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《金牌導師》第二十九章 萬物即可為工具
  在指導完倉頡後,金小乙腦海中又冒出另一個人的身影。這個人也有種特別的天賦,他很喜歡去模仿大自然中各類聲音。金小乙也觀察過他好幾次,覺得他模仿的挺像。

  “單靠嘴就能模仿的那麽惟妙惟肖,若是有樂器相助,那他定能成為大荒第一樂師……哦,對了,他叫伶倫,也是個熟悉的名字,貌似在我所知的歷史中就是個跟音樂跟樂器相關的人物,我去指導指導他,說不定又可以收獲一份功德……”

  “軒轅,小嫘,倉頡,伶倫,還有力牧,這些人若只是名字跟歷史人物相似也就罷了,可他們的興趣愛好怎麽也那麽像啊?”雖說可以收獲功德讓他很欣喜,但是太多的相似與偶然讓他曾經深埋心底的疑問再次浮現於心頭。

  對於這個疑問,他也不是沒想過答案,他考慮過平行時空的可能,也考慮過穿越到過去的可能。但不管是哪種可能,他當初都否認了,因為他所受過的教育讓他既不相信平行時空也不相信人可以回到過去。

  對於平行時空的假設,他一直認為純粹是瞎扯淡,“就算兩個世界過去完全一樣,誰又能保證它們以後還是完全一樣,稍微一點意外發生就能讓它們向著完全不同的方向發展,想要將兩個時空一直維持一模一樣,條件太苛刻,也毫無意義……”

  對於穿越回過去,他更是認為不可能,“人若是能回到過去,那歷史不就輕易被改變,這樣的話,未來世界就不可能再存在了……”

  這個問題他過去考慮不出答案,現在還是找不到合適的解釋,所以只能再次深埋心底。

  “想這種費腦子又不會有什麽結果的問題是哲學家們的事情,我又不是研究哲學的,實在犯不著跟它過不去……不管那麽多了,能遇到跟歷史相似的人那是我的造化,哈哈哈,大把大把的功德在等著我呢!”

  再次放下這個問題,青年搖身來到伶倫常待的地方。

  十八個弟子,雖說金小乙對他們一視同仁,但是總會有最喜歡的。要說他這位金牌導師最喜歡的學生,那就要屬眼前的伶倫了。

  這個叫伶倫的年輕人不光長得帥氣,而且還能用嘴吹出優美的旋律。在這個缺少音樂的世界裡,能待在這位“未來音樂大師”的身邊,那簡直是種幸福。每當金小乙心煩意燥之時,他總是喜歡來到伶倫的身邊,因為只有這裡才能讓他的靈魂得到安撫。

  對於自己這位老師的出現,伶倫已經見怪不怪了,他也知道自己這位老師喜歡聽自己吹奏各種各樣的聲音。

  只不過,現在的他還是把這當做個人的愛好,有聽眾自然很好,就算沒有聽眾,他也喜歡這樣的自娛自樂。

  “伶倫,你可有想過將你這門技藝流傳出去?”

  不知老師這一次為什麽突然這麽問,伶倫有些茫然地搖了搖頭。

  流傳出去?這簡直是天方夜譚,這種既沒用又難學的技藝,他沒想過除了自己還會有其他人感興趣。

  “不要把你的這門技藝想的那麽沒用,你想一下,勞累一天后的人聽到這麽優美的旋律是不是可以緩解疲累,還有,辦宴會的時候,若是旁邊有人演奏這麽優美的曲子是不是也能讓宴會變得更有格調……”似乎看破伶倫心中的憂慮,金小乙特別舉了很多例子來堅定他的信心。

  聽完金小乙的話後,伶倫有些懵懂地點了點頭,似乎老師說得這些頗有道理,只是……

  “這很難學呀,我也有試著教過別人,

可是他們一點都學不會呀。”  “哈哈哈哈,難學?難倒你就沒有想過讓其變得簡單一些,你的嘴靈巧,別人比不上,但若是借用工具呢?”

  “工具?”此時,在伶倫的心中,工具一般指的都是弓箭棍棒之類,用這些工具演奏旋律,恕他辦不到。

  “你不要把工具想的那麽死板,凡是可以借來使用的外物都是工具,比如,你看。”邊說著,金小乙邊在溪邊撿起兩塊石頭,然後輕輕撞擊。

  他通過用不同的力度以及不斷變化石頭的方向,成功地讓它發出不同的聲音。

  放下石頭之後,金小乙又從樹上拽下一片葉子,含在口中,同樣也吹出了不同的聲音。

  ……

  不過,畢竟金小乙不是像伶倫這般有音樂天分,他弄出來的那些聲音根本不成調。弄完後,他自己都覺得有些害羞,在伶倫面前搞音樂,完全就是班門弄斧。

  不過,好在伶倫注意力沒在這上面,他此刻眼睛閃閃發亮,因為他學到了一條至理:萬物皆可為工具,就看你會不會用。

  若是能製作出巧妙的工具,自然可以讓音樂變得簡單,即便沒有高超的口技也可輕松完成。

  “謝老師指點!”得到啟發後的伶倫很懂禮貌地向著金小乙拜謝道。

  “哈哈,不用多禮。”對於伶倫的拜謝,金小乙還是很受用的,如此會音樂懂禮貌的學生,他想不喜歡都難。

  一天之內指導了兩名學生,金小乙對今天的收獲也是極為滿意的,雖然他們還未將其作品完成,自己也沒收獲功德,但那些都是遲早的事,自己該做的都做了,只需要安靜地坐好,等待天上掉餡餅就可以了。

  “美味的功德……還有,日後,當倉頡跟伶倫的名字傳遍大荒之時,人們也定會讚歎他們的老師,名師出高徒,只有像我這樣的好老師,才會教出他們那樣的好學生,哈哈哈哈,金牌導師,舍我其誰!”

  “除了倉頡伶倫,還有軒轅,如果這個世界真的跟歷史一樣的話,那麽他才是這個時代最大的主角,不努力可不行。金丹期,雖然在他這個年紀已經很不錯了,但是他現在還遠算不上一個能撐起大梁的人,這一年的時間,我想讓他突破元嬰……看來,是時候為他開小灶了。”對於軒轅這名學生,金小乙不得不區別對待,不光因為他是自己的開山大弟子,而且還因為他是這個時代最重要的一環,不能出任何差錯。

  若是按金小乙所學過的歷史,軒轅應該是廣成子的學生,廣成子是誰,那可是堂堂十二金仙之首,可不是自己一個小小的天仙,哦,不,是天人,能夠比得上的。自己搶先收他為弟子,若是誤人子弟,那罪過可就大了。要是以後,他因為進步緩慢,落敗於蚩尤之手,那歷史必將會被改寫。

  至於自己,恐怕到那時就不是被削去修為這麽輕的處罰了……
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