“小朋友們,我們將昨天學到的,再練習一下。身體先躺平,手肘撐著身體,胸部往上挺,頭頂頂地,接著將兩隻手往上伸直手背放在地上,雙腳微微往上拉抬,頭往上頂的動作可以將呼吸道打直,按摩呼吸道。”
小朋友們和芸芸老師一起做著昨天和今天所學到的動作,
“芸芸老師,我們什麽時候可以學習跳舞?”
在休息的時候,雷菲菲向芸芸老師詢問。
“在你們學完我交你們的動作後,芸芸老師就會教你們簡單的電腦動作,我會教你們天鵝湖的。”
“小朋友們,我們去吃晚餐了。”
小朋友們看到琳琳老師,從坐墊上站起。
“芸芸老師再見。”
“再見,小朋友們。”
小朋友們跟隨著琳琳老師來到品餐室,在教室外的洗手池洗過手後,就在自己的位置坐好。
劉昂老師推著手推車走進來。
馬天明端起劉浩放在自己面前的小碗,輕輕的放在李逍的面前。對面的小朋友也是這麽做的。
小碗裡是粉絲狀的食物,這當然不是粉絲,在小碗裡的食物在家裡的時候也是經常吃到。
一小碗粉絲狀的食物自然不能成為小朋友們的晚餐,兩籠小籠包讓小朋友們填飽了自己的小肚肚。
“小朋友們,我們先去洗澡,然後是大家的自由活動時間,晚上入睡的時間是八點,在三樓有閱覽室和遊戲室,小朋友們可以在那裡待到八點之前,八點的時候,希望小朋友們已經躺在了自己的床上,我會去房間裡給你們關燈。”
“我們自己會關燈的,琳琳老師!”
琳琳老師關燈是真,查房也是真,孩子們對這還是比較清楚的。
馬天明、劉悠悠、劉浩、王可可、董安蓓、李逍、雷菲菲、宗天行、梁非凡、吳苗淼、許多多,楊星跟著琳琳老師離開了教學樓,劉昂老師已經等在了浴室中,男孩子們跟著劉老師進入男浴室,琳琳老師帶著劉悠悠、王可可、董安蓓、雷菲菲進入了女浴室。
“男生、女生,哪一邊先洗完,哪一邊就自己上三樓。”
琳琳老師在進入女浴室的時候沒有忘記交代。
小男生們洗澡的速度還是快的,,洗過澡進入到遊戲室時,並沒有看到小女生們並沒有先到這裡。遊戲室的隔壁就是閱覽室,馬天明還沒有打算在這個時候去閱覽室。
遊戲室內的玩具還是很多的,變形金剛、電動四驅車,特種部隊玩具,忍者神龜,太空堡壘,多啦A夢等未開封的玩具在這裡都能找到。玩具盒上的寫著的是英文注釋。
馬天明將裝畫有軌道和小車的硬紙盒小心的打開,裡面放著的並不是成品,而是跪倒的拚接件。
玩玩具之前先是越閱讀說明書,這是很重要的,一個玩具如何去玩,在說明書上會寫的很明白。
馬天明將說明書看了一遍後,就動手拚裝跪倒,一節一節的跪倒連接起來,最後連接到彈射器上,小跑車放在彈射器前,按動彈射器,小跑車沿著軌道快速向前奔跑。這個玩具玩法很簡單,按下彈射器的力道小了,小跑車的前進距離就很短,而重重的按壓彈射器,小跑車就會飛躍出軌道。馬天明找了一個小桶來接住小跑車。
在沒有鍾表看時間的地方,就用數字來代替,一分鍾等於六十秒,一個小時就是三千六百秒,不用口中說,在心中就會默默的計算,在接近五十分鍾的時候,
每一名小朋友都是自覺的將玩具放回到原位,在離開玩具室的時候,走在最後面的小朋友將燈關上了。 馬天明回到宿舍換了拖鞋,將脫下來的衣服疊好,放在床前的小箱子中,到洗漱間裡刷牙、洗臉、洗腳。回到宿舍後就躺在小床上,在進入誰面前記住了重要的事情。
“今天是在這裡的第二天,還有五天時間。”
不管是大人小孩兒都會做夢,做夢的反應有隱性的,也有顯性的。隱性的夢,夢中發生了任何事情都不會引起身體的任何反應,而顯形的夢,身體會因為夢境做出反應。
馬天明隱約間聽到哭笑的聲音,想要睜開眼睛看,但實在是太困了很快就進入到睡眠之中。
當房間內的光線明亮時,馬天明睜開眼睛,沒有睡懶覺,而是起床。劉浩、李逍、宗天行、梁非凡、吳苗淼、許多多,楊星也都在這個時候起床穿衣。
在洗漱過後,小朋友們沒有直接前往品餐室,而是在琳琳老師的教室裡坐等琳琳老師。
琳琳老師是和悠悠、王可可、董安蓓、雷菲菲一起進入教室的,在放了音樂後沒有作任何的交代,就離開了。
不需要琳琳老師交代, 十二名小朋友沒有調皮搗蛋不守紀律的,舒緩的音樂可以放松心情。
“小朋友們和琳琳老師走吧。”
小朋友們聽到琳琳老師的呼喚,迅速行動起來,自覺排隊走出教室。琳琳老師在前面走著,小朋友們跟在後面,排成一列縱隊走到品餐食門前。每一名小朋友在洗手台洗過手後才進入到品餐食中,雖然是自由坐,但不亂坐,每一名小朋友現在都有了自己的位置。馬天明坐在自己位置等待著今天的早餐。
劉昂老師推著餐車走進教室。早上的主食是饅頭和乳白色的甜湯,饅頭是從中切開的,在饅頭中夾了薄薄的肉片,湯裡有花生、核桃的味道。
“老師,我還能再要一份嗎?”
小朋友們很喜歡這樣的早餐,在吃完第一份後就想要第二份。馬天明將放在面前第三個小碗中的湯喝完,就不再像某個小朋友那樣要第四碗了。
“小朋友們,吃飽了嗎?”
“吃飽了,琳琳老師。”
“好,我們一起走吧。”
小朋友們在離開品餐室後,琳琳老師將小朋友們帶到了浴室對面的大教室中,孫策教官正站在教室中等待著來到這裡將要接受訓練的小朋友們。
“今天全天時間將由我來教導你們。你們跟著蘇老師學會國歌了嗎?”
“學會了。”
“好,我們就用我們的力量將國歌大聲的唱出來。”
“起來!不願做奴隸的人們!......。”
由孫老師起頭,小朋友們將國歌大聲的唱出來。