一開始陳到明表情輕松，臉上還帶著放松的笑意。

但隨著他翻看了幾頁，他臉上輕松的表情不見了，轉而一臉的凝重，眉頭緊緊的鎖在一起。

隨後他又翻回第一頁，認真的研讀起來。

鏡頭轉到陳到明的手上，他的手開始顫抖，嘴裡喃喃說道:“這是……大統一理論！怎麽會?怎麽可能?一百年前居然就有人證明了大統一理論！”

他刷刷的翻著書，越翻越震驚，然後是狂喜，到最後他完全失去了控制，像瘋子似的邊笑邊喊道:“真的大統一理論！真的是大統一理論！居然有人證明了大統一理論！”

鏡頭慢慢拉向高空，陳到明站在書架之中，仿佛是站在知識的海洋裡。

短短的幾分鍾，人們被故事吸引了，劇情進行到這裡，所有人都想知道接下來兩位相隔百年的人該如何取得聯系。

韓三瓶驚訝了，顧燦燦這部電影的拍攝水準出乎意料的高，而且整個故事講得不疾不徐，好像是個浸蘊十幾年的老導演的手筆！

看著眼前流暢的畫面，又想起糟心的《赤壁》，韓三瓶真的是五味陳雜，第一次覺得以前如此的看重香江台彎的導演演員，卻忽略了內地的新生代導演，可能真是錯了。

陳到明扮演的何宏偉突然大喊大叫，周圍的人都像看神經病似的看著他。

“先生，你怎麽了，需要叫醫生嗎?”附近一位學生家長小心翼翼的問。

陳到明抱著那一套《微連續原本》置若罔聞，突然撒腿就朝外面跑去。

一氣呵成的上車，陳到明喘著氣大聲的對車載人工智能下命令:“去實驗室！”

“滴滴~。”

伴隨著懸浮汽車的啟動聲，人工智能的動聽女聲回復道:“好的，何教授。另外經檢測您的女兒並沒有在車上。”

“女兒?哦！女兒！”陳到明如夢方醒，下命令道:“接通我老婆的電話！”

嘟嘟幾聲之後，一個女聲傳來:“怎麽了老公?”

“我有事回實驗室，你來接孩子吧。”陳到明雙眼就沒有離開《微連續原理》這本書。

“你怎麽回事！”何宏偉老婆的聲音變得惱怒:“我要去接我媽，你不是去學校了嗎?”

陳到明大聲說道:“我找到大統一理論了！必須馬上趕回實驗室！困擾人類一百多年難題的答案找到了！”

說完他掛掉電話。

“神經病——”他老婆的聲音戛然而止。

陳到明的懸浮汽車騰空飛起，飛馳而去。

電影演到這裡，也許還會有人討厭這樣的忙起來什麽都不顧的形象，但何宏偉一個醉心學術的形象算是初步立起來了。

不過何宏偉又不是主角，為什麽鏡頭一直在他身上呢?

“何夕?何夕是誰呢?怎麽從來沒有聽過他的名字?”何宏偉面帶疑慮喃喃的說道。

他一邊摩挲著《微連續原理》的封面，一邊對車載人工智能下命令道:“幫我檢索何夕，何必的何，夕陽的夕！他出生於1975年，畢業於四川大學數學系，著有《微連續原本》！”

“好的，何教授。”

過了幾秒鍾，人工智能回應道:“數據庫中沒有檢索到相關信息，沒有名為何夕的數學家，也沒有檢索到書名為《微連續原本》的書！”

“怎麽可能，這麽偉大的數學家……”何宏偉面帶驚疑的問:“檢索“何夕”有什麽結果?”

“名為“何夕”、出生於1975年的人只有一個，是位科幻作家。另外名為“何夕”的角色有十幾個，均為科幻作家何夕筆下的人物……”

陳到明惱怒的說:“我要的是數學家，

不要什麽科幻作家和什麽他筆下的人物！”銀幕前的觀眾都笑成了一團，觀眾們都知道《傷心者》就是何夕寫的，這明顯是拿原作者開個小玩笑。

伴隨著何宏偉和人工智能的對話，鏡頭切換為遠景，何宏偉的磁懸浮汽車向著夕陽漸漸遠去。

鏡頭切換，一張虛擬屏幕出現在銀幕中，上面用粗大的字體寫著:“何宏偉解決大統一場，困擾人類一百多年的問題得以突破！”

鏡頭再次切換，這次是半空中一塊巨大的投影屏幕上播放新聞:“知名科學家何宏偉解決世紀難題，時光旅行即將實現！”

畫面切換，一位長的像愛因斯坦的外國人接受采訪，他神情嚴肅地說:“我在三十年前開始涉足這個領域，十七年前我便在物理意義上明晰了大統一理論，但我遇到了無法逾越的障礙。不僅是我，有很多人都做到了這一步，卻再也無法前行一步！直到何宏偉的出現，他解決了這個困擾科學界一百多年的難題！”

畫面切換，民政部辦公樓。

一個政府官員模樣的中年人將一個文件袋遞給陳到明，誠懇的說道:“何教授，根據你提供的信息，我們查到了這個叫何夕的相關資料。不過畢竟是150年前的普通人，留下的信息非常少！”

陳到明結果文件袋，點點頭客氣地道:“謝謝！麻煩你了。”

鏡頭從文件袋上掃過，再下一秒，何宏偉已經坐在辦公室裡，慢慢的打開這個文件袋。

裡面只有寥寥無幾的兩張紙和兩張照片。

何宏偉首先是拿出那兩張照片。

一張照片是一個年輕人身穿學士服的畢業照，照片裡年輕人笑的燦爛，還有一個非常漂亮的女孩兒親昵的偎依在他的身邊，對著鏡頭甜甜的笑著。

另一張是一位風燭殘年的老婦人，她拿著一把梳子專注地給她滿臉胡須的目光癡呆的中年人梳頭，目光裡充滿愛憐。可以看出這名胡子拉碴的中年人正是第一張照片中的那位年輕人。

何宏偉翻開《微連續原本》的扉頁，和照片比對了一下，確實是何夕。

他慢慢皺起了眉頭，轉而去翻看何夕的資料。

鏡頭打到一張紙上，這是醫院的病例資料。

“何夕，男，漢族，29歲，2004年4月精神分裂，送進精神病院，其母親一直陪伴著，於2025年去世。”

“精神分裂?”何宏偉面露震驚之色。

下一個鏡頭，是何宏偉出現在精神病院檔案室，去尋找150年前住進這家病院，叫何夕的資料。

醫院人員非常爽快的答應幫忙。

一名醫生抱歉的對何宏偉說:“何教授，這畢竟是一百多年前的事了，大部分資料都已經銷毀，我們只找到了何夕臨死前由醫院製作為醫案的一段錄音。您需要的話可以調出來。”

“好的謝謝。”何宏偉接過對方遞過來的一個小巧的錄音器，點下播放鍵。

電影突然沒有了聲音，整個世界都靜默了。

只有畫面，所有的聲音都消失了。

“嗯嗯?”

很多觀眾都不知道怎麽回事，驚異互相對視幾眼。

而此刻大熒幕上，何宏偉臉上先是表現出驚愕的表情，隨後好像明悟了什麽，頭微微仰起閉上眼睛，眼淚卻從眼角滑落下來。

看過小說的觀眾都知道錄音的內容是什麽，但看了此時陳到明無聲的表演，都被震撼了，好多人的眼眶裡滿是淚水。

韓三瓶也看過《傷心者》的小說，看到這段劇情忍不住微微點頭。

這個鏡頭采用無聲的處理是非常高明的選擇，製造了懸念。

觀眾會奇怪錄音的內容到底是什麽，讓陳到明哭成這樣?

同時，讓觀眾的注意力集中的畫面上，達到此時無聲勝有聲的效果。

每個鏡頭很有想法，顧燦燦這個小姑娘，在導演上確實很有天賦啊！

接下來鏡頭一轉，聲音再次回到觀眾的耳中，何宏偉站在一個壯觀宏偉具有科幻感的機器面前，

有科學家向陳到明的妻子介紹時光機器，告訴她，這種機器能夠回到過去，不過人是處於離子狀態，過去的人看不到，也摸不著他，不會受到傷害。

妻子看著防護服的陳到明，擔憂地道:“你真要去嗎?萬一有危險怎麽辦?”

陳到明笑著搖頭:“不會的，你放心吧！有人說我是天才，但你們都知道超越時代的不是我，而是一百五十年前的何夕。如果何夕生在我們的時代，接受讚譽的應該是他。他是個什麽樣的人?為何寫下了這樣偉大的著作但卻被歷史的黃沙掩埋?我必須搞清楚，否則一輩子都不會安心！”

時光機器啟動。

一道強烈的閃光過後，陳到明從實驗室中消失。

畫面一閃，眼前是2003年的京城。

陳到明出現的地點不是別的地方，而是在公路上。

一輛公交站疾馳而來，直接撞在了陳到明的身上。

啊——

觀眾都被嚇了一跳，不少女觀眾直接發出一陣驚呼。不會剛剛從未來到現在就被撞死了吧，那也太倒霉了?

不過當公交車疾馳過去，陳到明完好無損的出現在銀幕中，雙手擋在身前，看起來十分滑稽。觀眾們松了一口氣，這才想起陳到明回到現在以離子狀態存在。別人看不到他，也觸碰不到他，就像鬼魂。

顧燦燦笑了起來，這是故意設置的一個小畫面。

因為《傷心者》劇情比較沉悶，需要這種能觀眾為止一震的情節點，看來效果很好。

陳到明根據政府提供的資料，來到了何夕的家所在的樓。剛到樓下，他看到何夕的媽媽夏群芳提著菜籃子從樓上下來。陳到明相信，只要跟著夏群芳就能找到何夕。

媒體記者們不看好《傷心者》最重要的原因在於故事比較簡單，缺乏懸念和衝突。但電影是從未來何宏偉的角度出發，來尋找真相，這樣整個故事就有了懸念。不要說沒看過的觀眾，就是他們這些看過的人，現在都沉浸在故事中，對何夕的出場充滿了期待。

整個故事的開篇精彩極了！

夏群芳在菜市場買好菜，提著菜籃子上了公交車，來到川大東區圖書館。她站在窗外，看著在圖書館裡聚精會神的何夕，臉上蕩漾笑意。她有幾次都想拍打窗戶打個招呼，但她伸出手卻最終猶豫了。

陳到明走進圖書館，在一旁靜靜的觀察著何夕。

很快，何夕的女朋友江雪出現了，邀請何夕去她家吃飯，順便見見家長。跟所有的家長一樣，江雪的父親問何夕什麽時候畢業，未來有什麽打算。

這讓何夕有些受打擊，明年就要畢業了，他還沒有找到工作。

下午，何夕跟江雪，還有朋友兼情敵老康一起溜冰。何夕是研究生， 家裡又窮，平常出去玩都是老康掏錢，但今天何夕覺得特別屈辱，因為付錢的事他對江雪發了脾氣。

何夕覺得必須要證明自己，而他唯一能證明自己的只有數學。

晚上，何夕來到老師劉青的家。

何夕坐在書桌前，書桌上放著一疊足有五十厘米高的手稿，封面上是幾個大字——微連續原本。

“我已經盡力了。”劉青無不愛憐地看著自己的學生。

“我為了證明它花費了十年時間。”何夕注視著手稿道，“所有最細小的地方我都考慮到了，整個理論現在都是自治的，沒有任何矛盾的地方。它是正確的，每一個定理我都反覆推敲過多次。現在只差最後的一個定理還有些意義不明確，我正試圖用別的已經證明過的定理來代替它。”

“我知道。你提出的微連續理論及大概的證明我都看過了，以我的水平還沒有發現有矛盾的地方，證明的過程也相當出色。但問題是，”劉青小心地開口，“我不知道它能用來幹什麽！”

何夕的像是被什麽重物擊中了一般，過了半晌他才回過神來強調道:“它是正確的，我保證！”

劉青點頭道:“我知道，但我們的研究終究要獲得應用才有意義，否則只能誤入為數學而數學的歧途。”

“可它看起來是那樣的和諧。”何夕爭辯道，“充滿了既簡單又優美的感覺。愛因斯坦說過，形式上的完美往往意味著理論上的正確。”

“何夕，別執迷不悟了。微連續原本沒有應用價值，只是純粹的數學遊戲。”劉青勸道，“把它放一放吧！”