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《大漢奸臣》第15章第1堂課
  東漢末年與先秦時期相距不遠,先秦時期的各種思想在這個時期還有遺存,尤其是法家這種顯學,更是流傳甚廣。

  所以即便蘇昭信奉法家,段增也不會感到驚訝。

  隻聽蘇昭接著問道:“增兒,我聽說你以前跟著一位先生學過兩年,都學了些什麽?”

  “回稟舅舅,外甥學的是《論語》,已經學完了;此外劉先生還教了一些《春秋》中的內容,不過沒教多少他便離開了。”段增答道。

  “可能背誦否?”

  段增尷尬的搖了搖頭。

  這具身體雖然給他留下了不少有用的記憶,但還是有許多記憶失去了。其中就包括論語的內容。

  前世的段增雖然也讀過《論語》,甚至還能夠背誦其中的一些語句,但要將整部《論語》都背誦下來卻不可能。

  蘇昭見了頓時皺眉問道:“為何不能背誦?”

  段增靈機一動,答道:“外甥以為,讀書只需觀其大意即可,何必拘泥於具體文字?”

  蘇昭若有所思的點了點頭,接著又問道:“那麽識字呢?常用的字可都會寫?”

  段增連忙點了點頭。

  蘇昭當即讓人取來筆墨,對段增道:“我念幾句詩文,你把它寫出來給我看。”

  說著,他便念道:“子夏為莒父宰,問政,子曰:‘無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。’”

  這一段乃是論語中子路篇的一句話,段增老老實實將其寫下來,雙手呈遞給蘇昭看。

  這段時間段增認真練習書法,已經小有成就,雖然還比不上前世的造詣,但也有一定的水平了。

  所以蘇昭見了後頓時眼神一亮,不過隨即他又皺了皺眉道:“為何不用隸體?”

  段增道:“外甥對隸體不怎麽習慣。”

  蘇昭點了點頭,沒有繼續詢問,他對段增道:“接下來一段時間我會好好教導你,希望你能認真學習,不要有絲毫懈怠。”

  段增不知道自己的回答是不是令蘇昭滿意,他連忙答道:“是,外甥定會努力的。”

  “你還有其他問題嗎?若是沒有的話,就先下去休息吧。”蘇昭又問道。

  段增想起還在門外等候的顧景等人,連忙道:“舅舅,外甥還有一事要稟明。”

  說著,他將顧景的情況向蘇昭說了一下。

  “讓他跟著你一同讀書也不是不行,不過在我講課時,他隻能旁聽,不得發問,更不得打擾到其他人。”蘇昭聽了後沉聲道。

  對這個結果,段增有些不滿意,他知道這個時代想要跟著一位先生學東西是很難的事情,但也沒想到蘇昭居然會有這樣的要求。

  不過他也知道,能讓顧景旁聽就很不錯了,自己無法要求更多。

  等段增離去後,剛才一直沒有開口的蘇夫人才笑著問道:“你覺得增兒怎麽樣?”

  “的確是個聰慧的孩子。”蘇昭點頭道。

  蘇夫人聽他稱讚自己的兒子,頓時面上露出喜色,不過她沒想到的是,蘇昭接下來語氣一轉,又開始批評起來。

  “可惜性格有些浮躁!”

  ……

  外面,段增不知道自己已經被蘇昭打上了“性格浮躁”的標簽,他將蘇昭的決定對顧景說了後,有些歉意道:“顧景,真是不好意思,原本還想著能讓你與我一同跟著舅舅讀書,如今……”

  他還沒說完,顧景便恭恭敬敬的向他拱手一禮道:“小公子別這麽說,

小子能旁聽舅老爺講課,這已經是天大的恩德了,小子感激不盡。”  段增點了點頭,正要安慰他幾句,這時蘇則也從裡面出來。

  段增見了連忙上前道:“表兄,我為你介紹一下,這位便是顧景。顧景,這就是我表兄蘇則。”

  “見過蘇公子。”顧景連忙上前行禮。

  蘇則並沒有因為顧景的身份而有所怠慢,他規規矩矩的回了一禮,這才對段增道:“表弟,顧兄弟,這次父親會留在段府教導你一段時間,而我也會留下來。所以以後咱們就要成同窗了。”

  “表兄也要留下來?”段增愣了一下,不過隨即便反應過來。

  也是,蘇則如今也在讀書的年紀,總不能讓蘇昭隻教導段增,卻將自家兒子的學業給耽擱了吧?

  當即段增便帶著蘇則在府中四處熟悉起來。

  當天晚上,段G回府後,立即舉行宴席招待蘇昭父子。

  第二天,蘇昭便正式開始授課。

  雖說段增以前的先生已經教導過《論語》,但蘇昭還是從這部最基礎的儒家典籍開始教授。

  下方,蘇則、段增、顧景三人都在認認真真的聽著。

  蘇昭講課的語速並不算快,內容也不算深奧,他盡量用直白的語言來講解。

  一開始,段增還覺得有些意思,不過時間一長,他就覺得有些無聊了。

  前世的他畢竟是個成年人,要讓他靜下心來聽這些略顯枯燥的東西,實在有些為難他。

  所以沒過多久,他的思緒就不知道漂到何處去了。

  “唉,也不知道如今到底是哪一年,距離天下大亂還有多久,更不知道段家遭難是在什麽時候。以如今的局勢,想要避免段家的危難還是很難,得想辦法盡量讓段G和王甫決裂才好。”

  ……

  心中到處亂想著,目光自然就有些迷離。

  很快,蘇昭就注意到了他的心不在焉,當即怒氣衝衝的道:“段增,剛才我講的內容是什麽,你起來複述一遍。”

  段增暗暗叫苦,他剛才盡在瞎想,哪裡知道蘇昭講的什麽,隻隱約記得他剛才講解的乃是“學而時習之,不亦說乎?”這一句。

  他結合自己的理解,結結巴巴的道:“舅舅剛才講的是,孔子說:‘學習後又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?’”

  蘇昭皺了皺眉,接著又問道:“就這些?”

  段增頓時有些頭大,知道蘇昭不是那麽好糊弄的,若是再瞎說一通,恐怕會讓蘇昭更加不滿,隻好老老實實道:“外甥就記住了這些。”

  蘇昭冷哼一聲,道:“蘇則,你起來告訴你表弟。”

  “是,父親。”蘇則連忙站起來,回答道:“父親剛才還講解了一句,有子曰:其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣……”

  蘇則對於論語自然早就學過,甚至裡面的內容早就背得滾瓜爛熟,如今不過是重新學一遍,所以這點問題自然難不倒他。

  等他回答完後,蘇昭轉過頭來對段增道:“現在不認真聽講,將來如何能有大成就?把手伸出來!”

  段增聽了頓時大汗,這是要打手心的節奏嗎?

  想他前世除了讀小學時有一次上課與同桌偷偷講話,被老師打過手心,之後從來沒被老師打過,沒想到如今重生了,居然還會享受到這種待遇,真是讓他汗顏。

  不過當著蘇昭的面,他也隻能老老實實的將左手伸出來。

  蘇昭拿起戒尺, 毫不客氣的高高舉起,重重打在段增手心。

  “哎呦,真疼!”段增從來沒想到被打手心居然會這麽疼,好在他還是忍住了沒有叫出聲。

  “啪啪啪!”連續十下之後,蘇昭才放下戒尺道:“以後上課一定要認真聽講,記住了嗎?”

  “外甥記住了。”段增隻覺得左手手心火辣辣的痛,看上去已經腫了。

  這個老師果然比他想的還要更加嚴格啊,看來以後的日子可不好過!

  接下來的時間,蘇昭繼續講課,段增也不敢再開小差了,隻能老老實實的聽講。

  一直到中午時,蘇昭才揮了揮手道:“今天的課就講到這裡,下午你們要抽時間將今天講的內容背誦下來,明天我會檢查。都散了吧。”

  ……

  不久,段增在課堂上被蘇昭打板子的事便傳揚開了,顧嵐火急火燎的跑進來,抓起段增的小手,頓時雙眼就紅了:“怎麽辦,都腫了。舅老爺下手也太,也太……”

  “好了,我沒事,這一次也是我自找的。”段增不著痕跡的將手從顧嵐手中抽出來,輕聲解釋道。

  其實他也想明白了,這次挨打對他來說也是件好事。

  他如今雖然是個六歲孩子,但有著成年人的思想,這固然讓他有著遠遠超過同齡人的見識和頭腦,但同時也讓他難以靜下心來,落在蘇昭的眼裡,那就是浮躁。

  這一次挨了揍,對段增來說,他以後就不得不沉下心來好好用功讀書,隻有這樣他才能盡快適應這個時代,否則心緒浮躁,日後終有一日會吃大虧。
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