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《承德圍棋故事》第13章、閱讀幾何
  劉老師想不到他還不知道自己有沒有考進到前八十名,以為他是已經得到了其他同學的告知了呢。

  “你第三次預考成績很棒,名次突飛猛進,排在第五十四名;綜合前兩次,總排名是第六十六名。好好努力吧,你考上大學的希望不小。”

  李鐵如的表現,十分出人意料;年級組的老師們對他一直都不看好。

  他一直只有語文一科還不錯,其他均平平,總成績始終排在年級百名之後一些。這樣的學生,紀律不錯而已。

  任誰都想不到,他居然成為了本次預考的兩名最大贏家之一。

  但是,老師們對他的評價,只是提高了一些,認為他只不過希望提升了一些。

  劉老師是語文老師啊,他倒是挺喜歡李鐵如的。

  昨天,是李鐵如的第一個十分倒霉的一天。

  白天聽說自己落榜了,失魂落魄;晚上看看電視,中國足球隊竟然還輸給了香港隊!簡直是莫名其妙!

  有生以來,他第一次覺得,這日子是真沒法過了!

  不過,如今仿佛就像雨過天晴,喜從天降。他坐在自己座位上,久久都回不過神。

  “怎地了,哥們?還不適應呢嗎?”

  聲音很陌生。回頭一看,是馬民;這是對方第一次跟自己說話。

  “誒,你怎麽跑這坐著了?”記得他原來並不在這位置。

  “我就在第二桌啊。”馬民理直氣壯地回答。

  李鐵如沒聽明白,“先坐那也行。怎麽好像有那麽多人沒來呢?”

  馬民卻知道他是怎麽回事。“你說那些人啊,都不來了,以後也都不會再來。你昨天沒來吧?”

  “是啊。為什麽他們都不來了呢?”李鐵如還糊塗著呢。

  馬民苦笑,“你可真心大。昨天發分啊,除了你沒來,其他人可是全都來了。咱們年級二百零幾個人,預考之後隻留下八十人。以後一個班,就只有二十人。”

  李鐵如這才恍然大悟。“哦,這樣啊,怪不得你......”他有點不好意思,剛才還誤以為,馬民是佔了別人的座位呢。

  “沒啥,我這不是個子矮嗎,一直要求去第一桌,老師總是不讓!終於現在有機會,熬到了第二桌,很不容易。”

  馬民笑笑說,“還惦記著誰呢?你昨天沒來,都沒能告別呦,以後找機會補吧。”

  此後,到高三畢業,一年多時間裡面,班裡就都是只有二十人上課。

  教室裡面空了一多半位置,很自然的,大家都到了前面幾排座位。

  下課,劉老師又一次叫住李鐵如。

  “據說你看書很多是嗎?”他挺好奇,一個十幾歲的孩子,能看過幾本書啊?

  李鐵如那時看過的書,說多不多說少不少,比大多數同齡人,還是多出許多;比真正讀書很多的,當然還是比不上,沒有那麽好的讀書條件。

  “我小時候隻喜歡看書。”李鐵如局促地回答。

  “哦,你都看過什麽書?”劉老師饒有興致地追問。

  李鐵如撓撓頭,“記不太清楚。反正都是我哥不知道從哪裡借來,我就必須抓緊時間偷看,不然等他在外面玩夠了回來,我就看不上了。”

  這是實情,也比較符合常情。劉老師繼續追問,“那我說,你聽;《三國演義》、《三國志》看過嗎?”

  “看過。《三國志》只看了一遍。”

  這個不足為奇。“《西遊記》、《水滸傳》看過嗎?”

  “都看了十來遍。

過去還能背誦一百零八將中一多半,闡教十二金仙也沒問題。”  “謔,那就是??《封神演義》也看了不少遍唄。”

  “三言二拍,有沒有看過?”

  李鐵如搖搖頭,不知道什麽是“三言二拍”。

  劉老師明白,他就算曾經看到,也未必會喜歡。

  “《老殘遊記》看過嗎?”“看過。”

  “《官場現形記》,看過嗎?”“看過。”

  “《儒林外史》,看過嗎?”“看過。”

  “《鏡花緣》,看過嗎?”“看過。”

  回答太痛快,又太簡單,劉老師有點懷疑。“《鏡花緣》裡面寫的什麽?”

  “唐敖和多九公吧,有什麽兩面國,什麽直腸國,什麽女兒國,稀奇古怪的,有點不明白,卻好像挺好玩的。”

  李鐵如看書,都只能是走馬觀花式的瀏覽,只看一遍不求甚解的印象肯定是不深。

  若劉老師問前三個,還真都答不出內容,唯獨《鏡花緣》的內容印象很深。

  再繼續, 什麽“楊家將”、“說嶽全傳”、“隋唐演義”、“三俠五義”、“小五義”、“聊齋志異”、“中國古代神話故事”、“東周列國志”等,看過的還真不算少。

  劉老師一時之間,也想不出什麽可問的;許多大學才應該接觸到的,沒必要問,對方肯定是沒看過。

  “《紅樓夢》,看過嗎?”這個他一開始就要問而沒問,覺得對方一定是看過。

  “紅樓夢,是什麽?”李鐵如連聽都沒聽說過。

  劉老師反而大吃一驚,“四大名著第一部,就是《紅樓夢》啊!你說你沒看過?”

  “今天是第一次聽說。”

  “好嗎,竟然是沒看過這個。趕明兒,呃不,等你高考以後,找機會看看吧;現在需要集中精力學習,什麽課外書都不要再看!等上了大學,想看什麽書都行,這一年不能分心。”這才是重點!

  這個,李鐵如也明白。昨天一場虛驚,對他刺激非常大;劉老師其實是在隱晦地提醒他,千萬不要再去書攤看那些武俠小說呢,他卻並沒有意識到。

  “好好學習,等高考之後,我找你學習學習下圍棋。”

  劉老師年紀輕輕,做思想工作很細致,春風化雨一般,鼓勁鼓得到位,而且絲毫沒有生硬感。

  “可說呢,擂台賽現在什麽情況了?據說江鑄久五連勝?”

  “是,五連勝,提前完成了預定目標。現在已經輸給了日本的小林光一。”

  劉老師並非十分關注這個話題,他主要是為了勸導李鐵如,還是要努力學習,其他的要暫且看輕。
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