禹聽說有人能勝任丈量天下的工作,急迫地問道:“哪兩個人?各有什麽特長?”
“他們一個叫做大章,一個叫豎亥。”伯益道,“這兩個人都長得很高大,比防風氏的身材不得小,而且他們所具備的能力,也正是丈量大地好手。大章可以負重日行千裡,夜行八百。豎亥的視力特別好,向前看可以見到千裡以外,向左右兩邊看,可以找到八百裡以外的東西。”
“很好,很好。”禹王連聲道,“快把他們叫來,我要親自接見他們。”
很快,這兩個奇人來到了禹王面前。
“我想封你們為量地大臣。”禹見到兩人後,熱情而友好地招待了他們,決定把丈量天下的工作交給他們,“你們倆來完成這項工作太適合不過了。你們有什麽要求嗎?”
“我們兩個都是朋友。”大章道:“雖然各有不同的本領,但我們畢竟是凡人,在丈量的過程中,肯定會出現一些困難,希望您能給予我們最大的支持。”
“當然可以。”禹爽快地道,“只要是為了丈量的工作,你們要錢給錢,要物給物,要人給人,要權給權。”
豎亥說:“錢財物對我們沒有什麽作用。我聽說對人類有大貢獻的人,可以受到天帝的封賞,得到長生,而禹王您可以和天帝對話。所以我希望我們完成任務後,您能跟天帝請求,封我們做天上的神。”
禹聽了後,心想:“我看這兩個人一定是天上的‘飛飛毛腿’和‘千裡眼’下凡,我可以給他們承諾。”
“封神是上天的事,也不知我的建議能否湊效。”禹想到這裡,不覺哂然一笑道,“但你們成功地完成任務後,我會向天帝請求,盡量滿足你們的要求。只要你們完成了任務,我可以通過向天帝祈禱,匯報你們兩人的事跡,請求對你們兩人封賞。到時個我會建議天帝把你們封為了天神。我會建議大章被封為了‘飛毛腿’神,豎亥被封為了‘千裡眼’神。怎麽樣?”
大章和豎亥大喜,領命而去。
“兄弟,禹王對我們這麽信任,我們要好好地配合,一定要把工作搞好。”兩人離開禹王的,大章對豎亥道。
“你是大哥,如何配合我一切聽大哥安排就是。”豎亥道。
“你的眼神好,先單獨在前面探路,然後告訴我前面哪裡有高山,哪裡有河流,哪裡有道路,哪裡的沼澤。”大章道,“我再用腳步丈量這些河流、道路、山脈與沼澤的長度和寬度。”
“這個到是可以,我想在一些特別的地方,我不如乾脆站到大哥的肩膀,這樣既便於看得更遠,而且可以,一邊觀察前後左右的地貌,一邊對大章的丈量作出記錄,還能把當地的風土人情、作物生長、自然環境、妖魔鬼怪、動植物的數量和生長情況記錄下來。”豎亥道,“大哥你只需要負責用步伐來計量所有走過的路就可以了。”
“這樣也好。”大章爽快地道。兩人說乾就乾,開始了艱辛的丈量工作。
有一天,他們測量完一個湖泊後,豎亥說:“我們重新丈量一下吧,我總覺得可能會有一些出入。”
他們重新回過來又圍湖走了一遍,果然和前面的步數不同。於是他們又走了第三遍,結果三遍的數據都不相同。
“這是怎麽一回事啊?”大章不解地道。
豎亥道:“我也是剛剛才想到的。因為我站在你的肩膀上覺得你有時候走得快,有時候步子拿得大,有時候走得慢,
有時候步子拿得快。所以我們每次測量的結果就不一樣了。以前測量的地方,肯定也是這樣。” 大章道:“壞了,如果測量的數據不準確,怎麽能作為人們生產預算的依據呢?更不說會影響禹王治理天下啊!”
這可把兩位巨人愁壞了,一連幾天都沒有想出更好的辦法來。
“我們還是回去向禹王匯報這個問題吧。看他有沒有辦法。”大章道。
兩人回到安邑,向禹王講述了這個困難。
“這不怪你們,是我沒有想到會出現這種情況。”禹王聽了,也很心急:“但對天下的丈量是必須的。這關系到天下老百姓的生產和生活,關系到我們整個國家的治理,怎麽辦呢?這樣吧,你們兩人去把大臣們都召過來,我們開議事大會討論一下這個問題。”
大臣們來到王宮後,才知道是為什麽要聚集開會。 大家討論來,討論去,都沒有一個好的辦法。
“大王,您還記得龍門山嗎?”鴻濛氏突然想起一件事來,對禹王。
禹王道:“記得啊,我們在那裡治水三年,怎麽會不記得那個地方。可是那個地方對我們丈量天下有什麽意義嗎?”
“您忘了我們在一個山洞裡的事嗎?”鴻濛氏道。
禹王一拍腦袋,恍然大悟:“哦,你說的是伏羲大帝給我的玉簡吧。我怎麽忘記這件事了呢。唉,是我的不對。”
禹王叫人取來玉簡。眾人一看,這玉簡上面有很多刻度,但只有一尺二寸長,不明就裡的大臣問道:“這麽小的尺度能測量出天下的大小來嗎?”
烏塗氏是和鴻濛氏一同見證了玉簡神奇的人,他知道這玉簡的神奇,對大家解釋說:“你們不要小看了這個玉簡,它雖然只有一尺二寸長,但它可大可小,可長可短,以前禹王測量大河的長寬和深度時,就是靠的這個玉簡呢。”
禹王,對大章和豎亥說:“兩位愛卿,我現在就把使用的方法告訴你們,請你們記好了。”把咒語告訴兩位之後,還親自把使用的方法演示了一遍。
兩位巨人如獲至寶,遂拿著玉簡到各地進行丈量。
有了玉簡後,兩人測量起來方便多了。大章在地上進行測量,豎亥騎在大章的肩膀上進行觀察和記錄。隻幾年的功夫,兩人就順利地完成了任務。
他們把天下的地理情況用幾張羊皮繪製成一幅圖畫,還把各地的風土人情、自然環境、氣候變化、作物動態作了詳細的記載。