在品餐室門前，劉昂老師正在等待著馬天明、劉悠悠、劉浩、王可可、董安蓓、李逍、雷菲菲、宗天行、梁非凡、吳苗淼、許多多，楊星。

　　“小朋友們，今晚老師們聚餐，邀請你們一起來好嗎?”“

　　“好的，劉老師。”

　　平常都是他們自己吃飯，今天和老師們一起吃飯，小朋友們還是很開心的。

　　老師們已經在餐廳等待，長桌的兩邊，男老師和女老師分開坐，小朋友們來到餐廳的時候，女孩兒們和女老師坐在一起，男孩兒們和男老師坐在一起。男士這邊坐滿後，未坐座的男孩兒們和女孩兒們坐在一起。

　　孫策教官站起來，看向坐在桌子兩邊的老師和孩子們。

　　“今天園長雖然有事不能在這裡迎接老師和孩子們歸來，但院長在離去前交代，今天的晚餐老師們要和孩子們一起，我代表園長向老師們，孩子們表示感謝。在這個星期，孩子們和老師們相處的很愉快，祝願孩子們和老師們有愉快的下一周。現在，晚餐開始。”

　　雖然孫策教官說了晚餐開始，但小朋友們在看著對面。

　　“小朋友們，你們可以吃晚餐了。”

　　琳琳老師坐在小朋友旁邊溫柔提醒。

　　小朋友們看到老師們開始吃晚飯，才在後面跟隨。

　　晚飯很快就吃完，但晚飯後的活動並沒有結束。

　　“蘇迎老師，你先領唱一首歌吧。”

　　“好的。我就唱一首羅大佑的童年。池塘邊的榕樹上。知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拚命唧唧喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年。福利社裡面什麽都有，就是口袋裡沒有半毛錢。諸葛四郎和魔鬼黨。到底誰搶到那支寶劍。隔壁班的那個女孩，怎麽還沒經過我的窗前。嘴裡的零食，手裡的漫畫，心裡初戀的童年。啦啦啦啦啦--啦--啦--啦。總是要等到睡覺前，才知道功課隻做了一點點。總是要等到考試以後才知道該念的書還沒有念。一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰。一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。沒有人知道為什麽，太陽總下到山的那一邊。沒有人能夠告訴我，山裡面有沒有住著神仙。多少的日子裡總是，一個人面對著天空發呆。就這麽好奇，就這麽幻想，這麽孤單的童年。啦啦啦啦啦--啦--啦--啦。陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹。什麽時候才能象高年級的同學，有張成熟與長大的臉。盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大的童年。OH一天又一天一年又一年，盼望著長大的童年。”

　　蘇迎老師歌聲停止時老師，孩子們一起鼓掌。

　　“我唱一首張學友的祝福。不要問，不要說，一切盡在不言中。這一刻，偎著燭光讓我們靜靜的渡過，莫揮手，莫回頭，當我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕的滑落。願心中，永遠留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬。幾許愁，幾許憂，人生難免苦與痛。失去過，才能真正懂得去珍惜和擁有。情難舍

　　，人難留，今朝一別各西東，冷和熱點點滴滴在心頭。願心中永遠留著我的笑容，陪你走過每一個春夏秋冬。傷離別，離別雖然在眼前，說再見，再見不會太遙遠。若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節。傷離別，

離別雖然在眼前。說再見，再見不會太遙遠。若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節。若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節。不要問，不要說，一切盡在不言中。這一刻，偎著燭光讓我們靜靜的渡過。莫揮手，莫回頭，當我唱起這首歌，願心中永遠留著我的笑容，陪你走過每一個春夏秋冬。”　　劉昂老師的歌聲雖然比蘇迎老師差些，但還是獲得了老師和孩子們的掌聲。

　　“我給大家念一首蘇軾的水調歌頭。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒.起舞弄清影，何似在人間?轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨、何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千裡共嬋娟。”

　　“好。”

　　歐陽老師雖然沒有唱歌，但說的好，老師，孩子們都鼓了掌。

　　下面本該是小男生們，但小男生們並沒有準備好。

　　“我唱一首許美靜的陽光總在風雨後。人生路上甜苦和喜憂，願意與你分擔所有。難免曾經跌到和等候，要勇敢的抬頭。誰願藏躲在避風的港口，寧有波濤洶湧的自由。願是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右，我一直會在你的左右。”

　　琳琳老師的聲音很好聽，老師們，小朋友們都鼓掌認可。

　　“我來唱鳳飛飛的追夢人。讓青春吹動了你的長發讓它牽引你的夢，不知不覺這城市的歷史已記取了你的笑容。紅紅心中藍藍的天是個生命的開始，春雨不眠隔夜的你曾空獨眠的日子。讓青春嬌豔的花朵綻開了深藏的紅顏，飛去飛來的滿天的飛絮是幻想你的笑臉。秋來春去紅塵中誰在宿命裡安排，冰雪不語寒夜的你那難隱藏的光彩。

　　看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕，青春無悔不死永遠的愛人。讓流浪的足跡在荒漠裡寫下永久的回憶，飄去飄來的筆跡是深藏的激情你的心語。前塵紅世輪回中誰在聲音裡徘徊，癡情笑我凡俗的人世終難解的關懷。看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕，青春無悔不死永遠的愛人，讓青春吹動了你的長發讓它牽引你的夢。不知不覺這城市的歷史已記取了你的笑容，紅紅心中藍藍的天是個生命的開始。春雨不眠隔夜的你曾空獨眠的日子，春雨不眠隔夜的你曾空獨眠的日子。”

　　“好。”

　　冰冰老師的歌聲太感人了，有老師不禁叫好。孩子們自然是很熱情的鼓掌。

　　“芸芸老師該你了。”

　　冰冰老師提醒芸芸老師。

　　“我不知道該唱哪一首?”

　　“月朦朧鳥朦朧你會不會?”

　　“會，這首歌也是鳳飛飛的。我就唱這首吧。月朦朧鳥朦朧螢光照夜空。山朦朧樹朦朧秋蟲在呢噥。花朦朧夜朦朧晚風叩簾籠。燈朦朧人朦朧但願同入夢。月朦朧鳥朦朧螢光照夜空。山朦朧樹朦朧秋蟲在呢噥。花朦朧夜朦朧晚風叩簾籠。燈朦朧人朦朧但願同入夢。”

　　芸芸老師的歌聲得到老師和孩子們的鼓勵。

　　“我來交孩子們一首吧。”

　　蘇迎老師站起身。

　　“孩子們，我教你們一首喬羽

　　和劉熾老師的讓我蕩起雙槳。小船兒推開波浪， 海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風。紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。我問你，親愛的夥伴。誰給安排下幸福的生活?小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風。”

　　蘇迎老師唱的並不快，小朋友們的記憶力也很好，將歌詞全部記住雖然還做不到，但記個七七八八還是有的。

　　“老師們小朋友們我們一起來唱。”

　　蘇迎老師領唱，老師們輕聲跟唱，孩子們一句一句的隨著唱。歌聲停止後，老師，孩子們一起鼓掌。

　　孫策教官看著老師和孩子們。

　　“今天的晚餐，大家都很開心，孩子們也要早點回去休息，今天就到這裡吧。”

　　“孫策教官，你也唱一首歌來結束今天的晚餐吧。”

　　“好吧，琳琳老師，我就唱一首李宗盛的真心英雄。在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動。再沒有恨，也沒有了痛，但願人間處處都有愛的影蹤。用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命裡的每一分鍾，

　　全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎麽見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生命裡每一次感動，

　　和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心底流動。”