衛萊，是創作實驗班中，最不容易被人記住的學生，倒不是因為別的，只是因為她的外貌。每個人的外貌，無論美醜，總有一些特點，比如五官，比如身材，甚至比如走路姿勢等等。而衛蘭，就是沒有一點這些特點，用句俗話，她就屬於那種扔進人堆眨眨眼就找不到的類型。

　　自上高中起，班主任好幾次都不知道她是本班成員，讓她就意識到了自己的這項“缺陷”，也試圖去增加自己的特點，因此她學了很多很多課本以外的東西，但到高二那年，她發現一切都是徒勞，這些東西，只會讓她變成一個多才多藝的“平凡人”而已。

　　直到高三上學期結束，她才從家人和朋友的議論中找到了自己的特點方向，他們稱她為“最強記憶力”，是的，她的記憶力驚人，高三寒假，她走遍全國各地，高三下半學期，她除了複習功課，便是憑借自己的記憶力，為許多走過的小地方編寫“地方志”，最終成為魯南師大08級創作實驗班的特招生一員。

　　此時在實彈訓練基地內獨自行動的衛萊，心中很是高興，因為那個自己並未見過幾面，甚至並未跟自己有過言語溝通的舒宇，竟是一眼就從眾同學中找到了自己，叫出了自己的名字，並且給自己安排了一個極其重要的任務。

　　衛萊憑借記憶，來到東南面的一處小溪邊，蟄伏在一株大樹後面蟄伏許久，終於看到一個前來打水的身影，衛萊悄悄的舉起了手上的消音步槍。

　　“咻。”男生還沒反應過來，就看到自己胸口被紅色染料染紅，手腕上的計分手表顯示兩個紅色的字“陣亡”。

　　男生錯愕的想說些什麽，背後卻是一把匕首抵在他的脖子上:“你已經陣亡了，如果告密可是犯規的，自己出去吧。”

　　聽到是一個女生的聲音，男生點了點頭，歎了口氣，將帽子放在地上表示陣亡，然後向出口方向走去，走出場地，他突然察覺到什麽，看向自己的右臂:“誒，我的袖標哪去了?”

　　衛萊將自己手中的槍丟在草叢裡，然後換上藍色袖標，提上男生所提的水桶，轉身沿著小溪向西面快步走去，很快，衛萊便是看到幾個胳膊上掛著紫袖標的身影在小溪邊清洗著手上的泥漬。

　　衛萊便是也來到溪水邊，裝作沒看到她們一般，自顧自打著水，還刻意的發出的些許響動。

　　聽到腳步聲靠近，衛萊也沒有抬頭。

　　很快，其中一個紫袖標的學生來到了衛萊身邊，三分友好七分警惕道:“小學教育的?”

　　“嗯?”衛萊故作嚇了一跳的模樣。

　　見衛萊身上沒有帶槍，對方的警惕心減少了一些:“別怕，我們是英語教育的，之前軍訓就在你們營旁邊。”

　　衛萊點了點頭，眼前一亮:“晉省人?”

　　“難道你也是?”對方眼前一亮。

　　“對，你哪裡的?”衛萊驚喜，然後先聲反問。

　　“小地方，土爻鎮的，你可能不知道。”對方有些不好意思。

　　“怎能不知道呢，太烏山的西面嘛，我也小地方，在太烏山東面，甘井鎮，知道不?”衛萊口音已經完全轉換為了晉省口音。

　　這一世只有“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”，沒有“老鄉見老鄉，背後開一槍”的說法，兩人短短幾句話，就熱絡了起來。

　　“要不跟你們副營說一下我們兩個營先聯盟，不然一會實驗班被解決以後，開始大混戰的時候，我們兩個營都會很吃虧。”那人終於在衛萊的刻意引導下如是說。

　　“你們沒和實驗班聯盟?”衛萊故作驚訝。

　　“我們怎麽會和那種弱雞聯盟?”對方話說到這裡，卻是神情愕然，因為這個老鄉在聽到這話後，卻是突然後退數步，朝自己方向扔來一顆手雷，然後倉皇而逃。

　　衛萊當然不是那種背後開槍的老鄉，事實上，他壓根不是晉省人，至於口音，都說她記憶力驚人了，她還會十一種不同地域很有特點的口音呢。

　　衛萊故技重施，如法炮製了三個營團，最終在面對第四個營團的時候，因為逃跑時被不起眼的石頭辦了一跤，然後悲劇的被前來支援的他營學生近距離點了幾槍。

　　縱然衛萊對自己的犧牲有些可惜，但舒宇給她的任務，她卻已經算得上是超額完成了。

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　　總指揮部。

　　“檢查過了，計數器沒有問題。”齊魯軍區的那個軍人敲擊著鍵盤，說道。

　　一營教官聞言大怒:“那你給我解釋一下，為什麽那個什麽實驗班才陣亡一人，我們這邊全軍覆沒?！”

　　“小吳！”軍裝老者慍怒:“出去！”

　　“哼！”一營教官奪門而出。

　　“誒，數字有變化了，實驗班有傷亡了。”張教官突然驚喜叫了一聲，他幾乎可以想象，這一個數字的跳動只是開始，接下來，實驗班的傷亡數字將迅速增加。然而，但很快，他就意識到自己隻猜到了一半，緊接著，的確很快出現了大規模的傷亡數字，但卻不是來自於實驗班。

　　“怎麽可能……”張教官臉上的驚喜神情已然是一掃而空，取而代之的，是顯而易見的錯愕。

　　“藍營傷亡31人，紫營傷亡16人，黃營傷亡55人，青營傷亡……”

　　數字還在增加。

　　這樣不可思議的神情，當然不僅僅局限在張教官身上，而是出現在在場每一個人身上。

　　這其中，當然包括了魯南師大08級軍訓的總負責人，那個軍裝老者。

　　不過，與這些目光短淺，爭論不休認為是聯軍起了內訌才導致大規模火拚的教官們不同，他的視線則是停留在剛剛實驗班陣亡的名字上面。

　　導致這一切火拚的，不會只和這個陣亡的女孩子有關吧，如果那樣的話，那這個實驗班，還真是太厲害了。

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　　實驗班陣地內。

　　“衛萊這一招厲害了，南面的幾個營團自己先打起來了。”霍軍行連連感歎，直到現在，他才明白舒宇說的“未必會輸”是什麽意思，目前創作實驗班隻損失了兩名成員，卻造成了其他營團加起來足足四百多人的傷亡。

　　說到這裡，霍軍行臉上露出了幾分得意神情:“這一計，應該是《孫子兵法》裡的‘離間之計’吧?”

　　舒宇微微勾了勾嘴角:“差不多，在《三十六計》裡，名為‘借刀殺人’。”

　　“的確是個好名字。”霍軍行眼前一亮:“昨天你給她們講計的時候，我沒有在，你什麽時候把你那什麽‘三十六計’詳細給我講講唄。”

　　“可以，不過，北面的敵人快來了。”舒宇神采奕奕說道:“這次是一個精彩的連環計。”

　　“北面你安排的人是李建博和童菲菲，他倆也是要犧牲的嗎?不能換別人嗎?”霍軍行有些擔心的問。

　　舒宇知道，霍軍行是個重情義的人，無論是李建博或者是童菲菲，對他來說，都是很重要的人。

　　“你這樣的說法，有些‘以羊易牛’的嫌疑了。”舒宇笑了笑:“放心吧，這不是真正的戰場，只是遊戲，如果面臨真的生死，我絕對會衝在最前面。”

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　　以圍剿創作實驗班為目的“各系聯軍”中，美術教育營和音樂教育營應該算是關系最為團結的了，所以，兩系在基地內一匯合，就立即合為一軍，聲勢頗為浩大。

　　這支大軍剛剛來到創作實驗班陣地外圍的山谷地形，正商量如何進入這易守難攻的複雜“關口”，卻是聽到谷口隱隱有一男一女兩個人的爭吵聲。

　　作為總指揮的徐靜薇抬起戴著白色手套的右手，背後浩浩蕩蕩的大軍便是停下步伐:“全軍待命，浩子，去看看誰在吵架，不許輕舉妄動。”

　　倒是頗有些女將風采。

　　“是！”被徐靜薇稱作“浩子”的男生標準敬禮，並未因為給自己發布命令的是一個女生，就有所怠慢。

　　很快，那個“浩子”就回來報告:“是創作實驗班的，女的應該叫什麽菲菲，男的我知道，是李建博，他們好像在吵架，我擔心影響大局，所以先回來了。”

　　“歸隊吧。”徐靜薇眼睛裡閃過一絲光亮，旋即點了點頭，從身後一人手上接過狙擊槍，便是獨自向山谷口方向走去。

　　因為兩個營的軍紀都訓練的非常出色，因此沒有一群人勸徐靜薇不要貿然進去的苦情戲碼。

　　徐靜薇來到距離吵架聲還有一段距離的位置便是匍匐在了地上，一點一點的往聲音的方向爬。

　　“不許出去，反正我不管，你不許出去。”徐靜薇的瞄準鏡中，果然出現了一男一女兩個身著軍訓服的學生。

　　此時，模樣秀氣可愛的女孩正拉著那個俊秀的男生，似是撒嬌道。

　　“南邊都打過來了，我們撐不住的，還是把大家存在那裡的重武器一拿，分散開打遊擊比較好。”男孩苦口婆心的說。

　　“李建博，我知道你是在想什麽，你不是想打遊擊，而是想躲起來等比賽結束，作為班上唯一一個幸存者。”女孩刁蠻雙手撐腰。

　　“你怎麽能這麽想我?”男孩生氣道。

　　“哼，反正你不準出去，不然……不然我們就分手。”女孩使出了最後籌碼。

　　“早就受夠你不講理的樣子了。”男孩冷哼一聲，繞過女生，頭也不回便是大步向谷外方向走來。

　　女孩聞言，仿佛發瘋一般大叫一聲，舉起手中的衝鋒槍就要衝著男孩開槍，男孩聽到女孩的喊聲，回過頭來，見槍口對著自己，面色大變。

　　“嘭。”槍響，顏料卻是布滿童菲菲的迷彩服。

　　乾淨利落的換了子彈，站起身，徐靜薇看也不看一臉驚愕的童菲菲，對李建博招了招手，用毋庸置疑的口吻道:“你現在是我的戰俘，跟我走，帶我去拿你們藏起來的重武器。”

　　徐靜薇沒有注意到，轉身以後的童菲菲，臉上露出了狡黠的笑。

　　李建博帶著徐靜薇來到一個山洞，對徐靜薇道:“我進去拿吧，你在外面等我。”

　　徐靜薇微微皺眉，一臉狐疑的打量了李建博一眼，搖頭道:“我們一起進去。”

　　李建博搖了搖頭，率先走入山洞之中。

　　徐靜薇緊隨而入。

　　山洞之中微微傳來些許響動。

　　然後，李建博長長的呼了一口氣，手上的電子匕首抵在其脖子上:“姑娘練過空手道啊，差點讓我折在這裡了。不過……現在你是我的戰俘了。”

　　說著，在徐靜薇殺人般的目光中，按下了她腰上通訊器的求救鍵。

　　十分鍾後，浩浩蕩蕩的救援隊伍來到山洞下方，看到了徐靜薇隨身背著的小包。

　　浩子將包打開，卻發現裡面放了十余個電子手雷。

　　“不好！”浩子尖叫一聲，為時已晚。

　　灰營橙營同時陣亡合計四百一十二人。

　　“給他倆默哀了。”霍軍行笑著把帽子摘了下來，然後一臉輕松的問舒宇:“剛才連環計包含……”

　　舒宇一面調試著手上的95式步槍，一面又看了看霍軍行背上的長風狙擊和陸圓背上的88式狙擊，眼饞的吞咽了一下唾沫，一面懶洋洋的回答說:“苦肉計，無中生有計，瞞天過海計，擒賊擒王計，偷梁換柱計。”

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　　“怎麽回事！到底怎麽回事?！”七營、八營教官紛紛咆哮。

　　張教官擦著額頭的汗，嘴裡不住嘀咕:“運氣好吧，運氣好吧。”

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　　東面白營入關，突然聽到後方谷口處傳來槍響和尖叫聲，忙是驚嚇轉身，就在轉身以後，山谷內，也就是此時他們背對的方向，子彈密集的打來，根本不需要槍法準，因為對方是背對著你， 一動不動的。

　　《三十六計》之“聲東擊西計”。

　　西面黑營見大路上的泥土有腳印痕跡，便是從小路向創作實驗班陣地趕來，一路暢通無阻長驅直入，當他們一通子彈都打入帳篷內，卻發現帳篷內空無一人。

　　這時，兩架機槍從他們身旁的小道土坑中架起，又是一通亂掃。

　　《三十六計》之“空城計”！

　　無奈還是人數太少，縱然以奇跡一般幾乎殲滅了對方一半的敵人，但是創作實驗班的傷亡人數也在增加。

　　最終，只剩下了舒宇、霍軍行、陸圓三人?

　　結束了麽?

　　當然還沒有。

　　三人此時呈犄角之形，躲在三個形如墳包的小土丘中，土丘對外方向只有一個可以供槍杆探出的小孔。

　　這種小土丘，學名——碉堡。

　　“哈哈，這樣打簡直太爽了。”霍軍行開著通訊器，問舒宇道:“這是什麽計?”

　　成群的08級新生向三個碉堡的方向衝來，然後身上被紅色顏料染紅，他們的子彈打在碉堡上，卻是毫無作用。

　　舒宇想了想，不知道該怎麽回答霍軍行，隻好道:“嚴格來說，這不是計，只是在‘耍賴皮’。”

　　嗯，舒宇前一天，請教過霍軍行那個開真人CS的戰友，這種軍演用的軟膠彈和電子干擾手雷有沒有穿透力。

　　當得知這兩種軍演武器隻對布料和金屬導體有穿透效果後，今天上午舒宇來到基地的第一件事，就是帶著創作班女生用泥土夯實了這三個對於電子信號來說“堅不可摧”的土碉堡。