雷夜來到教室門前，整理了一下衣褲，便拉開推門。映入眼簾的同學們在熱烈地討論著什麽。仔細看去，在女生之中，雷夜發現了“班長”的身影。看來從普通班升到這個實驗班的隻有自己與班長。

　　雷夜向後走去，在坐後面的一個位子坐下。這是“班長”支顏走了過來，“雷夜，看來我們班升到這個實驗班的隻有我和你了。”支顏說道。

　　“是啊。”雷夜回答道。

　　“那以後請多多指教了，雷夜。”支顏道。

　　“沒問題，抱在我身上。”雷夜信心十足道。

　　“雷夜。”此時有人叫住了雷夜。

　　雷夜回頭看過去，原來是譚炎。“你怎麽也是這個班的嗎?”雷夜問道。

　　“是的，我們還真有緣。”譚炎微笑道。“這位是?”

　　“我來介紹一下，這位是普通班時的班長。”雷夜介紹道。

　　“你好，我叫譚炎。”譚炎說道。

　　“你好，我叫支顏，請多多指教。”支顏道。

　　“今後，請多多指教。”譚炎微笑道。

　　此時老師走了進來，“都坐好，開始上課了。”老師說道，“我姓徐，叫振，是你們陰陽史的老師。接下來五年請多多指教了。”

　　“首先發開書本第一頁。”徐老師說道。

　　雷夜將書本翻到第一頁，書上寫著新魔教，正所謂知己知彼，百戰不殆。

　　唐貞觀九年，基督教首次傳入中國，朝廷下昭禁絕佛教而被波及，在中原地區終端傳播。

　　元代又傳入天主教，後來因為元朝滅亡而中斷傳播。

　　明萬歷十年，天主教開始傳入中國，推動了科學技術與知識文化的發展，在天文，歷法，水利做出了很大的貢獻。

　　1842年8月29日，當時的清政府喪權辱國，與英國簽訂《南京條約》，了此時大量基督教傳教士湧入中國，這也是中國基督教的繁盛時期。

　　由於簽訂了不平等條約，發生了多起教案，如天津，義和團運動。此時，人們便把這些入侵中國宣教的傳教士稱為“魔教”。而義和團運動更是正道阻止了魔教瓜分中國的狂潮的重要一步，保存了中國悠久的文化，促進了中國光大人民群眾的覺醒。並成為五十年後中原人民偉大勝利的奠基石之一。

　　此時，第二次工業革命的爆發，為修真人士修煉法寶提供了巨大的貢獻，提高了法寶的威力，功能，款式。加快了清政府的滅亡。

　　1914年7月28日，第一次正魔大戰爆發，由於清政府的無能與腐敗，戰爭有魔教勝利而告終。正道蒙受了巨大的損失。

　　1911年，辛亥革命爆發，成功推翻了清政府。推動魔教的男女平等觀念，破除了舊習，是魔教得到進一步發展，此時“新魔教”就此誕生。

　　1919年，五四運動後，天主教在中國推行“中國化”的措施。大量啟用中國籍神職人員。提出“本色教會”的主張和“自養，自治，自傳”的三自原則。中原魔教完全從西方國家中獨立起來，成為了真正意義上的新魔教。

　　1939年9月1日，第二次正魔大戰爆發。這次戰爭由正道勝出。但是新魔教內部發生了變革，魔教在中原有十二使徒，由於第二次正魔大戰，損失了九個使徒，只剩下三個分派，就是現在大家熟知的滅噬堂，天宗門，隱殺宗這三個門派。在民間也有傳說其余九個使徒並不是滅絕了，而是藏起來了，也有人說，九個使徒逃到西洋去了，

總之說法不一，眾說風雲。事實究竟是怎麽樣，就不得而知了。　　第二次正魔大戰已正道勝出而告終。直到第二次世界大戰結束，魔教內部完全發生了分化。以剛開始的全是人，到現在完成了鬼化與馴獸化，簡單的來說，就是人可以變成鬼，也可以變成鬼後還可以變成人，馴獸化就是可以馴獸鬼，使其成為自己的戰鬥力。

　　經過兩次世界大戰，世界上已經充滿了妖魔鬼怪，但是由於正道的全力防止，才沒有使世界成為鬼的天下。

　　讀完魔教前言，雷夜大致上對魔教有了些了解。但是雷夜心中充滿了疑惑與不解。魔教教徒是如何修行法門，如何鍛煉身體的。例如火車上那位魔教教徒踩了自己一腳，卻讓雷夜疼痛難忍，這是什麽法術。

　　徐老師看到大家滿臉疑惑，說道:“你們誰有疑問，請舉手。”

　　此時放眼看去，三十支手，全部都舉了起來，“好吧，你們把問題寫在紙上，我一個一個來回答。

　　隻聽見教室內唰唰聲作響。

　　沒過多久，徐老師將問題收了上來。徐老師看了十分鍾，將有代表性的問題寫到了黑板上。

　　第一道問題是魔教的總部在哪裡?

　　“向來魔教行蹤詭秘，沒人知道總部的確切位置。有人說魔教根本沒總部，教徒是已手機互相聯系的。也有人說魔教總部在太行山上。總之眾說風雲，誰也不知道魔教總部具體的位置。”徐老師道。

　　第二道問題魔教究竟修行的是什麽法術?

　　“這也是一道難題。魔教修行的法門跟正道修行的法門終究是不對的，有人說是上古卷軸中記載的奇行異術，也有人說魔教是抄襲的正道的法術，再加以改變，融會貫通變成了魔教自己的修行法門。但是魔教修行的具體法門，無從考究，沒人知道是什麽。”徐老師說道。

　　只見坐著的同學們及其失望地王者徐老師。

　　第三個問題是十二使徒究竟是哪些人，他們究竟是死了還是還活著。

　　“抱歉地說，這個問題也沒有什麽正確答案，因為第二次世界大戰發生時，所有的記載著魔教歷史的書都付之一炬，沒有魔教以前的記載。今天用的魔教史這本書也是二十年前才編寫完成的。各個正道門派都在關注這個問題。我想查出魔教十二使徒的真面目就要靠你們這新一代了。”徐老師喝了口水，說道。

　　大約過了兩個鍾頭，所有問題才得以解決。

　　“好了，今天就到這裡吧，下課。”徐老師說道。但是隻有部分同學站起來，畢竟班長還沒決定好，有的同學站起來，有的同學看到別人站起來，才意識到自己應該站起來，場面甚是尷尬。

　　雷夜趁著課間休息時間，吃了兩個包子，否則要餓壞自己了。

　　第二節課是觀星術。

　　“大家好，我是你們觀星術的老師，叫韋林，這一學期請多多指教了。”韋老師在黑板上寫下了機子的名字。我想大家應該都聽說過塔羅牌。我們學的觀星術也跟塔羅牌更加相似，隻不過觀星術更複雜，更加準確而已。顯然大家對觀星術還不太了解，我就實地示范一下。”韋老師拿出一個八卦盤，在上面不知所雲地擺弄了一番，同學們看在眼裡，迷在霧裡。

　　“一個鍾頭以後將會下雨。”韋老師淡定地說道。

　　同學們迅速看向窗外，只見天空晴朗，太陽高照，絲毫沒有下雨的痕跡，天氣預報也說今天是晴天。同學們十分懷疑韋老師的預言。

　　“大家有什麽問題盡管提。”韋老師說道。

　　“能用觀星術查到魔教的總部嗎?”有同學問道。

　　“不能，”韋老師斬釘截鐵地答道，“既然有間諜術就有反間諜術，以此類推，既然有觀星術，也有反觀星術，我們是無法查到魔教總部的所在的。”

　　同學們在下面一片唏噓，表示對觀星術十分失望，神秘莫測的觀星術不過如此。

　　有同學舉手道，“請講。”韋老師點到。

　　“觀星術能完全預測未來嗎?”那位同學問道。是啊這麽便利的道具，如果能百分百掌握，豈不是萬事順利。

　　“觀星術也不是萬能的，也會有預測失誤的時候。觀星術能預測的不過是時間的碎片，不能完全預測未來。”韋老師答道。

　　那位同學失望地坐了下去。

　　此時雷夜在想這麽便利的道具要是用到生活中，豈不是財運亨通。隻不過學生手冊上寫著，蜀山中所學法術都不可外傳，也不能以公謀私，不可用在坑蒙拐騙的事情上，所以雷夜是無法用觀星術去發財的。

　　一個小時過去了，“下雨了！”有同學大聲喊到，同學們都想外看去，只見外面天空晴朗，隻是雨淅淅瀝瀝的下著，絲毫沒有停下來的跡象。再往上看，有一架飛機在上面，原來是人工降雨，沒想到這種事也能預測，同學們驚呼道，身臨其境的感受了觀星術的奇妙之處。

　　“由於觀星術是西方發明的，也是由西方傳入中土的，而魔教也是由西方流入中原的，所以在觀星術上還是魔教比較先進。”等韋老師說完，下面一片安靜，不會吧，正所謂邪不勝正，在現實中竟然魔教領先於正道，真是前所未聞。同學們此時交頭接耳，議論紛紛。

　　“想在觀星術上有所成就，就要靠你們這一代了。”韋老師平靜地說道。

　　韋老師將八卦儀發了下去，隻有手掌那麽大小，內一圈，外一圈，外面這一圈刻著黃道十二宮。

　　“這是上課用的八卦儀，你們外出任務的時候用的是更精確的八卦儀。今天的作業是搞清楚黃道十二宮的具體星座位置。下課。”韋老師說道。

　　聽到“下課”兩個字，同學們甚是歡喜，今天沒有具體的實際運用，隻是了解了一下觀星術。雷夜邊走邊看著八卦儀，可以戴在手臂上。玩弄了半天，也沒想通，怎麽預測未來。怎麽看，就越看越像一個玩具，雷夜百思不得其解。等一下，去網吧查查。雷夜想到。

　　怎麽想也想不通，為什麽這個簡易的八卦儀能預測未來。看來得仔研究就一下了。

　　可是雷夜來到網吧，怎麽查也查不到觀星術，隻有佔星術，不知道觀星術與佔星術是不是同一個東西，雷夜很是苦惱。

　　順便查了查黃道十二宮。明白了黃道十二宮各個宮所代表的意義。但是還是無法與預測未來聯系上。

　　雷夜回到寢室裡，只見譚炎躺在床上在擺弄八卦儀。

　　“譚炎你調查出什麽了嗎?”雷夜問道。

　　“沒看出什麽名堂來?我也是百思不得其解。”譚炎問道。

　　“我也不思其解。”雷夜問道。

　　“等一會我出去，去問問學長他們是否知道其中緣由。”譚炎說道。

　　“等你的捷報。”雷夜笑道。

　　大約半小時後，譚炎走了出去。

　　譚炎回來已經是八點了， 雷夜問道:“搞明白了什麽嗎?”

　　“學長的老師們令禁止向低年級的同學透露一絲情報。”譚炎歎氣道。

　　“看來隻能靠自己了。”雷夜也歎氣道。

　　雷夜與譚炎決定先記下黃道十二宮的意義，反覆背誦，雷夜才將十二宮背了下來。正所謂有備無患。

　　盡管雷夜他們查了這麽多，但是雷夜對佔星術還是一團霧水，根本不明白怎麽用觀星預測未來。

　　雷夜躺在床上，看著八卦儀，這麽小的儀器真的能預測未來嗎，雷夜滿心都是疑惑。畢竟他是第一次接觸觀星術，也是第一次見到八卦儀。

　　雷夜卸下八卦儀，放在床邊，準備睡覺。

　　但是此時，雷夜，你想明白了嗎?”對側傳來譚炎的聲音。

　　“搞不明白，你怎麽樣，譚炎?”雷夜反問道。

　　“我搞了半天，也餓沒搞出個所以然來。看來隻能請教老師了。”譚炎歎了口氣。

　　“隻能靠老師了。”雷夜無奈道。

　　“好吧，睡吧。”譚炎說完就關了燈。

　　寢室裡一片黑暗，隻有走廊裡的路燈的些許光亮從門縫中射進來。

　　在蜀山正式學習的第一天結束了，雷夜的心裡錯綜複雜，覺得這一天太令人興奮了，也覺得蜀山的學習高深莫測，第一天學習就搞得一頭霧水，完全不明白。

　　反正這些疑惑會在以後的課程中得到解決的，現在不要著急，要一步一步來，腳踏實地，過分追求速度回適得其反，雷夜心裡念到。

　　雷夜閉上眼睛，靜靜地入睡了。