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《興漢室》第5章 得行道焉
“自反而縮,雖千萬人,吾往矣。”————————【孟子·公孫醜上】

 皇帝的想法是把由他裁定的經義當做最高意識形態,所有人只要是入學、入仕

 都要去研習它,類似於後世的馬喆,雖然對專業學問沒什麽用,但卻是繞不開的一

 個關卡。

 而鄭玄其實也並不是特別抵觸皇帝通過太學五科,對專業官僚人才進行培養,

 恰恰相反,他對於皇帝所言‘術業有專攻’、‘學以致用’等語很是讚同。之所以與皇

 帝爭論,僅僅只是反對皇帝將經義丟在一邊,以至於輕經義、重旁科的做法。在他

 看來,若是選官皆從旁科選舉、或是旁科出來的官員更容易晉升,那麽長此以往,

 世上將再也無人主動去研習經義——聖人之學就要斷絕在鄭玄這一代人手裡了。

 在鄭玄這類純儒眼中,這是一件比死還可怕的事。

 所以他必須得爭,他既無爵祿、又無顯赫的家世,爭起這件事來比朝中任何一

 人都要毫無顧忌。但他也知道說話的分寸,就著剛才的話題與皇帝辯駁了幾句,在

 互相明白各自的底線之後,兩人終於達成了妥協。

 “陛下欽明文思,欲開一代宏業,老朽得遇治世,莫不幸甚。”鄭玄說道:“陛

 下設辦五科,是取‘為政得人’之意,但老朽竊以為,得人固然重要,但‘為政以德’

 也必不可少。人臣有德,才能愛人治人,使先王之道,光大於明時。”

 這其實是將經義與德行素質掛鉤,說到這裡,鄭玄等若是委婉的同意了五科並

 舉的理念,只是他的立場是,要將經義最基本的道理貫徹到其余四科中去。他這個

 想法其實與皇帝不謀而合,皇帝也知道,鄭玄一旦入朝,將會使沉寂已久的朝堂就

 太學一事引發紛紜。有鄭玄這個巨儒給馬日磾他們當主心骨,皇帝對太學的改製雖

 說不會倒退,但至少很難進一步發展。

 幸好皇帝提前跟鄭玄打好了交道,也早就為此綢繆了退讓的余地,此時不緊不

 慢的說道:

 “太學在設立之初,我便定下章程,每科都有必修、選修、主修和輔修等課。

 主修與輔修是其所在科的具體書目,必修則是《孝經》、《九章律》,至於選修,則是

 在《尚書》、《易》等經之中另選一門研習。這四類修習學業,當以必修、主修為重,

 如此既不耽誤各學所長,也不妨礙精通聖人之道。”

 皇帝這是將後世大學裡的制度搬了過來,在學習專業知識之時,也不能忘記意

 識形態的灌輸。只是《孝經》雖然包含君臣父子的倫常,但並不能完全解決皇帝的需

 要,只能湊合著用。所以眼下最要緊的問題就是找一個、或是創立一個符合皇帝這

 個統治者以及這個時代需要的思想理論。

 “陛下睿鑒。”鄭玄此時只是同皇帝解決了一個最基本的問題,今後太學依然會

 是五科並舉,但明經將會貫徹到所有科目之中。在這個基礎上,鄭玄準備進一步跟

 皇帝說些經義分支上的意見,比如將遲遲未有長期、正式加入太學博士行列,也就

 是官方學術的古文經學。

 怎料鄭玄剛提出一個話頭,一直靜候在帳門邊的小黃門穆順便適時的打斷道:

 “陛下,典農校尉他們來了。”

 這自是皇帝有意為之,他著即點了點頭,說道:“鄭君先回去暫歇,以後你我

 論道的時日還長,不必急於這一時。”

 鄭玄無奈,隻好與孔融退下了,兩人退出帳外,孔融正巧看見跟在典農校尉吳

 匡身後的太史慈。趁著皇帝尚未傳喚,孔融悄然拉著太史慈問道:“子義來此多久了?”

 “約有一刻鍾。”太史慈如實說完,不禁問道:“怎麽了?”

 孔融露出若有所思的神色,也不理他,徑直丟下太史慈,邁開幾步,走到鄭玄

 的身邊,與他並肩而行。

 “陛下言辭犀利,語句老練,每每讓人深思。”鄭玄低眸看著腳下的路,像是自

 言自語:“就是讀的書太少、太淺,桓公雅與趙台卿雖精於一經,卻不善旁引,一

 直這麽學下去,陛下的天資豈不就白白浪擲了。”

 孔融接口道:“桓典家傳《歐陽尚書》,歷代授王、趙岐精於《孟子》,據說其

 中大義最得陛下推崇。此二者雖與我等道理齟齬,但也不是一時就能駁倒的。至於

 鄭君,你今日與陛下辯駁有些過激了,這恐怕不是什麽好事。”

 “陛下一時不想與我談兩家經學的優劣,這我知道。”鄭玄此時止步,在他面前

 是一個人為挖出來的小土坑,他站在坑邊,凝視著被阻絕的道路,心裡一點也不

 急:“所以我才與陛下談論太學五科的得失優劣,只有這樣,才會為人所重。”

 為‘人’所重,這個人不單單是指同為古文經學的大家馬日磾,更是指奉行今文

 經學的楊氏等人。

 鄭玄的名望與才識是有目共睹的,作為馬融的學生,他這次帶著大批門生弟子

 入朝一定會受到司徒馬日磾等人的厚遇,而他與皇帝在太學五科上引發的一次爭

 執,更會被其他人利用起來當做敲擊太學現行體制、甚至是在朝廷掀起新一輪鬥爭

 的槍口。

 “這麽做可就要有大朝爭了,鄭君即便能因此借勢發揚古文,但也將成眾矢之

 的,稍有不慎,恐怕會……”孔融憂心道,他一直都很尊重鄭玄,此時也不免為鄭玄

 將會陷入政治漩渦而感到擔憂:“這是誰給鄭君出的主意?”

 孔融猜的很對,這的確不是精於儒術、疏於權謀的鄭玄能夠想出來的,但對方

 沒有直接答他,反而側過身說起了別的:“老夫很久以前就明白了一件事。”

 “何事?”孔融一愣。

 “一旦入了朝堂,便由不得自己。”鄭玄的眼中滿是飽經世事的滄桑,像個宦海

 沉浮已久的老吏,他感慨道:“當初盧子乾就是如此,老夫那時還笑話過他,可沒

 料到現在輪到我不得獨善了……孔君,你也得好自勉之啊。”

 “既然早知會如此,鄭君當日又為何同意隨我入朝?青徐之間雖然喪亂,但江

 東還算太平,若真是為了避難,大可遠走江淮,何故隨我千裡走一遭?”孔融皺眉

 道,心裡隱然有一絲後悔,若是鄭玄因為兩派政爭而無法保全,那他可就要愧死了。

 “這既是盧子乾的遺志,也是老夫生平宏願!古今經學等各家之說,爭執數百

 年,多少大儒為此皓首竭力,窮其一生也只能拘於一家之言,難尋大道。如今既然

 天子多智,有意開辟新氣象,聖主難逢、治世難遇……”鄭玄大義凜然的說道,此時

 他已經跳出了學派之間狹隘的桎梏,邁向了更高一層的境界:“我何不能糅合兩

 家,一舉了結這場紛爭?”

 “天子雖然奮發有為——”孔融驚疑不定的低聲說道:“你又如何斷定?”

 “孝武皇帝有《春秋繁露》、孝章皇帝有《白虎通義》,我今日觀陛下談吐舉止,

 斷定其絕不甘隻做守成或中興之主,若果真重開盛世,豈能沒有一部曠世經典?”

 鄭玄面露激動之色,一雙老眼流露出精光,胡須也因此不住的顫抖著。

 “難、太難了。”孔融雖聽得心潮澎湃,但仍存了一絲冷靜:“鄭君還是先操持

 現在的麻煩,再論其他吧!”

 “盧子乾當年即便再危難的時候,都不忘了注釋經書。”鄭玄語氣裡滿是對故友

 的懷念與悲傷, 興許他這次來除了自己,更多的還是為了盧植:“人這一世不過數

 十年,總得有個什麽執念在心裡,讓你一直走下去,不然豈不是白白辜負了蒼天?”

 說著,鄭玄手腳麻利的邁開步子,從身前這個小土坑上跨了過去,全程甚至不

 需要孔融的扶持,動作流暢的像是年輕了十歲。

 孔融看著鄭玄頭也不回的往前走去,像是下定了某種決心,虛握雙拳,也跟著

 邁過了土坑。

 武陵年少時

 昨天第三章寫錯了人名,十分抱歉,本書裡的太學祭酒是楊懿,不是楊儒,楊儒目

 前是護羌校尉。多謝書友細心指出。
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