哭?平白無故的，我為什麽要哭呢?我心裡正樂著呢！

　　張學仕當然樂了，有了系統加身，完成任務，就能有獎勵，那都是真金白銀，一點都不玩虛的。

　　這以後啊，還能通過心靈雞湯系統氪金，這有什麽好哭的。

　　這也間接解決了生活窘迫，不至於讓自己經濟過於拮據，從而保證自己可以更投入到教育事業中，也能真正去為中國夢之實現而教書育人了。

　　完成任務，就獲得獎勵，轉帳給安琳，這也無形中讓安琳有安全感，不再絮叨，有了麵包，有了愛情，也提升了幸福指數。

　　再說了，男兒流血不流淚，我張學仕堂堂九尺男兒，哭是什麽鬼?

　　“主任，您是不是想多了?好端端的，我哭什麽?”張學仕最終還是莫名其妙地反問了一句胡忠海。

　　高二年級教師們都以為自己聽錯了，這不可能！

　　他給高二13班上了一節課，竟然還能說得出“好端端”?

　　眾人又是一種默哀三秒鍾，都看向胡忠海。

　　“張老師啊，男人哭吧哭吧不是罪，我們都懂，沒什麽大不了的……”

　　張學仕懵逼了，疑惑地看向胡忠海，“主任，我不懂！”

　　倒～

　　所有教師確定沒有聽錯，他是不是神經錯亂了?

　　“高二13班……”胡忠海諱莫如深，有些謹小慎微地又試探提了一嘴。

　　張學仕總算明白過來了，不以為意地笑了，“呃，原來你是說高二13班的同學們啊，挺好的，有個性，課堂活躍，基礎都挺不錯的，都是可塑之才。”

　　什麽情況?

　　在他眼裡，高二13班這群小惡魔就被他這樣輕描淡寫的幾個“挺好的”過去了?還是可塑之才?

　　是你有可塑之才，等著被那幫小惡魔整你吧?

　　他是強顏歡笑嗎?

　　不！

　　完全不像……

　　“那個，張老師，他們就沒有對你表示一下，例如這個什麽……歡迎儀式之類的?”

　　胡忠海真不敢相信，張學仕進了高二13班的教室，能這麽淡定從容地走出來。

　　在這之前，每個老師，去高二13班上課，都受到了他們的“熱烈”歡迎。

　　例如胡忠海作為年級主任，去給高二13班上課，他是被打上了永遠抹不掉的陰影了。

　　從講台桌子底下，躥出一條竹葉青蛇，吐著信子，向他問好。

　　即使現在上課，站在講台上，胡忠海都會疑神疑鬼的，時不時在心裡默默計算自己的心理陰影面積。

　　而張學仕去上第一節課，竟然一點“表示”都沒有?

　　“可能時間倉促，他們來不及準備吧，哎呀，無所謂歡迎不歡迎了，這往後啊，還要和同學們朝夕相處兩年呢，有的是時間加強交流溝通，不急、不急！”

　　胡忠海看向其余的老師，都傻眼了。

　　不會吧?他還想著兩年?他不該是去向校長林夢楚遞交辭呈麽?

　　難道他是故作鎮定，裝的?

　　張學仕打量著胡忠海，見他站在身邊，沒有走開的意思，便問道:“主任，你還有什麽事嗎?”

　　胡忠海緩過神來，尷尬一笑，“沒……沒什麽事。”

　　“那我備課了，這群學生呐，求知若渴，一雙雙嗷嗷待哺的眼神，真是可愛極了。”張學仕一邊自言自語地說著，一邊將教案備課本往辦公桌上一擺，取出高二語文必修三課本，開始認真投入備課中。

　　可愛極了?聽聽，他竟然說高二13班這群小惡魔可愛?還嗷嗷待哺，那是一雙雙要殺人的眼神好吧！

　　大鍋啊，你是不是對“可愛”這個詞有什麽誤解呢?可愛能用在高二13班的學生身上?你逗我們呢！

　　胡忠海朝著那些一臉錯愕神情的老師聳了聳肩，攤了攤手，表示不解。

　　其余老師也不知說什麽，隻好默不作聲，各自又安靜地投入到備課等日常事務中……

　　……

　　鵬城中學，高二13班教室。

　　課間十分鍾，討論了半天，都沒有研究出行之有效的應對之策。

　　最後，還是段嫣然一咬牙，“依我看，咱們也別太高估了新來的那隻，或者，拿一些以前比較驚悚的玩法，先試一試他的底，看看他的承受能力如何，再做定奪，怎麽樣?”

　　謝思語想了想，“啊”了一聲，並未言語。

　　木林森也是搔首踟躕，正在通過網絡人肉搜索關於張學仕的信息。

　　徐悠彤深吸一口氣，“按照目前局勢，嫣然說的，不失為一種辦法。”

　　“對，悠彤說得對極了，我雙手讚成，嘿嘿……”劉子軒將食指上轉動的籃球，驟然停止了旋轉，舔著臉，立即響應。

　　榮潤發撲克牌變魔術地從一把扇子狀，並攏重疊在一起，皺了皺眉，“關鍵我們要用哪些驚悚的玩法?”

　　“從他上課提的那些奇葩問題，我認為，讓他嘗一嘗胡禿子的竹葉青蛇的‘問候’也不錯，‘霹靂彈’黑板刷、‘講台’淪陷……這些都該讓他一次性嘗一遍。 ”

　　“讚，絕了。”榮潤發撲克牌一抖，利索地洗牌，吆喝著，“下注，下注了！”

　　他已經開始張羅去押注，一方面買張學仕挺得過，另一方面夾著尾巴滾蛋。

　　剩下的，就是集眾人的力量，開始精心策劃如何讓張學仕從講台上出糗，讓他體驗驚悚的一課，從此，站在講台上，都是陰影面積擴大……

　　以段嫣然為首，圍在周圍的謝思語、徐悠彤、劉子軒等人。

　　討論著各項細節，哪怕一點紕漏，都不允許。

　　對於他們來說，整蠱捉弄老師，早已經是輕車熟路。

　　可這次，遇上張學仕，他們像是如臨大敵，每個人都是打起十二分精神，全力以赴地準備迎接這一戰。

　　本來第一節課，是張學仕防備心裡最薄弱的時候，是最方便下手的。

　　不過，現在也好，放過了張學仕一馬，讓他疏於防備，下節課，將是張學仕的噩夢。

　　張學仕在高二年級教師辦公室備課，而高二13班的學生們在教室裡“備課”，他們一定要讓張學仕在鵬城中學有終身難忘的一課。

　　敲定了一切細節，甚至讓人專門排練演示了幾遍，確定無誤之後，眾人才長松一口氣。

　　剩下的就是等張學仕的下次語文課，可能也是張學仕在鵬城中學的最後一課。

　　“嫣然，似乎我們捉弄了不少老師，但這一次，似乎火力是最猛的，接連不斷的夾擊，你說，新來那隻，能活下來麽?”謝思語尋思著，想象著張學仕在講台上的各種尷尬，心裡有些忐忑……