這次軍演終究是沒有等到舒宇三人把所有“敵人”消滅乾淨而結束，而是軍裝老者借來齊魯軍區數十士兵來強行將軍演結束。

　　畢竟這是軍演，並非真正的戰場廝殺。

　　畢竟軍演的只是學生，而非訓練有素的軍區士兵。

　　當陸圓和霍軍行在碉堡裡一面肆無忌憚的狂笑，一面玩著“指哪打哪”的遊戲時，舒宇就知道要糟糕。

　　果然，沒一會，那些學生便是仿佛被二人的行為刺激到了一般，再也不管規則，不管自己有沒有陣亡，撿起石頭什麽的就往碉堡上砸，邊砸還邊罵。

　　還好這臨時碉堡修建的比較結實，不然三人真有可能被這些失去理智的同學們拽出來群毆。

　　半小時後，齊魯實戰訓練基地總指揮部。

　　“卑鄙，無恥！”

　　“不擇手段！”

　　“不公平！他們犯規了！”

　　“無組織無紀律！”

　　“當軍演是兒戲嗎?”

　　“首長，必須嚴懲他們！”

　　眾教官已經從自己手下的學生口中，知道了自己營的吃虧原因，再聽到軍裝老者說打算把第一給創作實驗班後，各個是憤怒異常，義憤填膺。

　　當然，叫的最凶的，還是那個張姓教官了。

　　“哦?那你們覺得該怎麽嚴懲這種卑鄙可恥，不擇手段的犯規行為?”軍裝老者等這些教官們都安靜下來以後，神情古井不波的問道，問完，他先將目光看向了張教官:“小張，你說吧。”

　　“是！”張教官一聽首長竟是讓自己定奪這件事，旋即心中一喜，暗道果然首長器重自己，幾乎是想也不想，便是道:“犯了那麽嚴重的紀律問題，教官難辭其咎，因此，我覺得教官應該當著全學校人的面去道歉，至少要是五千字的道歉信。”

　　張教官想了想，覺得自己說的這些仍無法澆滅創作實驗班的囂張氣焰，便是又道:“當然，團隊出現錯誤，按照連坐責任，全體成員都要受罰，看在他們都是學生的份上，平時訓練量比標準增加兩倍就行。”

　　“說完了?”軍裝老者嘴角勾起一抹沒人覺察到的冷笑。

　　“嗯?”張教官覺得首長此時的表現有些奇怪。

　　“你們也都同意小張的話?”軍裝老者轉頭看向其余幾個教官。

　　那幾個教官現在對創作實驗班算是恨得咬牙切齒，聽到軍裝老者這樣發問，自然是重重點頭。

　　“既然同意，那你們都就去寫道歉信吧！”軍裝老者說著，便是很不耐煩的擺了擺手，顯然懶得與眾教官多說。

　　“首長?為什麽是我們寫，他們自己寫不就……”張教官說到這，卻是被其他教官拽住了。

　　顯然，只有他沒有反應過來首長的意思。

　　軍裝老者面露失望神情:“說他們卑鄙，我只看到你們的卑鄙。說他們犯規，我只看到你們犯規。你們做了些什麽，你們自己心知肚明，去吧，按照小張剛才說的去做，別再讓我失望了。”

　　於是，這一天晚上，在學校的大禮堂，除了創作實驗班外，其他營的教官挨個上台，針對之前給創作實驗班帶來的刁難，紛紛道歉，這讓創作實驗班成員各個是將腰杆挺的筆直，臉上有光。

　　從這天開始，各軍訓營的教官再見到創作實驗班時，都是笑臉打招呼，而那些參加者軍訓的大一新生，也鮮有排擠創作實驗班的行為了。

　　道歉會結束後，實驗班在交流中心慶祝狂歡，慶祝屬於他們的第一場勝利，

舒宇卻是簡單的給眾同學敬了數杯酒，簡單的吃了一些飯菜，便是告罪離去了。　　他做什麽去?

　　自然是去碼字更新，今天的《尋秦記》還沒有更新呢。

　　哎，裸更黨真苦B。

　　一夜無話，2008年9月6日上午，舒宇剛剛結束了軍訓，正打算去電子閱覽室碼字，卻見到趙康仁臉上掛著笑意，向自己走來。

　　就在舒宇認為在這裡遇到趙康仁完全是個巧合，並思量著該如何給其打個招呼的時候，趙康仁在距離舒宇兩三米的地方站定，和藹的笑著，開口道:“都忘記你們軍訓要關手機了，剛才給你打了好幾個電話，以為你出事了，哎，老了，不中用了，這種小事都記不得了。”

　　舒宇一愣:“校長您是找我有事?”

　　“是。”趙康仁點了點頭，笑得有些不自然:“高校論壇上那些話，想問問你怎麽看?”

　　“高校論壇?”舒宇腦子有些轉不過彎來。

　　趙康仁見舒宇這副模樣，哪還能不明白，笑道:“你還沒上那個論壇看看嗎?中國高校論壇。”

　　舒宇笑著搖頭:“沒有，前天下午到現在一直在忙。”

　　“哦，想起來了，你們創作實驗班昨天打了一個以一敵百的漂亮仗，聽說軍師是你小子。”趙康仁說著，看向舒宇的眼神更加欣賞，卻見他拍了拍舒宇的背:“現在可有時間，去我辦公室一趟?”

　　“榮幸之至。”舒宇從容應聲。

　　來到院長趙康仁的辦公室，舒宇不禁是被辦公室內的布置震得有些出神。

　　倒不是因為這個辦公室是多麽多麽的奢華，而是因為辦公室的牆面上掛滿了各式各樣的照片，隨意看了兩張，均是魯南師大為場景拍攝的。

　　注意到了舒宇的目光，趙康仁有些不好意思道:“我大學是學園林設計的，很喜歡拍攝校園景象，也因此，三年前部裡讓我下調大學的時候，我首選的就是咱們學校。”

　　舒宇點了點頭，趙康仁便是來到辦公桌前，打開桌上的電腦，抬起頭來，見舒宇還站在辦公桌對面，不禁笑道:“傻站在那裡做什麽，來，坐這裡。”

　　說著，趙康仁指了指自己的辦公椅。

　　舒宇聞言，忙不迭的搖頭:“不不不，那怎麽行呢，你是校長，我只是個大一新生。”

　　“誒。”趙康仁和藹笑道:“我不是一個太講究上下關系的人，再說了，你是學生，又不是老師，並不算我的下屬。如果按照商人的說法，你還是上帝呢。”

　　舒宇乾笑了一聲，恭敬不如從命的坐在趙康仁的辦公椅上，雖然趙康仁說的話舒宇挑不出毛病，但總覺得此時的趙康仁，表現的還是有些殷情過了頭。

　　不過，幾分鍾後，舒宇就明白了趙康仁此時這種反常的原因。

　　趙康仁在舒宇身邊，操控著鼠標打開了那家名為“中國高校”的論壇，在首版極其醒目的位置上，舒宇看到了一個加了亮色的帖子“一篇響亮文章，讓我在波瀾的人生中架起了風帆，重新啟航”，發帖人的昵稱名為“清河”，這個平凡的昵稱舒宇卻是很熟悉，正是沈清學長上一世亙古不變的網名。

　　舒宇隱隱猜到了些許，還是點開了這篇帖子。

　　“前言:我本是魯南師范大學研究生二年級的學生，因為成績不錯，承蒙老師和同學的看重，被稱作“沈學霸”，許多年來，我的確是以這個綽號沾沾自喜，認為自己的過去是成功的，現在是成功的，未來是成功的。因為這種心理，我開始有些自大，開始有些虛榮，開始有些覺得自己無所畏懼，百戰百勝。直到上個星期，接連的數個打擊，將我的自信擊碎，將我的靈魂打回原型。因為長期的膨脹，導致我根本無法去面對接二連三的挫折，有了輕生的念頭。直到一個素未蒙面的學弟，在樓下，高舉著擴音喇叭，對當時站在樓頂邊緣，只要向前再邁一步就會結束生命的我朗誦了一段文章，一段我從未聽過的文章，我才突然意識到自己的可笑，自己的渺小。以下是文章正文:《生於憂患，死於安樂》……”帖子編輯的十分精美，比舒宇在校園網上發表的不知道要甩出幾條街去。

　　整齊的文字下，是霍軍行的那副入木三分的柳體字，而那副字下面，便是那個神秘關系生，以及李建博的解讀和賞析。

　　舒宇下意識的轉動鼠標轉輪，自此往下，便是來自各大院校的網友們的評論。

　　“不明覺厲啊。”

　　“一定在逗我，這怎麽可能是一個學生寫出來的。”

　　“看到這個文章，我突然渾身生出了活力，今年掛了英語六級又如何，明年再來。”

　　“看了文章，又看了解讀，突然感覺人生再次充滿了希望。”

　　“不管樓主說的事情是不是真的，隻為這篇文章點讚。”

　　“那是什麽字體，給人耳目一新的感覺啊！”

　　舒宇疑惑的抬起頭，看向趙康仁，這個千古名篇能火，他並不意外，但他覺得趙康仁這麽急著找自己，不應該只是為了帖子火了這件事那麽簡單。

　　趙康仁似是讀懂了舒宇的意思，笑了笑:“從第四頁的評論開始看吧?”

　　第四頁，莫非有抨擊的?這篇無可挑剔的文章如果被人抨擊，那應該算是雞蛋裡挑骨頭，勢必引來非議，自尋死路。

　　這樣想著，舒宇仍是點了點頭，把評論直接點在了第四頁上。

　　很快，舒宇明白自己是想反了。

　　從第四頁開始，陸續出現了許多昵稱下認證消息為知名學府的ID的評論。

　　“人只有經歷磨難才能有所作為，因有憂患才得以生存，因沉迷安樂而衰亡。這些道理我們其實都知道，但卻無法生動的講出來。感謝這篇文章，感謝文章的作者。”巴蜀文理學院文學系副教授如是評論。

　　“引經據典，將道理生動講出，慚愧我為師多年，通讀史書，卻寫不出這震人發聵的文字。”齊魯大學歷史系教授這樣評論。

　　“此文很好地寫出了磨難之於人的重要性，充分說明人和國家皆要多經歷苦難，這樣人成就一番作為的可能性就大得多，國家也才會越來越強大。建議魯南師大將此文發表與人民日報，教化國人之大業！”忠央黨校教授這般說。

　　各大名校的知名教授，紛紛發言評論，竟是無一條差評和質疑。

　　不過，舒宇還沒有來得及發問，就自己找到了趙康仁所擔憂的問題。

　　“若真有如此學生，該在我京都大學成就國之大器。”

　　“去魯南師大，可惜嘍。”

　　“新華大學邀請該文作者轉校。”

　　“魔都大學為此文作者永開大門。”

　　“九龍大學傳承真正國之文化，在世界大學也有排名，歡迎此文作者來我校進修。”

　　竟是因為一篇《生於憂患，死於安樂》的文章，使得各大知名學府拋出橄欖枝，更有甚者，竟是提出了豐厚的條件。

　　也難怪趙康仁有此疑慮。

　　“雖然帖子正文中沒有出現你的名字，但是前面的評論裡，已經有我們學校的學生把你的名字曝了出去，我已經接到好幾個名校校長的電話，他們希望能與你單獨接洽，詢問你個人意見。”趙康仁笑得很不自然。

　　舒宇微微一笑，並未回答趙康仁，而是站起身來，在辦公室裡欣賞起趙康仁所拍攝的照片。

　　趙康仁道:“我也沒有強迫你的意思，就是問問你自己的想法，想去哪所學校都行，前途為重，畢竟我們學校……”

　　“校長，這個橋是今年才建好的吧?叫什麽名字?”舒宇打斷了趙康仁的話，指著一個在“月鳴河”上駕著的一座小型石拱橋。

　　趙康仁一怔，不明白舒宇為何要這麽發問，但仍是回答道“對，那是我在英國教育界的一個老朋友來咱們學校玩的時候，出資建的橋，因為我和那位英國朋友中文名中都有一個“康”字， 擬名“康橋”，不過還沒確定。”

　　“就叫康橋吧。”舒宇坐回趙康仁的辦公椅，劈裡啪啦的敲擊起了鍵盤。

　　很快，中國高校論壇上多了一個帖子，發帖人昵稱為“魯南師大-舒宇”，題目為:以現代詩一首贈予對看重學生的各大院校。

　　這首詩一出，便猶如一顆重磅炸彈，震驚整個論壇。

　　“《再別康橋》

　　輕輕的我走了，

　　正如我輕輕的來;

　　我輕輕的招手，

　　作別西天的雲彩。

　　那河畔的金柳，

　　是夕陽中的新娘;

　　波光裡的豔影，

　　在我的心頭蕩漾。

　　軟泥上的青荇，

　　油油的在水底招搖;

　　在康河的柔波裡，

　　我甘心做一條水草！

　　那榆蔭下的一潭，

　　不是清泉，是天上虹;

　　揉碎在浮藻間，

　　沉澱著彩虹似的夢。

　　尋夢?撐一支長篙，

　　向青草更青處漫溯;

　　滿載一船星輝，

　　在星輝斑斕裡放歌。

　　但我不能放歌，

　　悄悄是別離的笙簫;

　　夏蟲也為我沉默，

　　沉默是今晚的康橋！

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的來;

　　我揮一揮衣袖，

　　不帶走一片雲彩。

　　”