十二點半,龍建華還在看報表,宇文星帶著兩個人走進來,“都這個時候了,還不去吃飯嗎?喏,幫你打上來了。”
兩個食堂工作人員把飯菜拿出來,擺放好以後離開。
龍建華把報表放下,“宇生,我們現在的銷售收入已經超過十億美刀,今年超過十二億應該沒問題。這麽算下來,利潤將達到三億。”
宇文星把飯放到茶幾上,“從內心來講,這三億還是令人振奮;但從刺激來講,這完全不是事。”
“那麽多人,辛辛苦苦一年才賺那麽一點錢;炒個取暖油,簡簡單單就是一百多倍。”
龍建華走到茶幾旁揭開飯菜盒子,拿起筷子吃一口,“然後呢?”
宇文星很迷茫,“然後?我很糾結呢。要是在半年前,這是絕對令我歡呼的數字,可現在沒一點感覺了。”
“這個賺一回,相當於公司上百年的努力,所以才有那麽多財團在弄這個。可這個有點太刺激,那次如果不是你要我不要過多關注,估計也會像晟子那樣失控。”
“龍生,你說我們成立一個專門乾這個的團隊行不行?實業照做,金融照搞。用金融賺的錢反哺實業,促進實業的更快發展。”
龍建華咽下嘴裡的飯,笑道,“不錯啊,竟然一套一套的。不過你考慮過沒有,國外那些財團是專門玩錢的,我們一定能玩得過人家嗎?”
“我覺得取暖油能弄這麽多,純粹是因為膽大、孤注一擲;我們雖然賺了不少,但大頭還是被米國那些財團賺回去了,人家接近兩千億。”
“這次米國政府是指揮財團來圍剿,下次呢,會不會赤膊上陣?這也是我隻拿公司五十億美刀去炒的原因。”
“刀把在人家手裡,始終都不安全,賺個錢都戰戰兢兢的。”
其實,自從在取暖油期貨市場內賺到五百多億美刀,他內心也很糾結,並且一直糾結到現在。
但他內心也一直有一個洪亮的聲音在壓製著他的胡思亂想,“這些不是最需要的!”
宇文星躺倒長條沙發上,捂著臉“呼哧呼哧”。
過一會,他噌地坐起,“這次我們投入56億,這次如果跌五十美刀,可以收回五十來億;跌一百美刀就是一百多億,會不會被他們盯上?”
隨後又自我解釋,“我們這次開戶更分散,即使查也應該不會一下子查到我們,況且錢也不是很多。”
龍建華笑道,“別自尋煩惱了,能否賺錢還不一定呢。到哪座山,再唱哪座山的歌。”
他“嗷”地一聲重新躺下,雙眼緊盯樓板。
被他這麽一攪和,龍建華本來已經平靜的心又起波瀾,開始患得患失。
本來還不錯的飯菜,在嘴裡味同嚼蠟。
平常最多五分鍾吃完的飯,今天花了二十分鍾。
把餐具整好時,宇文星還在那裡呆呆地看著天花板,把手在他視線上掃掃,“被嚇毀了?”
他伸手一撐,馬上坐正,“龍生,要不鷹國那裡就不買了?”
“買!第一,能不能賺還是個問題;第二,我們還沒被盯上;第三,這次不是上次,我們的資金進出渠道比上次更多,監控更困難。”
“還有一個很重要的問題,黃金期貨裡的資金遠比取暖油龐大多了,兩者不是一個數量級。”
經過吃飯二十分鍾的思考,他還是決定搏一次,這一次也值得搏。
搏過之後再看形勢,決定今後如何操作。
宇文星長籲一口氣,“不買還真不甘心,那裡可是可以百倍杠杆的。”
緩緩走向門口,“我要去睡一會,或者發一會呆。
”把門關上後,龍建華把那張草紙揉碎撕碎,隨後躺在沙發上。
其實,他已經沒什麽可以考慮的,因為能考慮到的都已經考慮到了;如果還有沒考慮到的,那是能力和見識問題。
他不怕狡猾的敵人,就怕凶殘野蠻的踐踏;但那也是沒辦法的,不能因為人家的凶殘野蠻就退縮。
長長地呼出一口氣後,心中念叨一句,晚上再買一波後,就等著二月初收錢。
既然已經決定,就不要想那麽多,買定離手……
國內,湖湘大學和哈耳冰工業大學的校長把電話打回去後,引起極大震動。馬上針對落在自己頭上的領域進行分析,篩選國內同行中的佼佼者。
興奮的同時,他們也有些苦惱,因為他們有人也想申報項目,只能連夜篩選人,把集體的大事先辦了,然後才開始組織材料。
其實,身處京都的三家大學也是一樣, 校長回去後,重複的還是湖湘大學和哈耳冰工業大學的事情。
其他校長的電話連夜打回去後,接到電話的副校長馬上聯系能聯系到系主任連夜召開會議,把接收到的精神傳達下去,要求他們迅速通知相關老師。
只是苦了那些系主任,有電話的好聯系,沒電話的還要上門去通知。
也有系主任很鬼,他們找幾個輔導員,讓輔導員找一些學生去通知系內老師。
一個個系內會議室,燈光亮到凌晨兩三點才熄滅……
財政部給了最後期限,各個學校必須在12月7日前把申報項目送到,有項目的學校快速組織,一個個個人項目和集體項目快速形成,生怕趕不上這個時間。
五個學科有資金資助,引發很多抱怨,紛紛要求從中分享科研經費;有的甚至攀比,為什麽數學能取得資助,而其它學科不能得到。
問的多了,接到電話的副校長隻得出來公開解釋。
那是人家定向捐贈的,每個項目都要經過人家審定;如果審定通不過,那就拿不到資助。
於是,有人開始嘴裡嗶嗶,“這是資本主義用來腐蝕我們科研界的,我們應該絕腐蝕、永不沾,不能被糖衣炮彈打倒。”
“有的學科有,有的學科沒有,這是要分化我們科研界,使我們的科研界產生內部矛盾,這種行為很陰險。”……
他們的心態,就是自己沒有,被人也應該沒有,見不得別人好。
但是,他們嗶嗶是他們嗶嗶,那些有項目申報的老師開始夜以繼日,用心的搜集資料,挖空心思,發揮出全部能力,試圖把自己的思路變成成果……