來人是法律系的教官，姓張。

　　張教官是排長，年長黃平三歲，黃平是班長，算是張教官的部下。

　　黃平道:“班長，現在的學生無法無天，過來就要跟我動手。”

　　見圍觀的人越來越多，張教官畢竟分得清楚輕重，道:“你們不要看了，回到各自班級去。”又衝方陣問道:“誰是班長?”

　　王果站出來，恭恭敬敬的道:“報告教官，我是班長。”

　　“下午的訓練你負責，不準出錯，讓團支書負責女生。”

　　“是，教官。”

　　張教官吩咐完，便領著陸東、秦勝、黃平離開了足球場。幾人來到一處安靜的樹蔭下，張教官板起臉，道:“發生了什麽事，黃平你先說。”

　　“現在學生不好教。”黃平看了陸東，道:“昨天是軍訓的第一天，這個人就借口拉肚子，逃了一下午。今天訓練的時候不老實，我教訓他幾句，還要頂嘴。”說到此處，指了指秦勝道:“這個小子，看不慣，居然跑過來要和我打架。”

　　張教官對秦勝印象極好，所以才把他挑出來做紅旗手，問道:“秦勝，你知不知道衝撞教官會有很嚴重的後果?”

　　秦勝面不改色，道:“陸東是我兄弟，我不能看著他被欺負不出聲。”

　　張教官生氣道:“你小子還挺仗義?你們平時調皮搗蛋也就算了，軍訓的時候，就要有軍人的樣子。軍人服從命令是天職，你懂不懂?”

　　“我懂。”秦勝也不反駁，道:“張教官，反正事情我也做了，你要處罰就罰我，這事陸東也是受害者。”

　　張教官之所以看得起秦勝，是覺得這個年輕人身上有股男子漢的氣息，這種氣息是從小鍛煉來的，對他這般強硬的回答並不感到意外，年輕人就應該有股牛脾氣。他把黃平拉倒一邊，單獨道:“黃平啊，我們軍訓，訓的是學生，不是新兵。這些娃娃從小嬌生慣養，不知天高地厚，做事不計後果，你就不要太較真。”

　　黃平不服氣，瞟了眼秦勝，道:“班長，那個小子哪裡是嬌生慣養，簡直是無法無天，你不曉得他力氣有好大，我的手腕到現在還有點痛。”

　　“那你要怎麽樣，一個教官跟學生計較?”張教官語氣隨和，道:“你也是，在部隊裡那麽多年，還是不懂得控制自己的脾氣。我跟你說，剛才多虧秦勝製止你，要是你把學生打傷，我們怎麽跟學校交待?這些娃娃不得了，特別是我帶的法律系，沒讀幾天書，張口閉口就跟我講法律，打傷人是犯法的，如果是教官打傷學生，被媒體一報道，鬧到社會上，你想想會造成什麽影響?到時候，要給部隊抹黑。”

　　黃平聽了張班長的一席話，氣漸漸消了，道:“班長說的是。”

　　張教官知道黃平肯定也是要面子，道:“這些娃娃不懂事，你就罰他們跑步，再頂嘴，你就再加十圈，何必要動氣?軍訓是他們的一門必修課，他們怕什麽?就怕不及格，你就在這上面多動腦筋，他們自然就服你了。”

　　“我知道了。”

　　張教官見勸說起作用，道:“你先回去訓練，我幫你教訓這兩個學生，然後再把情況跟他們輔導員說一下，讓他們寫個檢查，跟你道個歉就完了。”

　　待黃平離開後，張教官對陸東和秦勝道:“你們兩個想不想畢業?”

　　秦勝原本以為張教官還會跟自己講大道理，已經準備好說辭，沒想他一來就問這麽一個問題，極不情願道:“想。

”　　“打教官是什麽性質你們應該清楚……”

　　秦勝急著打斷張教官，道:“我沒有要打教官，是那個教官要打……”

　　“閉嘴！”張教官突然朝秦勝呵斥一聲，見秦勝不再說話，才繼續道:“我說你打教官，你就打教官，服不服氣?”

　　陸東對眼前這個張教官降服人的把戲再熟悉不過，拉了拉秦勝的袖口，搶著說道:“我們服氣。”

　　張教官看了眼陸東，點點頭道:“如果我把你們頂撞教官，甚至要打教官的事情上報給學校，你們明天就打鋪蓋回家吧。不過……”他特意拖長了尾音，繼續道:“沒有人想把事情弄大，你們辛辛苦苦才考起大學，國家以後的建設還是靠你們這些大學生。想想你們父母，想想今後的前途，再想想今天犯的錯誤。”

　　秦勝聽了那句“想想你們父母”後，瞬間冷靜下來，他深深吸了口氣，道:“張教官，我知道錯了。”

　　“你們都是聰明人，我就不多說了。事情已經發生，操場上那麽多人看著你們，不處罰肯定不行，我等會要跟你們輔導員說說這事，就說你們軍訓不規矩，頂撞教官兩句，就不提動手的事。你們兩個今天晚上就寫個檢查，要寫兩份，一份交給輔導員，一份交給黃教官。”

　　“我寫，我寫。”陸東恨不得扇自己兩巴掌，心裡暗道:“軍訓才兩天，就要寫兩次檢查，這日子還怎麽過啊?”

　　見兩人態度端正，張教官語氣才變得平和，道:“還有，等會軍訓結束後，你們要親自給黃教官道歉。”

　　“檢查可以寫，紅旗手我也不當，但是道歉，我……”秦勝捏緊拳頭，就是軟不下去。

　　這一切都是因為陸東而起，他不想害秦勝畢不了業，使勁瞪了秦勝一眼，道:“教官，今天晚上我們一定會來道歉。”

　　張教官從秦勝身上看到自己年輕時候影子，歎了口氣，道:“紅旗手不當就不當，也沒有什麽，秦勝啊，你日後的路還長，要改改這個毛病。行了，你們去吧。”

　　軍訓還沒結束，輔導員就來到了足球場。

　　班上所有人都知道史老師是為什麽而來，目光都集中在陸東身上。毛律對陸東道:“秦勝膽子不小啊，他這次真的鬧大了吧?”

　　徐大觀不以為然道:“我給你們兩個作證，這個教官就喜歡給我們起侮辱性的外號，而且他要打你，秦勝看不過去才出手製止的。”

　　“你們兩個別鬧。”

　　輔導員和黃教官低聲說了幾句話後，便把陸東單獨領回了辦公室。辦公室有五個座位，分別屬於經濟管理學院的五個輔導員，這時辦公室裡坐著兩個人，分別是市場營銷和會計專業的老師。

　　史老師坐在位置上，喝了口水，問道:“你叫什麽名字?”

　　“陸東。”陸東背著手，站得筆直，心裡在笑自己，自己最後一次被老師訓話，還是小學時代。

　　“張教官和黃教官剛剛跟我說了，你在軍訓的時候頂撞教官，有沒有這回事?”

　　“有。”

　　接下來，史老師口若懸河， 從人出生的偉大開始，講到革命抗戰的艱難，最後以新時代大學生的使命收尾，足足念道了有二十分鍾，她從陸東這兩天的表現，就推導出這一定是個不思進取的學生，便想用言語感化他。

　　陸東知道史老師攏幌氳交崮敲攏米呱瘢鄯⒅保源鍤裁炊疾幌耄駝餉創舸粽咀擰

　　見陸東沒有反應，史老師問道:“你認識自己的錯誤沒有?”

　　史老師剛剛研究生畢業留下任教，年齡不過二十五歲，在陸東眼裡，是一個沒有經受過社會摧殘的文藝女青年，倒也不反感，點頭道:“知道了。”

　　“那你錯在哪?”

　　“我錯得不太明顯。”

　　“這還不明顯?”

　　見史老師一直假裝生氣地盯著自己，陸東歎了口氣，道:“其實史老師啊，我就是太老了，不適合軍訓。你可能不知道，人上了年紀，就變得固執。你說這些心靈雞湯吧，年輕人喝喝還行，我都老成這樣了，還是算了吧。”

　　聽了幾段答非所問的對話，辦公室其他兩個輔導員都忍不住笑出聲來，道:“史老師，你的學生真有意思，犯了什麽錯?才開學第二天就被你訓那麽久。”

　　“開學第一天就逃軍訓，第二天就頂撞教官。”

　　“那可比我讀大學的時候厲害。”會計專業的輔導員是個剛剛三十歲的男子，他衝陸東笑了笑，道:“你小子牛。”

　　“現在的學生，越來越難教。”史老師對陸東搖了搖頭，道:“我沒時間跟你胡扯，趕緊回去寫檢查，下次不準再犯。”