“馬老師你帶高仁去宿舍，安頓好了帶他去飛行系04級找吳老師報到。”主任對青年老師說道。

　　走在陌生的校園裡，看著三三兩兩的學生，高仁想到上世自己一事無成，大學校園生活從來沒有體驗過。曾經羨慕你們，現在我也終於進到這所頂級大學，開啟有趣的大學生活。

　　可是高仁不知道事情根本就不是他想的那麽美好。

　　還沒有等高仁體驗美好的大學生活，就被一輛軍車接到位於JL 省的長春空軍飛行學院。

　　在車上開車的兵哥哥沉默寡言，全程隻管開車，高仁無聊只有看書打發時間。

　　到了學校將車直接開了進去，來到一名正在指揮隊列訓練的教官面前，“報告長官，高仁帶到。”

　　向汽車兵回了個軍禮，對高仁說道:“我不管你是龍是蟲，後台有多硬，在這裡讓我滿意了你才能畢業，你已經比別人晚了一步，我會給你加加料的。”

　　原來我軍將一名飛行學員培養成為能夠擔負作戰任務的飛行員，要經過五階段的培訓，分別是基礎訓練、初教機訓練、高教機訓練、改裝訓練、戰術訓練。

　　學員在校要打下良好的政治、軍事、文化和身體等方面的基礎。培養目標是:造就具有崇高的理想、高尚的道德、寬廣的胸懷、豐富的知識、過硬的本領、嚴格的紀律、頑強的作風、強健的體魄，並具有創新能力的飛行學員。完成由青年學生向合格軍人，由合格軍人向合格飛行學員的轉變，為成為合格飛行人員打下基礎，現在進行就是第一階段基礎訓練。

　　“高仁！”到！高仁大聲的回應，沒吃過豬肉難道還沒看見豬跑，在軍隊的一些基本規則還是知道。

　　目標5公裡越野跑向右轉開始，高仁開始以比正常人百米衝刺慢一點得速度跑了起來，500米沒有減速，1000米還是沒有減速，2000米高仁就像是台機器一樣，保持開始的節奏不停地跑下去。短時間高仁就完成了任務。

　　教官吃驚的看著高仁，看著就像隻跑了100米一樣的高仁說道:“歸隊”

　　走進隊伍最後面，高仁正式開始了自己的軍事生涯。因為有高仁的存在，教官特意把各種基礎動作在演示了一遍，對高仁說道:“你晚了小半年時間，要想跟上大部隊的步伐，只有加倍努力，不懂就問。”

　　時間就在各種隊列訓練中過去了，一解散眾學員都是松了一口氣。每天的高強度訓練讓他們沒有精力在做別的事了，抓緊時間恢復體力，魔鬼教官一會還不知道會用什麽方法折磨他們。看見高仁就像沒事一樣，都是一臉見鬼的樣子。

　　這還是人嗎?鐵做的?不知道累?他們其實不知道，就這種強度的訓練，高仁連續做一天都不會累倒。

　　到了吃飯時間，看著學員們就像餓死鬼頭胎一樣快速解決眼前的食物，高仁只是吃了一點。旁邊一個小個子學員說道:“你還是多吃點，下午郝魔鬼還不知道怎麽折磨我們。”

　　高仁謝過他，在聊天中知道他來自GX 叫張顯雲。

　　下午訓練隊列軍姿，在烈日下暴曬，汗水糊了眼也不能搽。高仁上午的表現，讓教官想知道他的極限在那裡。可是高仁就向無底洞一樣，輕松完成教官額外布置的任務。

　　學員們也是看怪物一樣，本來還以為來了個菜鳥，看看比自己慘好調劑一下心情，誰知道是個王者。自己等人被虐的很慘，結果人家就像沒事一樣。

　　訓練結束後教官帶著高仁來到營房，進到2班裡面，還有三個上鋪沒有人，對高仁說道:“你選一個，就住這裡，班長一會教他把被子疊好。”

　　打開分配的櫃子，裡面有棉被和洗漱用品，鋪好床鋪高仁看見張顯雲他們走了進來，班長說道:“歡迎我們的新戰友，以後就是同一條戰壕的了，高仁來的晚，多多照顧一下。”

　　張顯雲問道:“兄弟你多少歲了，怎麽看你還很嫩啊，你是那個部隊轉過來的?”

　　我17了剛考上空軍飛行員，今天是來報到的。

　　不會把，這麽年輕我還以為你只是顯得年輕，你居然才17歲就能考進來，軍隊能破例收下你?你真牛。

　　因為來的晚高仁表現的很刻苦，雖然體能訓練對高仁來說意義不大了，可是政治，軍事，文化還是高仁的短缺，落後就要努力，高仁迫不及待的想早早飛上藍天，早點完成基礎訓練，早點就能進行初教機訓練。

　　時間在慢慢流逝，高仁也憑借自己的努力融入進去，對高仁的誤解也澄清了，真心接受高仁融入集體。

　　現在向左轉齊步走，領著學員來到一個高台，今天開始學習以後關系你們性命的技能，那就是跳傘。

　　詳細講解注意事項，讓學員一一從高台上跳下，模擬跳傘著陸時的衝擊力，教官在旁邊一一演示各種要點，著陸時姿勢。完了就讓學員一一跳下，在旁邊糾正錯誤。重複的動作另人感到無聊，強大的衝擊力讓眾人很是不舒服。重複的訓練就是要讓身體記住，不管什麽時候，本能就會保護自己。

　　這幾天完成體能訓練後，教官都會訓練他們跳傘有關的知識，疊傘包，怎麽檢查傘包。作為一名飛行員雖然不希望用到跳傘這項技能。但是這是保命的技能，萬一出了意外就靠它保命了。

　　教官說道:“經過系統學習你們已經掌握了跳傘的理論知識，不過沒有實踐就不算真的掌握，明天上午進行高空跳傘，到時候認真點，出了事可沒後悔的機會。”

　　兩架飛機飛行在3000米高空，機艙裡是穿戴整齊的學員，隨行教官一一檢查了眾人的傘包， 到達跳傘目的地，教官打開艙門，叫道:“快點，出去就拉傘繩。”學員們有序的跳出機艙。漫天都是白色的傘花。

　　高仁拉開傘包，副傘帶著主傘順利衝了出來，可是意外發生了，一陣亂流把高仁吹飛起來，傘繩纏在一起。

　　地面上的郝教官正在用望遠鏡觀看學員們，發現有學員出現了傘繩纏繞，頓時心頭一驚，遭了急忙邊跑邊叫道:“救護員快，發生意外了，向降落區域跑去。”

　　高仁此時心裡很冷靜，只是覺得自己的夢想剛剛起步，難道就在今天夭折了嗎?現在不是想這些的時候。高仁知道慌亂不能解決辦法，只能讓人一點希望都沒有。

　　高仁試圖繞開繩子，沒有成功，反而越纏越緊。高仁停下沒有意義的動作，抽出隨身的傘兵刀。

　　最後跳出去的他現在已經先所有人一步降到500米。應為傘沒有完全打開，高仁的降落速是平時的三倍，高仁知道這種速度降落基本上沒救了。高度越來越低，高仁的大腦開始極速計算起來，時間.高度.速度.角度.用力大小，精神高度集中的高仁感覺世界都安靜了下來。

　　5.4.3.2.1心裡讀完時間的高仁割斷傘扣，以標準的著陸姿勢，沾地的瞬間腳向前一蹬，縮成球狀的身體在地上滾出老遠。

　　以高仁強到變態的身體也感覺渾身火辣辣的痛，躺在原地動了動四肢，還有感覺也聽大腦指揮，應該沒有大問題，這次高仁能活下來，靠的就是他冷靜的思維，超強的計算力，變態的身體強度，種種因素，讓他活了下來。