回到家中之後，楊錚又開始了有規律的讀書習字生活，簡單卻很充實。有月盈在旁陪讀，也就不會覺得枯燥。山村的環境很容易讓心靜下來，這對於背書是極有好處的。

　　與之前稍有不同的是，他增加了一些夜裡學習的時間。

　　全村人都殷殷期盼著神童學子刻苦努力，自然不好太讓大家失望。或許每到天黑下來，村人見到他家的院子中有一些光亮，便能睡上一個好覺了。讓老族長看到，想必也能安心很多。

　　其實這只是旁因。一個會學習擅考試的天才，將書讀給別人看已然落了下乘。

　　最大的原因是到了這個時節天黑得太早，末至酉時正牌(晚六點)天便已經黑透了。他是慣於午睡了的，這樣下午學習時精力充沛，效果才會更好。因而晚上太早根本睡不著，必須要找點事情來做。

　　大姐給買的那包蠟燭此際便派上了用場。這“士子燭”是由蜜蠟製成，或許還加了些其它東西，燭體呈微透明的明黃色，燭芯為棉線，點燃後會散發出淡淡的蜂蜜香氣，燭火要比油燈明亮許多，倒也能將就著用來看書習字。

　　此際的書多為木刻雕版，字體較大，因而不是太廢眼睛。雖然宋時便有了活字印刷術，卻一直不怎麽普及，不論士人還是印坊對此技術似乎都不太認可。就連江南印邸報的工坊，用的都是木刻雕版。

　　盡管如此，楊錚也不會持續看太長時間的書。夜間學習他主要用來溫習舊課，基本以背誦為主，書本只是略看幾眼即可。有時與月盈相互印證，則連書都不用看了。

　　月盈知道楊錚是怕傷眼睛，可一連數晚如此，總覺得有些浪費。這一晚楊錚背書時，她便說道:“不如我來給二哥念吧。”

　　楊錚道:“我怕傷眼睛，自然也不願你傷了眼睛啊。”

　　月盈道:“那豈不是白費了這燭光?”

　　楊錚笑道:“總之還是在讀書，怎麽能叫白費呢?再說幾根蠟燭又打什麽緊，眼睛傷了可就醫不好了。”

　　月盈感受到楊錚的關切之意，不禁抿嘴偷笑了下。這兩天她按楊錚的要求，開始縫製一套便於縱躍跑跳的“運動服”。原本她晚上也要做這個活，卻被楊錚拉著一起背書，說是兩個人才背得好。其實她知道，那是怕她在燈下做針線傷眼。

　　看著炕角那未做好的運動服，月盈覺得二哥起名的水平越來越高明了。運者，行走之貌也;動者，靜之對也。任誰一聽這名便能知道衣服的功用。只是樣式有一點古怪，像是一套交領中衣，卻又在肩、袖、腰、腿等處有許多不同。

　　過了些時候，屋裡變得有些暗了。月盈拿起剪刀將燭芯上面剪掉了一截，燭光又明亮起來。

　　楊錚這幾日晚上常見月盈剪燭，除了會想起“何當共剪西窗燭”之類的詩句，並未當回事。可這一回卻突然間想起些什麽，望著那燭火說道:“為何要剪燭呢?”

　　月盈道:“燭芯長了，若不剪掉些火就上不來，那不是太暗了麽?”

　　楊錚嗯了一聲，道:“可應該是不用剪的啊。”

　　月盈見楊錚盯著燭火若有所思，半晌都不動彈，忍不住問道:“二哥，你想什麽呢?”

　　楊錚回過神來，笑道:“嗯，走神了。”

　　月盈道:“二哥若是乏了，我就去燒水。”

　　楊錚點了點頭，說道:“嗯，也不早了。”

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　　這般又過了數日，楊錚手臂上的傷口基本長好了，

留下一條三寸多長的疤痕。他身上原有二十多道從樹上跌下時的劃傷，與之相比，這刀傷倒還更細小一些。腦後的腫塊也漸漸消退，若不用力去觸並不疼痛，夜裡總算能睡得踏實了，不會再翻個身就疼醒。　　身體無礙之後，他便開始給自己的運動加量，不僅增加了晨跑的圈數，提高了跑圈的速度，早晚還要各做幾組力量鍛煉。

　　他並未指望成為武林高手，但日後總不能再輕易被一個混子隨便製住，在關鍵時候，總要有些自保能力才行。隨便再不與人有肢體衝突，身體強健些也總雖好的，那種手無縛雞之力的文弱書生，他是打心底裡就看不上的。

　　臨近月底時，古記鐵鋪的一個夥計給楊錚送來了他訂製的運動器械，其實就是兩副重量不同的啞鈴，以及一根用來做單杠的生鐵棍，表面都打磨過了，摸上去並不粗糙。

　　那天他和古常勇說過，這些東西要得不急，等忙完了“楊古井”的事，有空了再做不遲，未曾想人家還是提早給他做了。

　　古家的夥計還帶來了一封古成冶的書信，提及了幾個腳踏鼓風輪製作中遇到的問題。楊錚看過之後，擬了幾個解決方案畫在紙上，讓那夥計帶回去。

　　從古成冶提的問題來看，鏈條傳動系統應已粗具其形。估計頂多再有七八天，便能將整套東西都做出來。

　　楊錚對此也很有些期待，雖然那套東西並不算很複雜，卻是經他之手的又一件超時代產物，若能發揮出功效，便可在此基礎上衍生出許多大有用處的東西。

　　不過他更為關心的並非能否打製成功，這一點應當不是多大問題，關鍵在於能夠正常使用多久。若是用不了幾天便故障頻出，部件的強度難以滿足長時運轉需要，那這玩藝兒就失去了意義。

　　楊錚請楊根發幫忙做了兩個粗一些的木樁，在樁腳兩側各做一個三角支撐。然後在院子裡挖了兩個坑，將木樁埋進去立了起來，地面上露出一人多高，再將那根鐵棍固定在木樁端頭，一個簡易單杠便做成了。

　　家裡人一開始不知道楊錚立這個東西做什麽，待見到他吊在上面做引體向上，都覺得很好笑。

　　張氏起初還有些擔心兒子又要調皮了，卻見並未在那東西上面攀爬，看過幾次後便不再當回事。倒是楊大力看過之後覺得有些新鮮，也上去試了試。

　　楊錚見老爹輕輕松松便做了四五十個，竟似毫不費力一般，便知自己要想拉開家中的那張弓差得還相當遠。不過先弄上一張輕巧的小弓練練手倒是不妨。

　　射本是六藝之一，應當從娃娃抓起，可不能輸在起跑線上，至少要先把準頭練出來。

　　……

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　　又過幾日，劉半仙登門拜訪，給楊錚父母送了些禮品，又送了楊錚許多書籍。

　　楊大力兩口子見這位南鄉有名的半仙竟這般客氣，一時都有些不知所措。

　　劉半仙言道，楊錚早晚進學，日後兩人便是同窗，故而前來拜見也是應有之宜。又為前次給楊錚測字算命之事道歉，只是多年習慣使然，仍將話說得雲山霧罩，楊大力及張氏聽得有些發懵。

　　楊錚對劉半仙的這番說辭並不甚喜，卻又不好說什麽。時人多信命理，農人又更甚之。父親雖不如母親那般篤信，卻也並非不信。若與他們直言，那些東西全是騙人的，只怕更讓他們難以接受。

　　好在劉半仙的話多為寬解之語，又說楊錚此後百無禁忌，這些話楊大力夫婦倒能明白。有了這個打底，至少以後再要跟父親學習弓矢，母親也不會再反對了。

　　與楊大力夫婦相見之後，劉半仙又到楊錚房中坐了坐，問道:“小友你看這樣行嗎?”

　　楊錚道:“讓先生費心了。”

　　劉半仙道:“不敢，不敢，小友稱我表字即可。”

　　楊錚笑著點了下頭，說道:“操之相公送我這些書，自己不再讀了麽?”

　　劉半仙道:“我家裡還有，小友但管放心。”

　　楊錚道:“那就多謝了。”

　　劉半仙送的是《孝經》、《小學》、《五經》傳注、《國語》、《戰國策》、《八家文集》等書， 於楊錚都還用得上。加上他已有之書，這間居屋倒也可勉強稱得上書房了。收了劉半仙的這些禮物，過去的事就算是揭過了。

　　劉半仙也知道這一點，見楊錚未拒收，長出了一口氣，又坐了片刻便告辭了。

　　楊錚將劉半仙送至門外，見他微駝著背走向村口，身影顯出幾分落寞之意，渾不似往日高人模樣，也不禁有些感慨。任你什麽半仙、半神，官老爺較起真來，立馬就被打落塵埃。

　　前兩天楊錚去呂成亮家還邸抄時，聽聞在知州主持的科試上，劉半仙雖被評為三等過關，卻受到了很嚴厲的申飭。

　　雖然按照科考之規定，生員成績也會評出六等，就如歲考那般，但一般隻分三等。一等和二等者稱為科舉生員，獲得參加明年鄉試的資格，科考之名也因此而來。其余生員一般都會歸為三等，不賞不罰。

　　當時吳知州還說，所有州學生員日後不得缺課，更不得在外面做有失體統之事，他會時時過來督察。包括劉半仙在內的幾個州學生員，被列為重點考察對象，日後考課、季考若不過關，必要稟明大宗師黜革功名。

　　也不知吳知州是不是從海青天那裡受到了啟發，秀才們以後的日子恐怕不好過了。看來即使那一天未去尋劉半仙的麻煩，他那騙人的營生也難以再做下去。

　　不過這變故若細究起來，還是由楊錚而起，也不知秀才們是否會因此把他給記恨上，該不會還未曾進學便將日後的同窗們給得罪光了吧?