比賽馬上就要開始了，鄧肯維爾高中和馬庫斯高中一樣，都是小前鋒上前跳球，瓊斯不屑的看著面前的理查德，瓊斯已經跟他打了3年6次了，哪次不是見他一次虐他一次?很顯然這次也不會意外，他，佩裡瓊斯今天就要大開殺戒。

　　裁判把球往天上一拋，瓊斯高高躍起，把球拍向了己方半場，落地後直接向著前方衝去，想要打斯瑪特這邊一個立足未穩，但斯瑪特明顯已經盯住他了，看到他往前衝後，斯瑪特也緊跟著往前衝過去。在看到鄧肯維爾高中的控衛把球傳給瓊斯的時候，牢牢卡在瓊斯身前，直接就把球斷下來了。

　　接著到斯瑪特推反擊了，斯瑪特飛快的運球過半場，發現對方防守球員已經落位，隻好開始打陣地進攻。這時瓊斯也已經趕到，對於這次進攻沒有打成還被對手直接搶斷，他感到非常生氣，決定親自主防斯瑪特，給他點顏色看看。

　　斯瑪特面對瓊斯，也有心試探下瓊斯的防守水平，只見他不斷運球尋找空隙，然後一個crossover從左側突了進去，斯瑪特發現，雖然自己突了進去，但瓊斯也在身後追的很緊，自己依然處於他的防守面積中。因此斯瑪特選擇重新繞回了弧頂，並揮手，示意盧卡上前來給他做擋拆。盧卡上前扎扎實實的擋住了瓊斯，斯瑪特直接順勢突了進去，但隨後對方的大前鋒站在禁區內等著斯瑪特突破。斯瑪特一看對手站位靠前，直接邁起了歐洲步，晃過對面大前鋒，上籃打進。

　　攻守轉換，輪到瓊斯進攻了，瓊斯直接運球過半場之後，發現主防自己的居然是斯瑪特，原本被斯瑪特搶斷外加上籃搞的有些鬱悶的小心情又有些活躍起來了，在他看來1米9左右的斯瑪特想要防守自己是根本不可能的。

　　瓊斯直接啟動一個大跨步朝右手側殺去，斯瑪特也有些驚訝瓊斯的第一步居然這麽快，一時沒反應過來，被瓊斯甩開了半個身位。瓊斯甩開斯瑪特後直接就是一記急停跳投，斯瑪特發現自己由於之前反應不及外加身高臂展的劣勢，對瓊斯的出手干擾不到，但在怎麽樣也不能給瓊斯輕松得分的機會，斯瑪特也隨著瓊斯高高躍起，一掌狠狠地拍向了瓊斯的手臂。嗶嗶，裁判的哨聲直接想起，斯瑪特投籃犯規，瓊斯走上罰球線。瓊斯甩了甩被斯瑪特狠狠拍痛的手臂，走上罰球線。斯瑪特的凶狠犯規還是影響了瓊斯的罰籃手感，連著兩罰瓊斯都罰丟了。

　　肯紹爾直接摘下籃板，把球傳給了斯瑪特，讓斯瑪特組織進攻。斯瑪特運球慢慢地通過半場，再次招手，呼叫肯紹爾上前做掩護，這次瓊斯選擇先繞過肯紹爾的掩護，在來堵斯瑪特進攻。但斯瑪特機智的從反方向走去，再次殺入內線，鄧肯維爾高中的兩名內線直接撲上來包夾斯瑪特，斯瑪特見狀，順勢把球傳給了盧卡，盧卡接球後直接中距離出手，斯瑪特一看這球的路線就知道鐵了，趕緊到籃下的另一邊牢牢的卡住位置，將追上來的瓊斯和大前鋒卡在身後。球果然打鐵了，朝著斯瑪特的方向飛去，斯瑪特旱地拔蔥，高高躍起，在空中直接將球狠狠地砸向籃筐，完成了一記暴力補扣。

　　斯瑪特落地後淡淡的瞧了瓊斯一樣，雖然一句話都沒有說，但眼神中的意思瓊斯還是看得很明白的。瓊斯狠狠地拍了下球，將球丟給內線，等內線把球發到他的手上，開始持球推進。

　　瓊斯看著眼前防守他的斯瑪特，決定用一個crossover過了他之後再來個暴扣還以顏色。

瓊斯彎下腰後，接著一個crossover後想要直接突破，沒想到球直接被斯瑪特給搶斷了。斯瑪特也有些意外，瓊斯居然沒像上一回合那樣用他的第一步突破，如果瓊斯選擇用他步伐大且快的第一步來突破，斯瑪特也隻能做到頂在他身前，卡住他的出手位置，並不能伸手去搶斷。但瓊斯彎下腰做crossover，那就對不起了，人可以過，球我必須收。　　斯瑪特開始快速的打反擊，理查德心領神會，甩開防守他的球員，直接朝著對方半場衝去，斯瑪特看到理查德趕了過來，順勢來了個空中接力，理查德在空中抓球後做了個大風車的動作，完成一記精彩的扣籃。落地後，理查德興奮的和斯瑪特擊了個掌。

　　瓊斯的臉色有些陰沉了，斯瑪特的實力有些超出了他的想象。之前那記搶斷也讓他明白，在斯瑪特這種小個子面前用crossover是多麽愚蠢的事情。再次面對斯瑪特，調整了一下節奏，瓊斯直接啟動，朝著左手側突破，這次斯瑪特跟上了瓊斯的節奏，一直擋在瓊斯的前面，瓊斯一看斯瑪特居然這麽難纏，乾脆利用身高優勢，拔起就投。

　　斯瑪特猜到了瓊斯會這麽乾，利用身高優勢進行投籃，這是杜蘭特這類大個打小個的常用辦法。但斯瑪特早有辦法，只見斯瑪特直接使出了總裁巴蒂爾的獨門武器，遮眼防守大法。雖然以後這一招在面對科比杜蘭特這類頂級得分手時不太管用了，但如今拿來對付瓊斯這種高中生還是相當給力的。瓊斯的投籃節奏瞬間被打亂，球自然也哐當一聲打在籃脖子上。理查德直接收下了籃板，把球運過半場後交到了斯瑪特的手上。

　　這時鄧肯維爾高中的教練眉頭一皺，發現事情並不是那麽簡單，馬庫斯高中的那個控衛比想象中的還要難纏，己方已經三個回合沒有得分了，不能再把球交給瓊斯單打了。

　　斯瑪特接到球後再次示意盧卡出來掩護，同時示意肯紹爾去給福特掩護，然後斯瑪特直接運球衝擊內線，鄧肯維爾高中的防線已經被幾個掩護攪的一團糟，福特趁勢拉到45度角。斯瑪特直接一個no look pass 把球傳給福特，福特三分線外張手就投，可惜打鐵了。

　　鄧肯維爾高中的大前鋒直接把籃板收了下來。攻守轉換，瓊斯再次持球想要單打斯瑪特，他們的教練不同意了，開始大喊，讓瓊斯把球交給控衛，並按戰術打， 不要進行無謂的單打。瓊斯一臉不情願的把球給了控衛，並帶著斯瑪特跑向旁邊。

　　鄧肯維爾高中能像斯瑪特一樣拿下全勝的戰績，並不是單單因為瓊斯一個人的實力，其他隊友也是非常強的。經過一番傳導球後，他們的得分後衛成功命中了一記三分。並且在下一回合，在斯瑪特傳給理查德中距離出手打鐵後，分衛抓住機會再次命中一記三分，將比分追成了6比6平。

　　斯瑪特發現隊友的手感都有點不太好，於是斯瑪特把球交給福特組織，自己開始跑位尋找機會，斯瑪特繞過兩個掩護後找到空位機會，接到福特傳球後，三分出手，可惜手感不好仿佛會傳染一般，斯瑪特的三分也打鐵了。

　　風水輪流轉，斯瑪特這邊連續三次打鐵，而鄧肯維爾高中連續命中兩記三分，比賽的勢頭已經從斯瑪特這邊轉移到了另一邊。鄧肯維爾高中的控衛再次耐心的打起了戰術，一番跑位後，他們的得分後衛再次尋找到得分良機，只見他再次揚手要投三分，盧卡連忙趕過去跳起來試圖封蓋他的三分。

　　斯瑪特看出了這是個假動作，真實的目的是為了突破。但來不及提醒，盧卡已經吃了假動作起跳，斯瑪特直接朝突破路線上走去，卡在了得分後衛的前進路線上。當那名得分後衛殺入內線發現斯瑪特已經站在前進路線上等著他的時候，已經來不及刹車了，直愣愣的撞在了斯瑪特身上。嗶嗶嗶，裁判的哨聲適時響起，進攻犯規。盧卡和福特連忙跑過去將斯瑪特拉了起來，福特教練也順便叫了個暫停，布置了一下防守戰術。