“大家在日常生活當中，肯定也被人罵過，或者有聽到別人用這種‘文化人’的方式罵過?我相信應該還是有的，那麽誰來說一說?你們都聽到過哪些這種罵人的話?”張帆等學生們停下了嘰嘰喳喳的討論，又開口問道。

　　頓時底下的學生們又開始討論了起來。

　　罵，肯定被罵過，或者說，肯定有聽人罵過，但是比較文化式的罵，大家一時半會還是有些懵。

　　張帆也不急，就那麽笑著看著同學們。

　　等大概過了一分鍾左右，終於有學生舉手了。

　　“好，王超，你來說一說。”張帆示意舉手的王超起來回答。

　　“老師，之前有看過網絡上的新聞，是說一個學生好心去扶一個老人，結果反而被老人訛詐，當時我看了新聞也覺得很憤慨，就罵了一句‘老而不死是為賊’。”王超說道。

　　“很好，那麽你知道這句話的意思，和出處嗎?”張帆點了點頭，問道。

　　“出處我不知道，但是意思，應該是說，老而無德的人活著就是禍害！”王超說道。

　　“很好，請坐！”張帆示意王超坐下。

　　“老而不死是為賊，剛剛王超解釋的很不錯，我們引用一些古文古語的時候，不能斷章取義，在說的時候，需要知道，這句話的出處，原文說的是什麽，然後才能夠用的好這種句子，這句話出自《論語?憲問》，原文是:原壤夷俟。子曰:幼而不孫弟，長而無述焉，老而不死是為賊！以杖叩其脛。”

　　“什麽意思呢?意思是孔子說:年幼的時候，你不講孝悌，長大了又沒有什麽可說的成就，老而不死，真是害人蟲。”

　　“其實直譯出來，可以說是有一個因果關系，因為你年輕的時候不孝順，長大了又沒有什麽可以說的成績，後者是無才，前者是無德，所以才有了最後的那句，老而不死是為賊，而不是單純的看最後那一句。”

　　“所以，王超那句話用來罵碰瓷的老人，應該還算是貼切的，老而無德，靠這種方式訛詐，就是無才無德之人！所以，用老而不死是為賊，是完全可以的。”張帆解釋道。

　　“那麽還有嗎?”張帆又看向眾學生問道。

　　“還有！”這次，張帆驚訝地看到了班長顏雨雙舉手了。

　　說起來，整個高三八班，不是說都是學習成績渣的，顏雨雙這個班長就是個另類，她的成績雖然不能算是頂尖，但是每次大考也能夠考到全校前三十名。

　　讓張帆更是愕然的是，顏雨雙站起身來說之前，還特意轉頭看了一眼後面的聽課老師們。

　　然後才說道:“我們班在整個敬誠高中，經常被人罵的，用的最多的一句就是‘朽木不可雕也’！”

　　顏雨雙的話，卻是讓聽課室裡的不少老師都不由地有些臉紅。

　　為毛?因為，這句話，他們不少人都說過，盡管大多數都是在背後說的，但是的確說過。

　　這個時候，被顏雨雙可以說是當面說出來，他們也不由地有些不好意思，因為當老師的，說這種話，而且還是針對一整個班級，的確有些不符合老師的身份。

　　張帆聽到顏雨雙的話之後，也是收斂了臉上的笑容，歎了口氣。

　　看來，不是這群學生們對那些流言蜚語沒放在心上，而是一直以來他們都有些自暴自棄了。

　　“那麽班長，應該知道這句話的出處吧?你來說一說，看看那些人罵你們，罵的對不對?”張帆淡淡地道。

　　或許當老師的的確不應該放棄學生，但是同樣的，這句話罵高三八班的學生們對不對?準確不準確?

　　事實上，聽到顏雨雙的話之後，高三八班的很多學生們都是一副義憤填膺的模樣。

　　卻是讓張帆大搖其頭！

　　“朽木不可雕也，出自《論語?公冶長》，原文是:宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也，糞土之牆不可杇也;於予與何誅?”子曰:“始吾於人也，聽其言而信其行;今吾於人也，聽其言而觀其行。於予與改是。””

　　“意思是說:宰予大白天睡覺。孔子說:“腐朽的木頭無法雕刻，糞土壘的牆壁無法粉刷。對於宰予這樣的人，還有什麽好責備的呢?又說:起初我對於人，聽了他說的話就相信他的行為;如今我對於人，聽了他說的話卻還要觀察他的行為。這是由於宰予的事而改變。”

　　“那麽，班長同學，你認為別人用‘朽木不可雕也’罵我們班的同學的學習態度，貼切嗎?”張帆問的是顏雨雙，看的卻是全班同學。

　　顏雨雙貝齒咬著下唇，並沒有回答。

　　“班長，請坐！”張帆也沒有逼迫。

　　“我認為這句話罵你們，是很貼切的！”張帆說著看向底下的學生們，心裡卻也是有些忐忑，特麽的好不容易把他們的積極性調動起來，該不會被打回原形吧?

　　“怎麽?覺得不服氣?不服氣就對了，我為什麽說貼切，因為，你們被人罵了，結果呢?不服氣的還是不服氣，然後呢?依然故我， 依然我行我素！那麽你們不是朽木不可雕也是什麽?”

　　“通常我們被人罵，第一個反應是什麽?罵回來，對不對?”

　　“你們肯定也想罵回來，但是，結果，你們之中除了個別同學，大多數人，大概仔細想想，似乎沒什麽可反駁的，所以你們罵不回來！”張帆繼續道。

　　“其實孔子的這段話，孔老夫子真正生氣的是什麽?是宰予大白天睡覺嗎?並不是，剛剛班長已經給出了解釋，孔老夫子生氣的是，宰予的言而無信！”

　　“當然了，知錯能改善莫大焉！你們現在要做的是，找機會反駁，讓那些罵過你們朽木不可雕也的人知道，他們罵錯了！”

　　“比如現在，你們就完全可以大聲地告訴他們，你們罵錯了，怎麽?不明白?”張帆看著底下的學生一個個都一臉狐疑，不由地笑著道。

　　“想想，你們以前上語文課，是什麽樣的，現在上語文課又是什麽樣的?所以，你們現在，就完全可以理直氣壯地罵回去，什麽朽木不可雕也，完全是胡說八道！”

　　“轟！”張帆的話，讓班級裡的很多學生一下子激動的滿臉通紅。

　　為什麽?其實他們真的不想得到認可嗎?肯定不是的，只是一直以來除了姚瑤老師，其他人根本沒有給他們機會，或者方法不對，亦或者耐心不夠。

　　他們喜歡被人罵嗎?答案是否定的！

　　“啪啪啪！”突然顏雨雙鼓起了掌！

　　然後，掌聲像是會傳染一般地，全班同學一個，兩個，二十八個學生全部都不約而同地鼓起了掌！