薑景軒然後反覆看了幾遍，發現裡面真的有英帝國主義對偶像的汙蔑。他們說太祖有打天下的才能，卻在治國的時候不能和同僚配合。

　　其實呢?是他老人家希望為了百姓建立永遠不會受壓迫的制度，這個只要能成功，那一點慢一點怕什麽?不過可惜太祖的計劃失敗了。

　　而且這裡後期把太祖塑造成一個倔強魯莽的老頭。薑景軒對這裡有點不滿意。

　　不過薑景軒也不管那麽多了。薑景軒看任務還沒有結束，就繼續選了一本國內的書。

　　不過薑景軒看完之後發現這個似乎對那個男人的評價似乎有點高了。

　　薑景軒看到這裡就沉思了一會，然後得到一點結論。對於國內的一些人來講，他是開國的偉人，他對他們現在的生活建立了極大的貢獻。而對國外的一些人來講，太祖的行為危害了他們的利益，而且他們的行為對他們代表階級的利益造成威脅。所以他們不會認可太祖這方面的內容。

　　簡而言之就是國外想貶低太祖，而國內卻想讚頌太祖。

　　薑景軒就不由得疑惑，那麽真正的太祖是什麽樣的人呢?

　　薑景軒的視線不由得轉向了一開始的那本，不，那套《太祖實錄》，雖然薑景軒知道學習的快樂。但是薑景軒看著這些東西還是望而生畏。不過薑景軒這個時候，不知道為什麽腦海裡，忽然冒出一道光。

　　那是太祖對他的侄女說的:“學東西不要學五分，四分就好了，五分太累了。”

　　太祖這個和諸葛亮一樣，粗通大略，不求甚解。又不是專門做這個學問的，學那麽多，豈不是浪費?

　　而且學得太多似乎容易學傻了。

　　於是薑景軒反覆挑揀，找到一本《太祖實錄——簡略版》，這簡略版聲稱隻記載那些該記載的事情。篇幅大約是《太祖實錄》的百分之一還少吧。畢竟薑景軒看《太祖實錄》，似乎把無數雞毛蒜皮的小事都記載了。

　　可是不知道為什麽，這個太祖實錄似乎資料數目和歷史上那些，《崇禎實錄》，雖然薑景軒沒有看過那些書，但是薑景軒感覺這個層次的書籍互相之間也差不多了。

　　而且薑景軒看這個太祖實錄，似乎還要薑景軒把太祖生前看過的書也看過一遍。

　　薑景軒額頭也冒出來一點冷汗。

　　不過薑景軒最後想想那個成就，薑景軒都有點懷疑，這樣最後，自己會不會就是被太祖鬼上身。

　　不過想出去，薑景軒必須讀。

　　這個時候薑景軒就很無奈。只能慢慢讀了。反正他現在不缺時間。

　　不過薑景軒就怕即使減少百分之八十的不適，他依舊可能被逼瘋。

　　現在薑景軒只能走一步看一步了。

　　然後薑景軒又陷入“學習使我快樂”的迷亂中。

　　你們知道嗎，這種快樂就像是吸毒。

　　薑景軒感覺這種快樂是極為不正常的。但是現在薑景軒只能這往前走。

　　於是薑景軒繼續忘我了。

　　然後在薑景軒不經意間，這個空間開始出現異樣，散發彩色的光芒。

　　但是這光芒無比奇怪，到薑景軒這裡，七種顏色正好融合成一種，白色。

　　所以薑景軒難以感受到異樣。

　　又或者薑景軒感受到了，可是薑景軒知道自己現在的處境，他自己的力量改變極為渺小。簡而言之，他現在他們就是佔板上的魚肉啊。

　　現在的一切都掌控在他們身上，薑景軒自己沒有辦法反抗。

　　那麽現在薑景軒最好的方法就是顫抖著，裝作一無所知。

　　希望命運可以給他留一點情面。讓他可以少一點痛苦。

　　也許有人是想虐殺他。

　　也許有大能可以輕易殺死他，但是那些人更喜歡虐殺的樂趣。

　　薑景軒在剛剛空隙的時候就有這樣的恐懼。

　　可惜他沒有力量，只能先這麽搞。

　　薑景軒依舊在學習，學習學習，薑景軒學得都忘我了。

　　等到薑景軒恢復意識的時候，薑景軒發現他好像又到了一個陌生的地方。

　　薑景軒環顧四周，發現自己在一個農村的房屋裡邊。

　　還沒等薑景軒反應過來，一個嬰兒的哭聲傳到薑景軒的耳邊。

　　薑景軒在懵逼之間，就聽到一個蒼老的女聲，說道:“恭喜，是個男孩。”

　　然後就有一個就有一個男聲為他取名字，薑景軒聽得不是很清楚，僅僅隱約聽見，毛的字樣。

　　然後薑景軒就看著這個孩子成長的每一個節點，或者眾多具有普遍事物的代表。

　　年少時的叛逆，與逃學， 造父親與先生的反。家境的逐漸豐厚，母親的仁慈。為了知識與前途離開這個農村。

　　青年時代的揮斥方遒，老師的看重……

　　也有後來自己意見不被采納的悲傷……

　　人生有許多悲傷，但是他不怕，他敢於鬥爭到底。

　　人生走馬燈一樣，似乎很快，可是薑景軒感覺輕輕楚楚的經歷了，旁觀了，那個男人的一生。

　　然後他一尋思自己的思想，發現自己得到了無數的感悟。而且知道了一個經過一生鍛造的思維方式。薑景軒旁觀，也知道這樣的方式有他的缺陷。雖然他能幾乎非常清晰的看見真理，但是也會失誤，而那一次的失誤可能就會可能因為平時正確導致的威壓與自信導致前功盡棄。

　　薑景軒一開始以為放完之後，他的偶像會和他說幾句話，但是讓薑景軒失望的是並沒有。

　　然後等薑景軒眼前一陣白芒，然後睜開眼睛，薑景軒看見的僅僅是像往常一樣的場景。熟悉而陌生。薑景軒自己也不知道他到底經歷過了多少年。也許是一個人的一生，也許是一枕黃粱。

　　而薑景軒看著仆從他們的表情，發現他們似乎驚愕自己剛躺下了，怎麽又站起來了。

　　然後薑景軒嘗試回憶，發現記憶在快速流失，他的記憶裡剩下的都是非常核心而有意義的東西卻不是具體的知識。。仿佛是偉人給他施加了影響，但是薑景軒依舊是薑景軒。

　　薑景軒記憶力那種不正常的學習快樂的爽感與記憶，也消失了，薑景軒最後隻記得，自己看了一些書，時間，地點就模糊不清了。