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《學者世界》第六章 霍金遺言
  雖然是基礎方程,但是歐陽演算C=2πr這個代數式,進展卻並不順利。

  歐陽的演算速度才剛剛達到了10次/秒的學者水平,而圓周長方程的演算法則中,對演算速度的最低要求是15次/秒以上!

  也就是說,歐陽必須提升自己的演算速度,才能夠成功的演算這一方程。

  在孟江老師的寢室中,歐陽埋頭演算著,連課也不去上了!

  孟江是老師,自然不能逃課,所以白天的時候寢室就歐陽一個人在,歐陽忘卻了時間的流逝瘋狂的演算著,直到晚上孟老師才回來,並為歐陽帶來一些食物。

  這樣的日子一過就是一周!

  令人驚喜的是,歐陽的進展很快,僅僅花了一周的時間,就能夠熟練的演算圓周長的方程!

  孟江見狀也笑得合不攏嘴!

  “歐陽,我果然沒有看錯人,你的資質的確是非常不錯!”

  孟老師讚歎道,歐陽並不驕傲。

  “雖然我已經能夠演算這個方程,但是在演算的時候,我發現以自己的演算速度,還不能將這個方程的威力發揮到極致,如果我的演算速度能夠達到50次/秒的話,相信一定能將圓周長的方程完美的演繹出來!”

  “倒不用急於求成,心急吃不了熱豆腐,需要一步一步來的!你才剛剛成為學者,對你來說,50次/秒的目標實在太遙遠了一點。”孟江擺擺手,又轉移話題,“歐陽,你有興趣加入學生會嗎?”

  “學生會?”歐陽有些錯愕。

  “是的。”孟江點點頭,“學生會往往會找一些資質不錯的新生加入,以你的演算能力,大概會被學生會盯上的吧。”

  “可是,我並沒有打算加入學生會。”

  歐陽拒絕了,現在的他必須專注於演算,他可不想在學生會浪費時間。

  既然人各有志,孟江也不再勸。

  歐陽將記載著圓周長方程的筆記本還給了孟老師,因為這個方程的演算法則他已經在了然於心,再也不需要這本筆記本了。

  看著手中的筆記本,孟江老師感慨頗多。

  “事實上,我上一次將這個筆記本拿給別人,還是在許多年以前!”

  孟江老師開始講故事,歐陽洗耳恭聽。

  “那是我的侄子,因為他的父母都是高等級的學者,所以在他13歲的時候,父母就讓他學習演算,他在14歲的時候達到了學者的演算水平,於是他的父母就拜托我拿一個簡單的方程給他演算。”

  “14歲就成為了學者?”

  歐陽有些詫異,因為華夏聯邦的法律明確規定,年齡在18歲以下的未成年人不能夠學習演算,就算孟老師侄兒的父母是高等級的學者,也不能知法犯法。

  孟江又道:“我知道你在疑惑什麽,我的那位侄兒事實上就是父母急功近利的犧牲品!當時我反對讓自己的侄子演算方程,可是他的父母卻軟磨硬泡,於是我才勉為其難的將這個筆記本拿給了侄子,那位侄子花了一個多月的時間,依然沒有演算成功,而且在演算的過程中,他的大腦卻出現了腦癱的狀況!”

  “腦癱?那可不得了!”

  歐陽驚道,對於學者而言腦癱可是致命的,患了腦癱的學者根本就無法演算,就像廢人一樣。

  “事實證明聯邦的法律是正確的,不讓未成年人學習演算,是為了保護學者的苗子,因為未成年人大腦沒有發育完善,盲目的學習演算的話,

便會難以承擔負荷。我的那位侄兒到現在還躺在床上,他的父母也後悔不已,只可惜世上沒有後悔藥。”  孟老師給自己的講的是一出人間悲劇,歐陽聽著聽著,也頗為同情當事人。

  在講完了故事之後,孟老師突然心血來潮的問道:“歐陽,你知道學者的力量體系是怎麽構建起來的嗎?”

  歐陽想了想,回答道:“應該是學者、學士、碩士、博士、博士後吧?”

  “再往後呢?”

  “專家、教授。”

  “然後呢?”

  “分子境界、原子境界。”

  歐陽逐一回答,不過這些都是這個世界人所共知的事情。

  孟江歎了一口氣,道:“歐陽,你所知道的不過是表面現象罷了,事實上,學者的力量體系是一點一點構建起來的!

  在學者們通過演算獲得了力量的初期,為了衡量力量的強弱,便用現有的學位制度對力量進行詮釋,這就是所謂的‘學者、學士、碩士、博士、博士後’這五個等級。

  但是後來,出現了明顯強於博士後的學者,所以便有了‘專家、教授’這樣的等級!再然後,二戰爆發,愛因斯坦在二戰中使出了毀滅性的力量,而愛因斯坦的境界比教授等級的學者又分明高了一等,這才有了‘分子境界’和‘原子境界’,這樣的等級劃分,不過是為了紀念偉大的阿爾伯特・愛因斯坦罷了。”

  “還有這樣的故事啊!”

  歐陽感歎道,不愧是高校的教師,孟江老師所知道的比自己多得多!

  孟江又道:“雖然學者的力量體系構建起來了,但是細心的人都會發現,這樣的力量體系並不嚴謹,而且到了現在,已經無法將學者所擁有的力量完全衡量!就拿史蒂夫・霍金爵士來說,他的實力分明已經突破了原子境界,但是現有的力量體系卻無法詮釋霍金究竟有多強?”

  從孟江老師的話語中可以知道,他認為霍金比愛因斯坦厲害,而且很確信這一點!

  “孟老師,霍金真的有那麽強嗎?”

  歐陽好奇的詢問,孟江老師點點頭。

  “那是自然的,事實上史蒂夫・霍金爵士所達到的高度是世界上任何學者都難忘項背的!正是因為如此,他才看到了別人看不到的東西,歐陽,你知道著名的霍金遺言嗎?”

  “這個倒是沒聽過。”

  歐陽搖搖頭,孟老師便道:“不可盲目的追求力量,否則整個世界就會崩塌――這是霍金爵士的遺言,同時也是他對這個世界的看法。”
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