第四百三十八章學校
整個建築物建好之後,可謂非常的美觀大氣,而且震撼人心,呵呵,當然是在這個時代來說了。
現在住了部落大廳之外,其余數座主建築物都是建好了並交付了使用。部落大廳因為我要求的比較高,空間跨度也較大,需要很多的支柱和框架才能夠建成,所耗費的鐵當然也很多,等到這個部落大廳完全建成之後,近一千平米的面積,可以同時容納近千人同時參加會議。不可謂不恢弘大氣。
這樣規模的房屋,要是放在前世,那用不了一個月的時間就可以給你建好,但是放在這個時代,屋梁的跨度一旦太大,建造起來確實難度很高。
所以直到現在依然沒有建造完成,不過在我回來的這幾天時間裡,我對諸坯也是指導了一番,難住諸坯的幾個環節也是在我的指導下解決了。想來在有個十幾天的時間,差不多就能夠完工,至於表面的裝飾就只能等到明年在做了。
現在部族之中除了主建築群之外,其余的地方,除去在給新加入的族人建造的房屋還在繼續之外,其余的建築物都已完成,商業區的小型交易市場,現在還比較冷清,交易的數量很少,只是一些族人間用一些工作之余自己做的或者是打到的物品互相之間做一些交易罷了,其余的交易基本上是沒有的,所以現在的商業區還很蕭條,但我相信這只是暫時的,等到慢慢的和我們進行貿易的部族多起來,而我們部族逐漸放開私有製之後,這個商業區就會排上用場了,我想這個時間肯定不會太晚。
工業區是最先完成的,現在經過幾次的個工坊擴大和曾建之後基本成型,將分配給工業區的用地也是佔去了一半,主要分布是冶煉工坊,鐵匠鋪,燒陶作坊,木匠作坊,以及水泥燒製作坊,而煉焦的作坊我並沒有放在部族之內,因為所造成的汙染實在太大,而且對空氣和環境的汙染實在是太大,害怕會給我們族人的身體帶來不好的地方。所以就放到了部族之外。
以後工業區之中汙染較嚴重的水泥作坊也是要進行搬遷的,但現在沒有很好的地方安頓這些高汙染的工坊的情況下,先就只能是在部族之中安置了。
等到以後,部族的勢力范圍逐漸的擴大,有熊城周邊方圓數十裡內皆在我們的完全掌控之下,不在會受到外來威脅的時候,到那時,我也許就該考慮將這些高汙染的重型工坊都遷出有熊城,在城外找一處更合適工坊安家的地方進行修築。
這也是前世帶給我的經驗記憶!城市內修建工廠並不是最好的選擇,只有將工廠修建在交通方便,並且工廠建在生產商品的原料地,這樣做可以減少原料的運輸成本,工廠建在適合發展的地址也又便於工廠的生產和擴大,這樣做既省時又省力。交通方便又能夠讓工廠生產出來的商品能夠快速的運輸出去產生效益利潤!
這樣做才是最好的選擇。不像我們現在將各個工坊建造在城內,既不方便原料的運輸,也不方便進行生產,同時還會對城市造成不必要的各種汙染!唯一的優點就是能夠保證工廠的絕對安全,這也是現在我們部族周圍還是潛伏者諸多的危機,我們還沒有將部族周圍方圓幾十裡內保證絕對安全的無奈之舉。
和商業區的蕭條不同,和商業區同處於一片地域的學區現在卻是熱鬧非凡。學區內已是建造起了一個佔地近三畝的學校,學校用高度在兩米的磚牆與周邊分割開來,方便將一些牲畜和閑雜人等隔絕到學校之外,以免讓正在專心學習的學生們的學習收到影響和打擾!
學校內總計建有二層樓的教室樓十棟,總計收容了十歲以上,十五歲以下的適齡兒童近兩千名,這裡是部族未來的希望!也是部族將來的強盛所在。
現在的部族小學實行的是五年義務教育計劃。現在這個原始社會的孩童並不像是前世的孩童那般聰慧!十歲以前還隻懂得撒尿活泥巴玩!很多的小孩子在這個年紀才懵懵懂懂的明白一些事情,不像是前世十歲的小孩都已經很早熟了,什麽都懂!
當讓我也知道要想抓好教育,就必須要從娃娃抓起,年齡越小,越容易教會一些東西,學習起來也是越快,之前也是想過要將七歲以上的全部兒童納為教育的年齡,但是我在之前經過多次試驗之後,最終放棄了這個打算,在這個時代,十歲以下的兒童只知道在教室內玩鬧打鬧,學校的教室完全就成了他們遊樂的場所,讓我對這些還只知道玩耍,不懂得學習的熊孩子們也沒有辦法,只有十歲以上的孩童才能夠懂事一些,學習知識起來也較為認真,最終處於無奈之舉,只能將適齡入學兒童的年齡提高到十歲以上方可入學,要是在小的只能是踢出去,讓自己的父母帶去,也是省的我糟心。
而年齡在大一點的在這個時代都可以成家了, 十五歲的年紀在這個時代都可以娶妻生子了,同時也可以作為成年人來使用進行一些部族之中的工作了。
可以說現在學校之內的兩千多名學生全部都是十歲至十五歲的孩童。只有在這個年齡段的孩子才能夠懂得學習,同時也不用參與到部族的勞動中來,有大量的時間進行學習。
現在我們的學校基本上只有三個學科,分別為語文,數學,自然科學三個學科!
語文科目主要是以學習有熊文字和學習普通話(有熊族語言為普通話,現在部族之中因為大量的吸收別族的族人,造成方言很嚴重,語言之間雖然細細分辨都可以聽懂其意思,但就像是前世的河南話和四川話一樣,交流起來總是沒有大家都用普通話來的方便和快捷,加傷部族之中族人們的方言都快有上百種了,在不得已之下,我才想要統一語言,方便今後部族中其他加入我族的部族能夠盡快融入到我們有熊族。)為主,他們學習的內容都是我用有熊文字編造而成的一些生動有趣的故事組成文章。讓他們在讀這些生動有趣故事的時候可以更快更好並且更深入的將有熊文字記憶在腦海之中,以加快學習有熊文字的目的。
(本章完)