“嘭！”

　林文雷正在理不清雜技和足球的關系，一個大力射門打偏，直接就向他們衝過來，蘇米和她旁邊的一個小少婦都尖叫起來。

　林文雷下意識的仰身、抬腳，微微抖腕卸去來球的力量把球輕輕的停在身側，然後把球準確的送回到愣在那裡的射門隊員身前。

　等蘇米等人鼓起掌，林文雷才發現這個動作不大好，不但引起了不少人的注意，還讓剛才發力支撐的右腿有些疼痛，連忙坐回坐位。

　蘇米先是謝他幫著擋住了足球，然後才發現異樣，緊張的問他:

　“怎麽了?”

　“沒事，有些拉傷吧，緩緩就好了…”

　這時他們的孫誠教練笑著走過來，踢球的無論美醜，總有些健康陽光的形笑，笑眯眯的有股陽剛的帥氣勁，邊走邊大聲說:

　“那腳卸球真漂亮，也是踢球的吧?”

　林文雷也站起身但沒迎過去，伸出手解釋說:

　“是呀，不過好久沒這麽踢，有些拉著了，我叫林文雷…”

　孫誠笑著點頭表示理解，握了下手關心的問:

　“有老傷吧?不然就衝剛才那個停球，你這年紀正是踢球的好時候。”

　“嗯，十字韌帶，現在算恢復不錯了，起碼能走…”

　客套幾句，孫誠就問起來意:

　“你們不像家有孩子在我們這踢的，要不早聽說了…”

　林文雷也不隱瞞:

　“是，我是江夏火焰的，正好到關安這邊玩，順便到這裡來學習一下。”

　聽到江夏火焰，孫誠的臉色一緊，接著就解釋說:

　“這事你得找麗原中學的老趙，我們這不是非要培訓費，關健是太氣人你理解吧…”

　林文雷是同病相連，怎麽會不理解:

　“沒有，那個事有球探和法律部門處理，我真的就是到關安來玩，順便來學習下你們的訓練。”

　孫誠對他的話不置可否，換了話題聊了會江夏火焰，很是羨幕俱樂部的訓練和比賽條件。

　“…最好的是你們的比賽機會，天天在各學校踢，有些技術要求你再怎麽跟隊員說他都不理解，我明明一趟就過了，為什麽要那練得那麽複雜那麽累，硬逼著他們練也都是不認真…還是得跟高水平的對手真刀真槍的拚，有時就要吃些苦頭輸幾次球，讓他們知道輕輕巧巧練的那些不夠用，這才有動力。”

　這個觀點林文雷也很認同，實際訓練中只要認真搞青訓的人都懂的道理，但想給球隊持續高質量的比賽機會卻不容易。要不是林文雷有足夠財力支持，還拉攏了本-達斯勒、諾依曼，利用他們的人脈，江夏火焰俱樂部也要面臨一樣的困境。

　說了一會，孫誠就忙著去訓練隊員，還先約好了練完球一起吃飯。

　旁邊的謝老爺子等孫誠一離開就找到林文雷:

　“你是江夏那個什麽俱樂部的?我孫子最喜歡看你們的比賽了，你們這是來選人嗎?你看我孫子謝元安怎麽樣?”

　“挺有特點的，踢出來的機會比別人大點吧。”

　老人有些焦急，問得也很直接:

　“那你要看得上就帶回你們俱樂部吧，我們不要什麽培訓費…”

　林文雷很理解老人的心情，不過自己的切身之痛讓他不支持這種行為:

　“謝叔，這個10號踢的確實有特點，可這事得按程序來，我會讓球探關注他，多看看他的比賽。要球探通過以後，還得跟教練商量，該給的培訓費一定要給，不然不是亂了規矩了，以後誰還踏踏實實的教孩子，您說是不是這個理?…”

　老輩人其實很講規矩和情義的，這麽一說謝宏治臉都紅了起來，連忙說:

　“是這個理，我的意思是聽說家長也分那個培訓費，不要的是這個。你們要真能看上我家元安，該給教練的還是得給…”

　“老爺子，您說的太對了，關健沒您們過去那些原則和規距，現在都不講感情光說錢了，要是連錢也不給肯踏踏實實搞啟蒙的教練，光叫老實人吃虧，以後誰還肯搞青訓…”

　謝宏治重重的拍了下大腿，大聲說:

　“是這會事！小林呀，我剛才糊塗了，你多見諒。就該這麽乾，剛才我急著想給孫子找出路，腦子犯糊塗了…”

　結束這個話題，老人也不好再問謝元安的事，實際上林文雷對這個很能突破的小家夥挺感興趣的，不過這次林文雷也打定主意讓球探走正規渠道和孫誠他們商討，不管別人怎麽做，自己先己所不欲不施與人吧。

　晚上孫誠熱情的叫上另外兩個教練，在附近的一個特色飯店吃了頓飯，中間關於足球和青訓的些討論讓林文雷和孫誠很快成為了好朋友。

　他告訴林文雷，他們第二天會和一支從洛邑來的小學球隊踢場友誼比賽，上午十點。

　所以周下的上午林文雷蘇米沒出去玩，早早到了長樂小學。

　過去以後孫誠還特別把他的球員都叫到一塊，給他們介紹了林文雷。

　“江夏火焰不用多介紹吧，這位就是剛剛拿冠軍的江夏U16的林教練，想不想練好了，以後去林教練手下踢球?…那就好好練，今天好好表現…”

　看得出隨著夏天兩個比賽的傳播，江夏火焰在踢球的小朋友中印象很不錯，各個都磨拳擦掌，動力十足。

　洛邑的小球隊也是由孫誠的隊友帶隊，有近20個小球員，他們商量了一下踢一場5人製，一場7人製的比賽，分別是U10和U12。

　球場周圍只有不多的家長，有些家長把隊員送到就離開了，從家長並不太重視的角度，看得出長樂小學這種比賽是比較多的，孫誠還是在比賽機會上還是花了不少心思。

　首先開始的是5人製比賽，他們使用的是半個小場，還要先移過去兩個球門，孫誠安排掛上球網都引起了不少隊員的興趣，也就知道平時的條件有多簡陋。

　洛邑過來的叫白寺小學，他們的隊員普遍比長樂小學隊員個子高，兩個隊隊員也就身高有區別，個個都是精瘦，皮膚都有些黑，一看就是都是長期保持訓練的球員。

　5人製比賽一開始，兩隊的特點就顯現出來，白寺小學隊速度更快，攻防的配合更準確和清晰。長樂小學隊員的技術更好，配合和個人技術更出色。

　比賽中長樂小學隊員憑著戰術和技術沒多久就佔了上風……