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《大唐韜略》第196章 國子監教授
  國子監的大臣們聽到皇帝詢問大家關於丁瑜洲的情況,眾人躍躍欲試,積極踴
躍發言。

你一言我一句,一時亂了秩序,頓時讓太極殿顯得格外的嘈雜。環境如此嘈
雜,李治根本就聽不清他們每一個人到底說的什麽話,不由得皺了皺眉。

面對此情此景,丁瑜洲傻眼了,完全沒有想到自己在眾多同事眼中是如此神一
樣的存在。

這時候,一直站在李治旁邊的王寬,職責所在,大聲喊道:

“大殿之上,請不要大聲喧嘩,這是太極殿。”

眾人聽到王寬的訓斥,紛紛停止了高聲談論。

李治看眾人的表情,知道他們對丁瑜洲的佩服,愈加對丁瑜洲的行為表示了莫
大的好奇,於是指了指葉靜能對著他說道:

“靜能愛卿,你是國子監祭酒,你來說。待葉愛卿說完之後,如果其他人還有
補充的,便可再陸續補充,你們一個一個的說。”

葉靜能渾身上下自帶著一副仙風道骨的模樣,清瘦而又精神矍鑠,兩眼放光,
聽到皇帝的指示,便開口說話道:

“回稟皇上的話,這丁瑜洲自從進入國子監之後,確實天賦異稟,談吐言論不
遜於常人,簡直絕世才華之人。不僅教授諸家公子們兢兢業業,讓他們聽話懂事,
而且還能夠幫助其他大人們一起研討教材,編寫史籍,水平之高,微臣之前從未見
到過,著實是可造之材。”

……

“陛下,您是知道的,原先有些世家公子們自詡出身高貴,是不聽從臣等管教
的,自從丁瑜洲大人來了之後,他們服服帖帖,確實乖巧懂事許多了。

李治深知國子監的老大難問題,詫異道:

“哦,還有這種事,那瑜洲愛卿究竟是用了什麽法子?朕倒要問問。朕在當太
子時候就知道,國子監那些公子們是很難管束的,他們不是開國功臣的子孫,就是
達官望族的的公子,有些平時頑劣得很,根本不服管束?當時國子監就不止一次向
先皇上奏。現在這個問題因為瑜洲愛卿而解決了?”

葉靜能緩緩答道:

“回稟陛下,事情是這樣的……”

……………

原來丁瑜洲自從進入國子監,他的經歷確實算是一段奇葩的經歷,確確實實刷
新了他對於國子監的認知。

為此要專門交代一下丁瑜洲在國子監的奇特經歷,之所以形容為奇特,是因為
這段經歷讓丁瑜洲記憶深刻,也刻骨銘心。

原本丁瑜洲認為國子監就是古代的大學,裡面的學生應該和當代大學生一樣,
即使有些調皮搗蛋的,也不會生出什麽事情來。縱使不好管教,頂多也就是和老師
惡作劇一番,要麽在課堂上,隨意交頭接耳,要麽就是往老師的鞋筒裡放青蛙,放
小蟲子,要麽就是偷偷逃課,要麽就是考試作弊打小抄。

當然,古代學生們沒有當代大學生們有福氣,他們沒有電腦沒有網絡,不會玩
遊戲,也不會打撲克牌。另外,因為古代只有男子才能上學,女子無才便是德,所
以這些學生們接觸的都是同性別的同學,也無法談戀愛。

……

丁瑜洲把能想到的關於當代大學生所有不聽話不服管教的表現一一都想了一
番,覺得他所要面對得這些古代的學生,頂多也就如此。憑借自己多年的鬥爭和反
鬥爭經驗,對付古代學生們應該綽綽有余。

可是事實證明,他的這些想法,隻猜對了一半,他忽略了一個問題,一個極為
嚴重的社會現象。

而這種社會因素決定的社會現象,是當代社會所沒有的,也是當代大學生所不
具備的,所以丁瑜洲對於這個因素開始的時候掉以輕心了。

對於這件事,後來丁瑜洲自我總結說:

自己終究是理論與實際相脫節,沒有做好理論聯系實際和用理論來指導實踐。

這句話是他幾乎每年年終期末總結時,都要對自己提的一個問題,當時他覺得
用這些話純粹是應付自己的學生研究總結,不曾想這句話是的的確確存在的,他就
是存在這樣的一個問題。

故事還要從丁瑜洲第一天進入國子監報到的日子說起。

丁瑜洲收到李治親自提拔為國子監太學博士的第二日是丁瑜洲來到國子監正是
任教的日子。

國子監祭酒葉靜能親自出門迎接了他,與同僚們一番寒暄之後,便給他分配了
教學任務,隻由他來教授五個學生,其他不用管。

具體的教學內容不確定,由丁瑜洲自己看著辦,只是葉靜能給丁瑜洲提了這麽
一個要求:

只要這五名學生不做出格的事情,一切都好說,至於他們的學習效果,一概都
不用追究。

當時葉靜能能給丁瑜洲的話,他記的清清楚楚:

“丁大人,你來國子監,我們就是同僚,這國子監看起來容易,可實際沒有想
象中那麽好乾,有些事你初來乍到,不明白的地方或許有很多,如果實在想不通,
搞不明白的,大可前來谘詢葉某。你莫怪本官對你不公平,確實是國子監之前有著
不成文的規定,就是新到任官員一來就要教授這五名學生。

丁瑜洲回味著葉靜能的話,原本想問一問這五名學生究竟是什麽情況?可是葉
靜能還沒等丁瑜洲詳細詢問就離開了。

丁瑜洲因為有剛才所描述的那種心態,覺得就算是最調皮的學生,在他手裡肯
定跟孫悟空見如來佛祖一樣,不會鬧出什麽大的動靜。

就算這些太學生們一個個有十萬八千裡七十二般變化的功夫,那也逃不出如來
佛祖的手掌心。如果這些學生調皮搗蛋,不好管教,那就一個個都給他們戴上金箍咒。

丁瑜洲望著葉靜能漸漸遠去的背影, 心裡是這麽想的。

丁瑜洲上班的地方是一個獨立的院落,這處院落周圍環境很是清幽。

國子監大體上都由許多個類似這種錯落有致的院落組成的,每一個院落就形同
現代大學的不同學院,每個院落自然也就教授不同的知識,有不同的官員兼老師來
進行學生的管理和教學。

古色古香的古建築,灰瓦青磚,亭台樓閣,雕欄畫棟間,談笑有鴻儒,往來無
白丁,透著一股股書香文風。

丁瑜洲所處的這個院落很是別致,露天的院子栽滿了各種各樣的花草,比如春
天盛放的玉蘭花,夏天開放的紫薇花,秋天芳香吐蕊的桂花,還有冬天傲雪凌寒盛
開的梅花。

這是處四季都有花的地方。

春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,在這樣一處清幽的環境裡,聽著朗朗的讀
書聲,賞看四季輪換的美景變化,該是一種多麽愜意的生活狀態呀。

丁瑜洲幻想著……
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