在球場上不為人知的某個角落，兩個中年白人在進行著如下一番對話，“你來了。”“你也來了。”“沒想到你也會來這種地方。”“是啊，沒想到在這個角落都會被你發現。”“有什麽發現嗎?”“呵，瓊斯這名球員挺不錯的啊。”“是啊，是挺不錯的。”

　　接下來是一頓漫長的沉默，氣氛瞬間尷尬了起來。其中一個人突然打破了這尷尬的氣氛，“好吧，誰也別騙誰了，這個小控衛你有他的資料嗎?”另一個沉默了片刻後說道，“有，但也不太多，隻是大概了解，知道是個高一的新生。”“唔，是個好苗子啊。”“嗯，是挺不錯的，不過你們馬刺就不用考慮他了吧，帕克現在正值巔峰啊。”“未來的是誰知道呢，畢竟是在我們眼皮子底下成長起來的，怎麽也得有個了解啊。”

　　說話的兩人一個是小牛的球探，一個是馬刺的球探。他們原本都是來考察瓊斯的，但意外的發現了斯瑪特這塊璞玉。在他們看來相比瓊斯，斯瑪特無論是技術還是鬥志，都完爆瓊斯。全場比分一直咬的得非常緊，但相比在攻防兩端都貢獻頗多的斯瑪特，瓊斯仿佛全場隱身了一般。進攻端被斯瑪特完全封鎖，只靠著罰球拿下寥寥幾分。防守端也仿佛被斯瑪特牽扯了全部的精力，往常無所不在的協防和補防完全不見了。

　　比賽只剩下最後一分半鍾了，場上比分是焦灼的62比63，馬庫斯高中現在還落後著1分，雖然斯瑪特成功限制了瓊斯，但鄧肯維爾高中的控衛和分衛徹底爆炸了，三分和中距離全都投開了，全場砍下22分和18分，就連盧卡和肯紹爾在和對面內線的對抗中都處於劣勢。馬庫斯高中隻能靠著斯瑪特苦苦支撐著，他全場拿下45分，帶領著馬庫斯高中一直和對面糾纏著。

　　斯瑪特打到現在也有些疲憊了，隊友今天的狀態是在太差了，他只在上半場休息了一分鍾，就一直戰鬥到現在。雖然他造成了4次進攻犯規，但回復的那點體力和他消耗的相比簡直是杯水車薪。他用手抹了抹眼前的汗水，帶球向著對方半場運過去。

　　看了看時間，高中聯賽的進攻時間是35秒製，斯瑪特決定壓壓時間，最後6秒在開始進攻。斯瑪特彎著腰，開始運球拖著時間。鄧肯維爾高中所有隊員都是一副如臨大敵的模樣，今天斯瑪特給他們造成了太多的恐懼，他仿佛單槍匹馬的趙子龍，一個人在他們人群中殺了七進七出。

　　眼看時間就要到了，斯瑪特開始動了起來，瞬間鄧肯維爾高中的所有外線都朝他撲了過去，想要包夾他迫使他傳球。但斯瑪特一個靈巧的蝴蝶穿花步，直接從三個人的包夾中殺了出來。大前鋒和中鋒也連忙朝著斯瑪特衝過去，只見大前鋒站在籃筐右側腰位附近，想要堵住斯瑪特前進的道路，而中鋒則站在合理碰撞區，想要封蓋斯瑪特的投籃和撿籃板。斯瑪特瞄了一眼對方的站位，也發現了隊友基本都處於空位之中，但殺紅了眼的斯瑪特並沒有再選擇傳球，他朝著對面的大前鋒就是一個大幅度的跳步，直接跨過了大前鋒，在中鋒一臉堅決的眼神中一下子撞在了他的身上，斯瑪特將球高高右側揚起後又往下一拉，躲開了封蓋後又從左側下方將球甩出，籃球在籃板上磕了一下後，鑽進籃筐中。嗶嗶嗶，哨聲立馬響起，同時裁判將食指和中指同時豎起後下壓，然後又用手指了指罰球線，示意兩分有效並要加罰。

　　全場球迷和場上的隊員們都被斯瑪特這記驚天1挑5完成2+1的壯舉驚呆了，

以至於等斯瑪特從地上坐起來，並雙手抱膝蓋，等了半天，隊友才反應過來。盧卡和肯紹爾趕緊跑過去將斯瑪特拉了起來，並興奮的一個拍屁股一個拍腦袋。接著所有隊員都上來拍了拍斯瑪特的腦袋，鄧肯維爾高中的球迷也被斯瑪特無可挑剔的表現給征服了，毫不吝嗇的獻上了自己的掌聲。　　掌聲如雷鳴般想起。馬刺和小牛隊的兩個球探也鼓起了掌，小牛球探讚歎的說道，“這個球，有幾分韋德的風采啊，真的是漂亮極了。”馬刺的球探同樣點點頭道，“是挺漂亮的，技術運用的完美無缺，更關鍵的是那種舍我其誰的殺手本質啊。”說完兩人相視一笑。然後心裡都罵了句MMP，如果這個人能不在就好了。

　　當然他們也知道，像斯瑪特這種球員，未來不出岔子的話，必定會綻放出璀璨的光彩。但人總是這樣的，越珍貴的東西，越是恨不得能藏在心裡，巴不得越少的人知道越好，不是嗎?

　　鄧肯維爾高中的教練在斯瑪特打進這個球時順便叫了個暫停，布置一下進攻的戰術。斯瑪特坐下後喝了一口水，補充一下消耗的體力，到底不是詹姆斯這種鐵人啊，就算是系統傍身，體力上的消耗還是無法避免的。暫停完成後，斯瑪特開始執行罰球，深呼吸一口氣後，斯瑪特輕輕將球投出，“刷”加罰也進，現在的比分變為了65比63，斯瑪特這邊領先2分，斯瑪特也砍下了47分。

　　輪到鄧肯維爾高中進攻了，他們也打得非常耐心，一直在傳導球尋找機會。很快在一次擋拆後，福特被對面中鋒擋的結結實實的，而肯紹爾卻沒有及時跟上，對面得分後衛找到了機會，他頂住壓力並延續了自己良好的手感，手起刀落，再次命中一記3分。瞬間球場再次響起了歡呼聲，所有鄧肯維爾高中的所有球員也都激動的抱在了一起，興奮的慶祝著。球進的一霎那，斯瑪特的呼吸頓時一滯，他也沒想到，對面居然能這麽頑強，在這種情況下都能命中三分。

　　福特教練在球進後直接叫了個暫停，斯瑪特率先朝替補席走去，發現隊友沒有一起跟上，他回頭望了望他的隊友們，發現他們幾乎都是耷拉著腦袋，一臉痛苦，肯紹爾更是雙手抱頭，直接蹲在了地上。斯瑪特意識到，這時候球隊裡誰都能倒下，唯獨他不能。他奮力的鼓起掌，呼喊到，“給老子起來，比賽還沒結束，別一副天塌了的樣子，趕緊打起精神來，還剩30秒我們還有機會。”福特教練看著這一幕，點點頭，心想，無論這場比賽是輸是贏，斯瑪特已經得到了進步，他領悟到了領袖的職責。

　　接下來，福特教練開始安排戰術，斯瑪特在一邊聽了一會後發現，教練最後安排自己做誘餌，吸引防守讓隊友投籃，感覺到有所不妥，斯瑪特知道今天隊友的手感是有多差，這樣安排的話比賽肯定沒法贏的，他直接打斷了教練的話，說道，“教練，交給我吧！”頓時所有人都停了下來，看著斯瑪特。斯瑪特在眾人的注視下，繼續重複了一遍，“交給我吧，教練，我相信我可以的。”教練看了看斯瑪特，後有掃視了一眼眾人，最後點點頭道，“之前戰術全部取消，接下來就一個戰術，斯瑪特接球單打。”

　　比賽重新開始，斯瑪特接過發來的球，開始運球往對面半場跑去，盡管有休息了片刻，但斯瑪特還是感覺自己現在雙腿像灌了鉛一樣，呼吸也有些喘不過氣來，斯瑪特很清楚自己現在體能真的不多了，隻要能拚進一個兩分，自己就能徹底殺死比賽。

　　斯瑪特不斷運著球，同時也注視著眼前防守他的瓊斯，現在雙方早把互相較勁忘在了腦後，隻想能贏下這場比賽。還剩8秒，瓊斯和對面控衛突然撲了上來，他們暫停時似乎布置了什麽戰術，想要提前包夾斯瑪特，不再給他輕松加速，突破的機會。斯瑪特見狀，也不拖時間了，直接朝無人包夾的一側突破，瓊斯也緊跟著他的腳步，斯瑪特突然一個背後運球的變向，然後緊接著就是一記後撤步中距離出手。瓊斯反應不及，隻能眼睜睜看著斯瑪特跳投出手。斯瑪特在球一出手的一刹那就知道壞了，由於體力流失過大，沒能準確控制出手力度，這球打在籃筐前沿飛了出去。

　　對面的中鋒連忙卡住位置，收下了這記籃板球。這時，斯瑪特也趕了過來，緊緊地抱住了對面的中鋒，並抬手示意自己犯規了，裁判也吹罰了斯瑪特的犯規，由於下半場斯瑪特這方犯規數已經超過了7次，對面直接獲得了兩次罰球的機會。

　　比賽時間只剩下2.7秒鍾了，比分是65比66，對面還有兩次罰球的機會，斯瑪特這邊還幸運的保留了一個暫停，斯瑪特還留有一線生機。對面中鋒走上了罰球線，第一罰穩穩命中，第二罰前，斯瑪特特地跟隊友換了個位置，走上三秒區，準備搶籃板。第二罰出手了，出手的一瞬間，斯瑪特就判斷出了這球沒有進。在盧卡和肯紹爾卡住對方的時候，斯瑪特直接收下籃板球，並立馬叫了暫停。

　　比分65比67，時間還有1.5秒斯瑪特緩慢地朝替補席，他有些沮喪，在隊友和教練面前，他自信地說自己可以終結比賽卻沒能夠做到。他不知道，教練和隊友是否在心裡責怪了他，但他感覺自己辜負了隊友和教練整場的努力。

　　福特教練站在最前面迎接隊員，他看出了斯瑪特的沮喪，他拍了拍斯瑪特的肩，說道，“別難過，小夥子，還有機會不是嗎?我相信你一定能做到的。”“可是，教練。”斯瑪特想要對剛才自己的話道歉。但福特教練直接打斷了他的話，“沒有可是，你做的很棒，沒有人能保證一直百發百中的。盡管這一次你沒有進，但你依然做到了把球隊抗在肩上，帶著球隊一直前進。沒有隊員會怪你的，因為他們收獲了一個最好的隊長。”

　　斯瑪特抬頭看了看教練，教練的眼裡全是欣慰和鼓勵。接著福特教練拍拍手道，“好了時間緊急，我們接下來布置一下絕殺的戰術。盧卡你來發球，斯瑪特你去底角，福特你站在另一邊的45度角，肯紹爾你站在三秒區，理查德你站在牛角位，開始發球時理查德你去給肯紹爾做掩護，斯瑪特你順勢往上移動，肯紹爾你通過掩護後直接往三分線外移動，去給斯瑪特做擋拆，斯瑪特擺脫防守球員後，盧卡把球發給斯瑪特，最後一投由斯瑪特來執行，沒問題吧。”斯瑪特看到教練又一次決定把關鍵球的任務交給自己，他輕輕地點了下頭。斯瑪特知道這是教練給他的又一次的鼓勵，很明白的告訴自己，無論進還是不進，我都會選擇一直相信你。

　　暫停結束，斯瑪特五人回到球場，比賽開始，一切都按照著福特教練的劇本走著，斯瑪特順利地通過肯紹爾的擋拆，拜托了瓊斯的防守，順利地接到了盧卡的傳球，直接起跳，三分出手。

　　這一球斯瑪特投的很穩，手風非常順，他感覺這球應該是進了。全場的目光都被這個籃球所吸引了一般，目送著籃球直接順利地滑進了籃網。球進，哨響，絕殺了，oh yes，斯瑪特成功絕殺了鄧肯維爾高中，馬庫斯高中的所有隊員都蹦了起來，衝進球場，把斯瑪特團團圍住，斯瑪特也是開心極了，直到現在他的腦海中還在回放絕殺的畫面，絕殺的出手的那一刹那，球進的那一刹那，隊友歡呼的那一刹那，毫無疑問，這場酣暢淋漓的比賽讓斯瑪特更一步體會到籃球的魅力和樂趣。 這是一場完美的比賽，斯瑪特做到了一切，然後贏得比賽。

　　鄧肯維爾高中的隊員們，隻能失望的看著在球場上不斷慶祝的對手，今天，他們被對手的那個一年級新生徹底的擊敗了，自己一切的努力隻是成為了他成功路上的墊腳石。他們很不甘心，但卻隻能接受。教練在旁邊一直安慰著他的隊員們。

　　但當看到一臉失魂落魄，無論怎麽安慰都是呆呆愣著的佩裡瓊斯的時候，他不由得歎了口氣，他知道，瓊斯的天份確實非常之高，以至於從學籃球至今幾乎都沒有遇到過挫折，而且媒體和學生的過分吹捧讓這個孩子迷失了自己的方向，變得驕傲自大的同時，也小覷了天下豪傑。當被斯瑪特從個人到球隊全方位的擊敗後，這個巨大的挫折極有可能打擊的他一蹶不振。就連他也沒有任何辦法。隻能寄希望他自己早日走出這個困境。畢竟他已經高四了，即將就要進入大學，就給他調整的時間不多了。

　　最後，他又深深地望了一眼在人群中忘情慶祝的斯瑪特，這孩子全場拿下50分7助攻15籃板7搶斷5蓋帽的恐怖數據，幾乎是憑借一己之力擊敗了他的球隊，讓他的印象極為深刻。尤其是最後兩次，在他第一次投籃不中的情況下，第二次毅然決然的再次出手命中絕殺。這種關鍵時刻的殺手本質，更顯得他的與眾不同。

　　上一次，他在高中聯賽看到的如此具有統治力的孩子叫勒布朗詹姆斯，現如今他已成為整個NBA的天選之子，那麽這一個孩子的未來將會到達什麽樣的程度呢，真的是叫人非常期待啊。