景樂回去之後，看到母親正在洗衣服。他沒有“男作女活、受緊無挪”的思想，就上前去要幫忙。

　　景母說道:“你趕緊看書去吧，別再耽擱了。”景樂知道拗不過母親，便作罷。

　　這時聽見母親說道:“樂樂，你褲兜裡有封信，信封還是粉色的，字體也像女孩子的，是誰寫給你的?”

　　“媽，我也不知道，還沒來得及看呢。”

　　景樂這才想起有這回事，他當時揣進了褲兜就被劉扒皮給叫走了，後來又受了氣，就把這事忘了，第二天更是自導自演了一場大戲，就更想不起來了，幾天下來，竟忘了個乾乾淨淨。

　　信封上的字體有點似曾相識。景樂輕輕撕開信封，抽出了裡面帶著淡淡暗花水印的淺藍色信紙。

　　信紙疊成了船型，也不知道這是什麽寓意。幸虧景樂會疊這種小船，輕車熟路地拆開了信紙，一顆由硬幣與紅色細線編成的掛墜落入了手心。

　　景樂鄭重地將掛墜收好，這才讀起信來。他先翻到末尾，看到了信箋的署名:“知名不具”。

　　他翻到開頭，逐字逐句品讀起來。

　　“樂樂:

　　我猜得到你的家人一定是這麽稱呼你的。如果你還記得，我有時候也這麽叫你。

　　當你收到信時，我肯定已經離開了學校。本想把信親手交給你，但當我周日到達學校時，你又一次沒能按時到校。

　　當時我心中多少有些失落，其實只是想和你再說上兩句，看看你在我臨行之前，是否仍然一如既往的惜字如金。

　　同時我心裡似乎又輕松了一些，說真的，如果當時你在，我還真不知道該和你說些什麽，也不知道是否有勇氣將信親手交給你。

　　我很想知道，在你的眼裡我是一個怎樣的女生，但我知道，即使我當面問你，也只能得到模棱兩可的答案。無論你是否感興趣，我想告訴你，在我的心裡，你是怎麽樣的一個男生。”

　　最後一句勾起了景樂的興趣，這個話題任何當事人都會好奇。他翻到第二頁，繼續往下看:

　　“我也不知道，我觀察到的是否是一個真實的你，還只是你其中的一面。

　　說來話長，高一時我們兩班的教室相臨，你前排的女生是我初中同學。我們以前相互打招呼的方式，其中之一便是如果誰靠著窗戶，就在外面敲窗戶下沿中間的玻璃(說的有些拗口，但我相信你能理解)。

　　但是那回，她的座位剛好在窗戶前沿之外，而下層中間的玻璃正對著你的位置。

　　隔著窗戶下層的花玻璃，我看不到近在咫尺的另一個人是誰，但沒有收到回復，我猜她可能不在，於是好奇地從教室後門探了一眼。

　　我看到了一個身材瘦削、相貌清秀、目光清澈的男生回頭茫然地望向了我。

　　我知道那只是因為疑惑，我當時其實是有些唐突感，對，有些不好意思。

　　說句實話，你不要生氣，我知道你也沒有那麽小氣。你的眼睛並不大，而且還是單眼皮，嘻嘻。不過你的眼神在清澈中似乎又籠罩著他層朦朦朧朧的屏障，讓人覺得有些好奇。

　　後來我努力地想了想，那是一層什麽樣的屏障?那是一種淡淡的憂鬱，對，就是憂鬱。

　　我慢慢地就起了一絲好奇，究竟是什麽原因，讓你在這個年齡段背負著什麽東西。

　　後來我會到你們教室裡來，發現你很少出去，總是拿著筆寫寫畫畫，你臉上的表情也和你的眼神一樣，

似乎很少變化，但卻沒有半點呆滯之感。　　有次考試結束後，我看了一下你的分數，和我相差無幾，如果高一也排全級名次，我們肯定非常相近。

　　也許你想不通，但我偏偏有這麽一種想法，因為我們成績相近，我感覺和你之間你距離似乎近了很多。就好像是在某處排隊，而你就站在我身邊不遠處，無所謂前後，反正你離我很近。

　　從高一上學期期中考試，到高一即將結束，你就在毫不知情你情況下與我一同走過，或者說是度過。這個期間，我喜歡上了張學友的《一路上有你》(推出時間未考證，如果不符請寬大為懷)。

　　不知不覺，觀察你，揣摩你成為我一個固定的習慣。

　　我至今弄不懂你哪方面吸引了我，你的性格沉默，安靜無比。也許在別人眼中，你像大海中的一滴水珠，毫不起眼;但在我眼裡，不知什麽時候就像暗夜中的一點螢火，雖然微小，卻顯眼無比。

　　我慢慢打聽到了你家的位置，但你從不和同村的人同行，總是一個人來來往往。別問我是怎麽樣知道的，反正我知道。於是我又擅自給你貼上了第二個標簽:孤寂。

　　我這時很鄙視甚至有些憤怒，你別誤會，我針對的是一首歌的作詞者。沒錯，就是那首《孤獨的人是可恥的》，這是一種無端的歧視，更是誣蔑。

　　雖然沒和你說過一句話，但我看得出來，你很堅強，雖然不了解你任何事情。我見過你偶爾流露的表情，有時淡淡一笑，有時微微皺眉，唯獨沒見過你沮喪和懊惱。

　　我曾經想過，如果和你做朋友，一定是件很開心的事情。你不喜歡說話也沒關系，我聽人說過，兩個人呆在一起，哪怕一言不發，也和一個人獨處不同。

　　你一如既往的安靜，但不知道什麽原因，成績突然大幅下滑，就是學年度末的那次。

　　我在‘不經意’間發現你比我低了足足二十多分，我吃驚地發現，自己開始為一個毫無關聯的人開始擔憂。我不會因為你的成績而改變對你的看法，只是感到你有種遠離的跡象。

　　那個暑假似乎有些漫長。我知道你就在我們村子東邊的塬上，再往北折返幾裡。這時我非常羨慕和你同村的任何一個人，因為他們常常能夠看見你，雖然這對他們來說並不重要。

　　你不知道，那段日子對我來說有點難熬，一種莫名的思緒像野草一般在心中悄悄蔓延，讓我一度非常的惆悵和恐慌。

　　我很想去找你，而且肯定找得到，但是我不敢，我害怕見到你時，看到一種陌生而茫然的眼神。

　　我很想知道你在家的日子苦不苦，累不累，但我能做的，只有在家對著弟弟發小脾氣，或者自己發發呆。

　　暑假終於結束了。

　　我驚喜地發現，我們竟分在了一個班。排座位時，我又沮喪地發現，你和孫凌坐在了一起。

　　不過令我稍感安慰的是，我恰好又坐在了你的背後。我很快就喜歡上了這個位置，因為要是同桌的話，我每次看你需要扭頭。我不怕扭傷脖子(嘻嘻)，只是不想打擾到你。

　　在你偶爾停筆歇息時，我的筆啊、橡皮啊，會“不小心”掉在地上，這是我唯一和你交流的機會。我知道你雖然沉默，但並不冷漠。

　　是不是感到我前後的說法非常矛盾?但我有時會忍不住，我甚至很癡迷於那一瞬間的感覺，就是你把東西遞還我的那一瞬間，我的指頭滑過你的手背，你的指尖點在我的手心。

　　我並沒有故意大聲說話來吸引你的注意，我知道那樣只會引起你的反感。

　　你幾乎和任何人都不曾交流，這讓我發現，空間上的接近並沒有縮短心靈上的距離。

　　我一如繼往地觀察著你，卻震驚地發現了一個事實:你偶爾會看著前面發呆。發呆本來沒有什麽，可每當你發呆時，恰好前排那個女生的辮子梢會落在你豎成一排的書籍頂端。

　　我這時懊惱地發現，自己再怎麽蓄發，也比不過那個女生。即使能比過她，但她的一顰一笑也讓我自慚形穢。

　　這時我有些氣惱，原來你也不能免俗。在我看來，她吸引你的不僅僅是烏黑油亮的麻花辮，還有漂亮的容顏與玲瓏的身姿。

　　後來我發現你並沒有什麽其他的舉動，連和她說過的話都少的有限，更沒有做出捏她頭髮的小動作來。

　　到現在為止，我也弄不清你看著她的頭髮發呆是為什麽，也許只是出於對美麗事物的純粹欣賞。

　　咱們一班有四十七個人，在期中考試後你排在了四十一。你的初始是四十四，按說是有了小小的進步，但你卻比以前更加沉默，眼中的憂鬱幾乎能凝為實質，甚至出現了恍惚。我在擔心的同時，第一次感到了你存在的真實。

　　我看到了你寫寫畫畫後，將一個小本塞入豎立的書中。楊雲曦的發梢仍會不時落在上面，但你此時已無暇顧及。我對此本該欣喜，但恰恰相反，只有深深的擔憂。

　　但我很後來發現自己瞎操心了，你從那個期末起，漸漸露出了崢嶸，從班上的四十一名躍居十七，排在全級，也是三十幾名，更是將我甩開了十幾名。

　　我沒有妒忌，只有欣慰。而你帶來的驚喜仍在繼續。

　　我似乎已經習慣了這樣的日子，也高興看到你上進成為一種常態，即使感覺你離我越來越遠。

　　楊雲曦仍然會不時地撩動辮子，而你又開始對著她的頭髮發呆。

　　就在兩周前，你的一個舉動刷新我對你的觀感。就是你在英語課上的答對，原來你還有詼諧風趣的一面。

　　而就在前幾天，我得知父親要去南方做生意，而且還要舉家前往，而時間只剩兩星期。所以我突然要和孫凌換座位。

　　你隨後的表現都在我的意料之中，就像那篇《忙碌經紀人的羅曼史》。

　　那節課結束後，孫凌突然要將桌子搬到牆根，而你也同意了。我愣了一下，很快又轉為驚喜，因為我也可以繼續換到你的後排，這樣以來，你就遠離了楊雲曦的發梢，只有你的指尖我的手心。”