如果你喜愛我們小說狂人的話,可以多多使用登入功能ヽ(●´∀`●)ノ
登入也能幫助你收藏你愛的小說~跟我們建立更深的連結喔 ♂
《榮耀貴族》第五章設計
  鮑魚粥便是孩子們在這裡的第一份午餐。

  “小朋友們請起立,離開自己的座位,排隊走出教室。”

  鮑魚粥能不能讓孩子們吃飽,隻有他們自己知道。離開座位,站起身,靠近門的小朋友先離開。馬天明隨著第二列走出教室。

  “小朋友們,和琳琳老師一起這邊走。”

  琳琳老師帶著小朋友們上樓,打開了兩個房間門。

  “男孩兒進紳士門,女孩兒進淑女門。”

  馬天明看了一眼女孩兒們住的房間,牆是淺粉色,放著白色的床。

  男孩兒們住的房間雖然大,但男孩兒們人多。床是整齊排列,不靠牆,原木色的床,剛好躺下他們。在床邊放著拖鞋和小箱子。

  “你們脫下的衣服可以放到小箱子中。大家有兩個小時的午休時間,我會來叫你們。”

  在琳琳老師離開後,男孩兒們迅速選擇了自己要睡的床,快速的走過去坐在床上,脫去鞋襪,外衣,褲子,穿著拖鞋,將疊放整齊的衣服放進床頭的小箱子中。

  馬天明躺在床上,這個位置是他自己選好的,有人想要和他搶,但他還是領先了一步。午休是必須的,即使在家的時候,就是不願意,也會被強迫著午休。

  “馬天明、許多多、楊星、宗天行、梁非凡、劉浩、李逍、梁非凡,都起床了。”

  聽到叫自己的名字,馬天明睜開眼睛,迅速坐起身看向喊自己的琳琳老師。

  “十五分鍾,到教室集合。”

  琳琳老師交代後,離開男孩兒們的房間。

  十五分鍾,對男孩兒們來說是很充裕的時間,在家的時候,就遵守者時間紀律。來到這裡他們並沒有因為自己的身份而破壞時間紀律。

  馬天明和梁非凡、劉浩、李逍、梁非凡、許多多、楊星、宗天行走進教室,坐在各自的位置上,看著注視著他們的琳琳老師。

  “小朋友們,下午好。我們先放一段音樂聽聽。”

  琳琳老師將磁帶放進錄音機中,不知名的鋼琴曲在錄音機的喇叭中播放。

  馬天明聽著鋼琴曲,奶奶喜歡聽鋼琴曲,和奶奶在一起的時候也受到了些熏陶。貝多芬、莫扎特、舒曼、大約翰施特勞斯、小約翰施特勞斯、肖邦、海頓、舒伯特、馬赫、李斯特、勃拉姆斯、比才、馬克西姆、門德爾松、柴科夫斯基、德沃夏克、布裡頓、車爾尼、德彪西、狄蓋特、福斯特、格什文、格裡格、西貝柳斯、柯達伊、卡爾?奧爾夫、羅西尼、裡姆斯基-科薩科夫、威爾第、斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫、普契尼、維瓦爾第、韋伯、斯美塔那、聖桑、馬勒、穆索爾期基、巴赫、理查德克萊德曼這些名字奶奶都有提過。鋼琴的高音如大珠小珠落玉盤,低音如冬雷滾滾,高低音一同奏響,就像暴風雨中夜鶯的呢喃。雖然對鋼琴曲的內容並不了解,但馬天明聽的很認真。

  琳琳老師按下錄音機的停止鍵。

  “小朋友們,你們在這裡的三年需要穿著統一的服裝,服裝的樣式已經由時尚設計大師為你們設計,這是設計的圖樣,你們可以按照你們的想法在圖樣上修改,如果是合理的修改,你就會發現你的服裝按照你的想法發生過改動。”

  琳琳老師將十二張相同大小,相同顏色,相同圖形的圖片分發給了班級裡面十二位小朋友。

  馬天明看著紙上的衣服圖形,是不是法國設計師設計的,他也不知道,對於修改衣服上的設計,

馬天明決定不這麽乾,他身上穿的衣服雖然看起來普通,但卻是真正的法國設計師的作品,在國內的設計師會將自己的胸圍、腰圍、臀圍、肩圍、頸圍、身高、長袖袖長、手臂圍、袖口、胸寬、背寬、褲長的數據報給法國設計師,設計師設計出來的樣板服會交由國內設計師來製作,國內的設計師自然不是普通的服裝設計師,而是得到了法國設計師認可的精英設計師,為了能夠讓自己的客戶滿意,為了保護法國設計師的知識產權,在得到法國設計師的授權後,做出來的衣服雖然符合法國設計師的標準,但樣板服始終是樣板服,客戶對樣板服滿意後,就會有當著客戶的面將樣板服剪下一個角,有客戶派的專人帶給法國設計師。法國設計師收到樣板服後才會真正製衣。成衣並不會立即被帶走,負責接收衣服的人需要接受法國設計師的培訓, 如何穿著衣服,如何打理衣服,負責接收的人需要學會之後,才能夠離開。而接收的人通常是家中管家的助手。  衣服經過特殊的包裝後帶回國內,家中的管家會和助手學習衣服的穿著和打理。這是必須的,因為他需要將衣服拿到主人面前,指導著主人穿著,像貴重衣服的打理,都需要他自己來完成。

  “大家在設計圖上寫上自己的名字,交給琳琳老師。”

  馬天明拿起琳琳老師放在自己面前的筆,在設計圖上簽了字形非常漂亮的名字。書寫出來的名字是門面,不管是楷體、行書體、隸書體、還是花體,既要好看,又要有精神,馬天明在家的時候,是在被逼迫中將自己的名字寫到令爺爺滿意。

  “你們還是小朋友嗎?為什麽你們的字會寫的這麽好。”

  琳琳老師翻看著一張一張的設計圖,並且展示了設計圖上書寫的名字,每一位小朋友書寫的名字都不是普普通通的寫的,能讓琳琳老師都讚歎不已的書寫在設計圖上的名字,都是在不斷的痛哭流涕中完成的,隻是在書寫的名字得到認可之後,每一位小朋友都不會承認自己有過不光彩的練筆經歷。

  “想不想和冰冰老師一起學畫畫呢?”

  “想。”

  小朋友們齊聲回到了琳琳老師的詢問。

  “好的,跟著琳琳老師走吧。”

  冰冰老師有著自己的教室,正在教師中畫畫的冰冰老師看到小朋友們走進教室,就非常開心的站起來。

  “小朋友們,你們坐好,我們馬上就開始了。”
鍵盤左右鍵 ← → 可以切換章節
章節問題回報:
翻譯有問題
章節內容不符
章節內容空白
章節內容殘缺
上下章節連動錯誤
小說很久沒更新了
章節顯示『本章節內容更新中』
其他訊息