甚至於，他幾乎都忍不住了;常常冒出來，這個棋為什麽不團住這個眼，真不知道他怎麽想的?

　　官子階段，也有百余手棋;在趙東宏眼裡，就是李鐵如錯過勝機，最少有幾十個！

　　而且，哪裡下對了，都贏定了。

　　原本黑棋優勢足有二三十目那麽多;後面一點一滴地，逐步揮霍，終於才徹底葬送。

　　趙東宏硬生生忍回去一句話，其實中盤時候他非常看好和欣賞黑棋，認為李鐵如下得還不錯;可是後面就太不像話了！根本想不到，黑棋竟然就那麽輸出去了。

　　李鐵如還是挺有收獲，主要就是因為這次複盤，能夠聽到倆人的許多意見，這是極其難得的。這盤棋輸得略值。

　　只不過，他太過於糾結不該輸，聽進去的不是非常深入;實在是很可惜。

　　最戲劇化的是，李鐵如、李志強、王小軍都是六勝一負，王小軍對手分太低，遺憾獲得第三名;前面哥倆，居然並列冠軍了，大分和小分都相等。

　　其實，這樣應該李鐵如是冠軍才更合理一點;但是，組委會不知出於什麽考慮，並沒有那麽算。

　　冠軍獎品其實也就是比後面名次的略好一些，而且，人家還得趕緊出去再多買一份回來;無非就是毛巾、香皂、牙膏、牙刷什麽的。

　　而所謂少兒圍棋，就是老師們在業余時間，組織些聰明學生，學習下圍棋;等到每年特定時間，全區所有開展了此項活動的中小學，學生們一起參加比賽;老師們是教練員兼領隊。

　　這項活動，其實在衣局長力主之下，已經進行了好幾年。

　　只不過前幾年，李鐵如還在馬架子中學，那裡沒有條件開展。

　　李鐵如現在在蛤蟆石小學，是五年級數學老師，挑出三男三女六名孩子學校下圍棋，還是沒問題的。

　　農村單軌製小學，很多情況都不同於府區內學校;這方面是其中之一。

　　總體而論，農村學生的各方面素質，當然要差得多;他們畢竟受限於本身環境，見識、眼界等方面差多了。

　　然而，他們也有他們獨特之處。比如，許多孩子都很淳樸，很尊重老師。如果老師對他們好，他們就會很感念。

　　這些情況，並非市內學生就沒有，但是總體要略微差一些。

　　另外，今後幾年時間，市區內部所有學校，就會大班化越來越嚴重;相反的，農村學校班容量也越來越小。

　　原因很簡單，人們總是很單純地覺得，市內的“名校”遠比本鄉本土的學校教學質量高得多，師資力量強得多;相應的，其中的學生，自然前途就好得多。

　　所以，人們只要有可能，就拚命把孩子都送到相對路途遙遠的市區去上學。

　　很多人都覺得，只要不如此，就對不起孩子似的。

　　很可惜，他們之中絕大多數人，並沒有考慮周全;路途遙遠，家長增加很多辛苦放在其次;孩子本身的情況如何，他們基本都是完全忽略了。

　　實際上，也有些孩子，素質非常好，去了大學校，有可能對其未來發展是有積極意義的;但不是說所有孩子都如此;而且前面說的那種情況，實實在在是極少數。

　　有太多的孩子，並非如此;而是在本地上學還能夠屬於中等、上中等，一轉學以後，成績反而直線下降！

　　沒辦法，不得不再次轉學;以至於最後，兜兜轉轉又轉學回到原來學校;最無奈的，學生連原本的基礎、水平也達不到了;這才是真的耽誤了孩子的學習。

　　今後在蛤蟆石小學以及後來到極其接近溝口的紅石砬小學這些年，類似這樣的“悲劇”數不勝數。

　　中國人最喜歡跟風，最喜歡看熱鬧;很多人從眾心理特別強，別人家孩子，都琢磨去好學校，我們家無論如何也不能比不上他們！

　　不僅僅擇校如此，實際上人們在很多能夠提起的事情上，經常都表現出這樣非常雷同的行為。

　　比如，大家一起學卡拉OK，於是卡拉OK盛行了;大家一起下海做買賣，於是下海做買賣也盛行了;後來同樣的，開出租車盛行了、炒股盛行了、買商品房也盛行了......太多了，現在不好意思劇透太過，不然就沒意思了。

　　李鐵如到班裡講了講學圍棋的好處，當然講得很不全面，那時候他懂得也不多。

　　圍棋是一項將智力、體力、品質、意志融為一體的娛樂活動。 下圍棋有許多好處:

　　一、圍棋活動是健腦體操

　　圍棋是圍而相殺的遊戲，每下一子就等於出動一兵向對方進攻，迫使對方設法應對，而對方下子也是在向你進攻，要求你設法打退他。

　　這種不斷進攻與防守的過程就是不斷提出問題和解決問題的過程。

　　在這個過程中，大腦得到不間斷地鍛煉，變得日益靈活、聰明。

　　二、圍棋活動是數學的樂園

　　很多小朋友對數字加減乘除感到枯燥無味，而下圍棋運用數字的機會很多，可以讓你在娛樂中不知不覺地接納數學，使計算能力得到鍛煉和提高。

　　三、圍棋活動可以陶冶性情

　　圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。對待生動活潑、戰鬥激烈、變化莫測的棋局，棋手只有發揚頑強拚搏的精神才能取得最後勝利。

　　常下圍棋的人，大多有臨危不亂的鎮定功夫，謙虛、謹慎的美德，文明高雅的風度。

　　四、下圍棋可以培養能力

　　圍棋重思考，對弈中每下一子都有攻防作用，全過程鬥智鬥勇，緊張激烈;能有效地培養高度的注意力、快速的計算力、敏銳的觀察力、細致的分析力、靈活的應變力、全局的統籌力，使你解決問題的能力大大提高。

　　總之，學圍棋能開發智力，培養能力，提高素質。

　　有人讚揚圍棋說:“圍棋天地是青少年的樂園”，“圍棋活動是開發智力的金鑰匙！”這足以說明下圍棋的好處已深入大眾人心。