一條飛龍從天而降，扭動著身體就能翻雲覆雨，來的讓攻守雙方猝不及防。電閃雷鳴的視覺效果就很出色，伴隨的是雷遁術和水遁術的攻擊！

因為就在頭頂之上飛翔，所有人都看的很清楚，這一次來的怪物，明顯變得不一樣了:“兩種屬性的怪物嗎?”

第一天比賽開始的時候，出現的老虎是會雷遁，後來出現的巨蟒是用火遁，還沒有發現兩種屬性的怪物。可是現在出現的這條飛龍，能夠在天上隨意的呼風喚雨，很顯然有這方面的能力！

“雷遁和水遁的組合與火遁與風遁的組合一樣，同樣兩種相輔相成的忍術屬性。”

飛龍出現的第一時間，先是口吐出大量的水流，然後在附加上雷屬性，電流通過水得到傳遞，凡是在這個范圍內的學生，一會兒肯定都是要入院治療了。

想到逃避掉這樣的攻擊，學生們只能盡量往高處跑，一班的學生們是跳到樹上躲避，二班的學生有掩體保護。

不過事情肯定不會就這樣結束，因為受到空中飛龍的影響，現在已經下起異常大暴雨。這裡環境正在變的非常糟糕，而且在知道有雷遁術的攻擊，這樣下去會越來越危險。

有的學生嘗試的進行還擊，投擲苦無和手裡劍攻擊，但是效果並不太理想。原因是這一條龍飛的有點高，少說是近百來米的樣子。

苦無和手裡劍受製於引力，飛到一半就差不多沒力氣的掉下來了，根本對天上的飛龍造成不了傷害。然而這樣的高度，應該就只有雷遁術和風遁術，才有能力進行攻擊吧?

水樹坐在顯示器面前，看著上面的畫面，一邊吃著爆米花，一邊冷視的說道:“雙系生物，還能飛行，看你們這麽對付呢?”

因為比賽的時間，已經是進入到第三天，差不多算是過去一半，所以是要提高點難度了。

這個火影世界的忍者，記得有飛行能力的敵人，除去空忍這樣的劇場版，就只有借助忍術和召喚獸。但是這裡都是連下忍都不是的學生，肯定是缺乏這樣的應對手段。

見到出現這樣無法應對的情況，一班的雷門很果斷的下達撤退:“我們走！”

打，最後應該還是能打得過，畢竟這不是為了打倒他們。但是因為和二班的同學，對打過一場攻防戰鬥，查克拉都是有所損耗。

更何況雷門也是考慮到，如果他們出手對付飛龍，二班的學生是否後趁機襲擊他們?所以他考慮的很清楚，暫時先緩一步，從長計議再行事！

看到一班的學生撤退了，要是單靠二班的力量，不敢說能不能拿的下來，但是肯定是要承受戰鬥的損失。

不過好在這個時候的水樹，讓八雲將飛龍給調走，讓雙方暫且先緩一口氣:“將飛龍給調回來，守在我們的中央塔附近。”

飛龍盤旋於中央塔之上，方圓整個死亡森林的各處，可以很清晰的看到這一條龍。

第三天的戰鬥，前半天是一班和二班的攻防戰，勉強算是打了一個平分秋色，後半天被這條飛龍給攪局，這一天的戰鬥不得不被迫終止。

一班在回到自己的駐地，雷門清點了一下自己班上的同學:“還剩下十二個了。”

幸好大家都是忍者，遭遇到出現的飛龍攻擊之時，大家就已經做好準備，不然損失肯定還會更大。

可是就算是這樣，經過一天的戰鬥，每個人的身上都有點傷，比如雷門自己的手臂，就有一道被樹枝劃出來的傷痕。經過一番簡單的包扎和休整，第二天應該還是能恢復有一定的戰力。

召集來班上的班幹部，

雷門準備商討明天的作戰計劃和安排:“你們發現沒有?只要我們和二班的人，每次打到最激烈的時候，總是會出現一個生物出來攪局。”這個是明眼人都能看出來，但是從每次擊敗這些生物之後，總是能掉出一些好東西來，所以很自然的是被認定，應該是考官們制定的規則。

不過這裡的雷門，細想之後有不同的看法，認為這種攪局是有目的性:“如果是要正常的比賽，你們認為有必要這樣做嗎?”

正常的比賽要分出勝負，按照學校裡面組織過的對抗賽， 更多的是只要奪得勝利就行了，根本不會考慮到途中會發生的事故。

可是這一次比賽從頭開始，每當雙方打到最激烈的時候，總是會跳出這樣一隻生物，這就很明顯是有人故意為之！

當然了，這個是可以肯定是考官所為，但是這裡又是為了什麽呢?目地何在呢?

雷門在這裡觀察到自己的班幹部，不是你看看我就是我看看你，要不就是低頭沉思想不出個所以然來。

看起來這裡的雷門，已經是看出來了，他們根本就沒注意到這個問題，要不是現在自己的提醒，可能都還注意到這個問題。

不過這裡一位經過思考的班幹部，還是提出一種自己的看法:“每次在戰鬥打的最激烈的時候，就會出現這樣的情況，如果不是為了降低傷亡的可能性，我想最大的可能性，應該是不想看到我們拚出火，導致戰鬥會失去控制吧?”

刀劍無眼又有各種忍術的攻擊，要是真的打起脾氣來，很難避免出現大的傷亡。事實上這樣的情況，還真得就發生過幾次，比如昨天就有人見紅了。

雷門聽到這位幹部的話，自己沒有做出任何的表態，而是陷入一種沉思。可能這個事情在他的心裡，應該也是沒有多少的底:“有你說的這種可能存在，但是我並不認為事情是這樣。如果只是要防止意外傷亡，附近監視我們戰鬥的考官，應該就足以應付了，完全沒有必要多此一舉。所以我認為還存在有一種可能！”

說道這裡的雷門，已經打定有一個決心:“明天我想去找二班的人，我不是要再去打架，而是要找到答案！”

(本章完)