出來的。

當即，鹿門師生卻是忍不住看向並州學院一方，想看看並州學院的師生是如何反應。

然而，只見並州學院的大部分學子，都紛紛蹲下來在地上比劃，卻是一絲不苟地計算著什麽。

見並州學院的師生如此模樣，鹿門師生卻是更加驚駭了，竟是忍不住驚叫道:“看他們寫寫畫畫的，並無一籌莫展之樣，莫非是知道這題目的解法?”

(本章完)