因為第三天白天的時候，雙方都打的很疲憊了，當天晚上沒有再次發生戰鬥，很平安的來到比賽的第四天。

這一天早晨的天剛亮，經歷過前一天戰鬥的二班學生，還是在休整的時候，突然的被一道寒光給打破。

原本以為又是一班的人殺來了，但是等到反應過來的時候，定睛一看原來是一把苦無，上面好像還綁著有個東西?

將這個東西交給班幹部的手裡，雲離輕羽看到上面的內容:“正午時分，分界河見！”

難道是一班下來的戰書嗎?很多的二班學生都是這樣認為。畢竟大家昨天才打過一次，雙方都正是劍拔弩張的時候。

有的班幹部認為，一班的人實在是欺人太甚了，前天晚上發起偷襲不說，昨天還來跑來大動乾戈，今天又是想幹什麽?真刀真槍的開打嗎?

雲離輕羽聽到大家的議論，就算是她一個女孩子，但是如果說要被輕視和小瞧，這也是她所不能忍的事情:“今天正午?想要決戰嗎?！”

大家都在準備，認為既然對方要打，就乾脆直接打好了，打不了就是多讀一個月的書，還真是誰怕誰嗎?

可就是在這個時候，有一個聲音響起，石友晨練剛結束，就聽到有這個事情，所以就趕過來看看。得知大家都在備戰，他卻說出來一個看法:“我不認為一班的人，將這個通知送來是約架的意思。”

石友給出一個解釋:“從這幾天的交手來看，我們班和對方的實力，其實是相差並不大，秀樹說過雷門是精明的人，如果他有打算要陰我們，幹嘛要來給我們送信通知呢?”

這個解釋聽起來有點通俗，但是仔細想來不是沒有道理，不過如果單是這樣的話，還是沒有多少的說服力。

一位班幹部就反駁道:“對方是約架，這個和陰我們，並不衝突吧?再說了，前兩次一次偷襲一次強攻，難保這一次不會有打算呢?”

這位班幹部的話，得到許多人的認同，怎麽說這是一場考試，而且可能是關系到所有人的事情，絕對是不可以馬虎大意。

可是見到有人持不一樣的意見，輕羽沉默的思考有一會兒，然後對石友問道:“你為什麽認為一班的人，不是要找我們約架呢?如果只是你剛才說的理由，根本不足以讓大家信服。”

石友是個老實的人，但是這不等於他很笨，反而因為他的木訥，不容易受到外界信息的干擾。

說道這個問題的時候，石友很簡單的說道一件事情:“你們應該知道，這次考試的主考官是誰吧?水樹小姐的性格直接，看上去有點不拘小節，但是心思非常的細致。比賽開始之前的一句話，你們還有誰記得嗎?”

比賽開始之前?說的是四天之前嗎?

有人嘗試的回想一下，說道:“好像是講解了一下比賽規則，斬將奪旗的任務都已經完成了，現在剩下來的是最後的一個任務，你說的是這個事情嗎?”

當然不是！石友搖頭:“不過你說的也差不多了，嗯，水樹小姐說過:‘將奪來的機密卷軸，送交到中央之塔的火影手中，就可以獲得最終的勝利！’並且還著重的強調過。你們都不記得了嗎?”

大家想了一想，似乎還真有過，就是水樹最後交代的一句話。不過這又能代表什麽呢?

石友這個時候繼續的說道:“我很了解水樹小姐，每次在訓練的時候，如果有要訣她都會著重的強調一遍。卷軸，中央之塔，意思就是說:得到卷軸不是直接取得勝利，還必須要送交到中央之塔。”

說道這裡的時候，

石友還從身上拿出一個卷軸，這個是他們班級的卷軸。因為這個東西的重要性，所以都是要隨身的帶著。“你們看到了，就是這個卷軸。”石友看向輕羽，對她說道:“你的腦子最聰明了，你認為一個護送任務，重要的是什麽呢?”

被問道的輕羽，先是愣了一下，然後就明白的說道:“當然是防止被搶奪和偷竊！呃，等等，這樣的話~嘶~難道是說，這個任務的本身，其實是有兩層意思嗎?”

是的，水樹最開始和選出來的學生，說道的就是要當作護送機密來保證安全。但是在比賽開始的時候， 提出來的是“搶奪卷軸”的任務。

一個是要護送機密安全，一個是要奪取對方的卷軸，這乍一看上去並不衝突。可是要理清楚一個關系，他們兩個班級本身的就有一個護送的任務。

輕羽沉默有一會兒，才說道:“你認為這個事情，一班的人也發現了嗎?”

這裡的石友想了想，回答道:“我不能夠確定，但是有一點能確定，護送任務和掠奪任務本身的衝突，就是要與對方發生激烈的交鋒。然而每當我們和一班的打起來的時候，總是會出現一些干擾。所以我才敢確定，這個任務的本身，就不是要我們打出勝負，應該是有更深層的意思！”

大家聽到石友的話分析之後，表面上是給予一定的認可，但是還是有人想不通:“這個意義是什麽呢?如果這個比賽不是為了分出勝負，我們這幾天做的事情又在是幹什麽呢?”

不過這裡的輕羽，倒是意識到了:“這場比賽的宗旨，可能就不是為了勝負，而是一種對我們的訓練！嚴格以上來說，可以理解為是一場實戰考試。大家應該都沒有忘記吧?伊比喜考官說道的比賽。拔掉旗幟算是合格，擊殺大將是優秀，但是滿分的話——”

說道這裡的時候，輕羽看向中央之塔，一條龍仍然在上面盤旋。

這個比賽從一開始，就是根據每個人的表現來打分:拔出旗幟、擊殺大將。這些任務的布置和安排，就是希望能培養學生的應對能力。

因為只是為了要奪個勝負，直接圈一個場地讓兩個班級的人打就好了，還用得著非這麽多功夫嗎?

(本章完)