二十五歲的我因為工作需要去照相館拍一寸照，整理好鬢角，保持淺笑，聽到快門哢擦一聲後匆匆起身，等照片的間隙打開電腦處理工作，我的每一天好像都這麽匆忙，匆忙的沒有時間整理工作以外的事情，拿到照片在回公司的路上，看到路旁鮮花店的風鈴隨風叮鈴叮鈴，便又想起了藍風，不止是風鈴，每次照相館拍照片的時候，都會，想到藍風。

　　那是初二快開學的前一天，學校需要交一寸照，我拿著五塊錢和班裡其他兩個女生一起去照相館拍照片，老板說一組八張，八塊錢，我緊攥著手裡的五塊錢，小聲問老板能不能拍半組，老板好像沒有聽見，但我聽見了其他兩個女生的嘲笑聲，抬頭看見她倆意味深長的交換眼神，我和我手裡的五塊錢都很難堪，懊悔早上為什麽不多跟爸爸要幾塊錢，她們不僅僅會嘲笑我吧，她們還會繪聲繪色的把我的尷尬描述給班級裡的其他同學，唉，真想找個地縫裡鑽……..

　　藍風的聲音就這樣打破了尷尬，她指著我大聲的喊“老板，我倆湊一組照片十塊錢行不行”，順著聲音我看見了一個年紀相仿的短發女孩，我還在發愣的時候聽見老板說“也行”，於是便又聽到藍風對我說“謝謝你幫我省錢”，我還沒反應過來的時候，就被她拉去拍照了，拍，半組照片。

　　她拉著我的小臂上的衣袖往前走，短發隨著走動微微彈跳，軟軟蓬松的頭髮讓我忍不住想伸手摸一摸，於天天，打住打住，再怎麽感激涕零，也不能第一次見面就動手動腳，這樣很不禮貌。

　　這是我第一次見到藍風，她把我從地縫裡拉出來捋直，讓我和她們齊平。我沉默、機械的完成拍照，在藍風離開後獨自離開。雖然藍風替我解了圍，但我依舊沒從窘迫中掙脫開，我很想對她說聲謝謝，但看著第一次見的藍風卻怎麽都開不了口，哎呀，於天天，你可真沒用。

　　彼時覺得她可真落落大方，連討價還價都那麽理直氣壯，彼時覺得我為什麽不能那麽理直氣壯，為什麽還要在意別人的眼光，彼時覺得如果能再見，我一定銜環結草，以報恩德，彼時，我還不知道她叫藍風。

　　不知道是哪個心軟的神聽到了我的禱告，我在初二開學第一次，又遇見了藍風，而且，她成了我的新同桌。

　　開學第一節課上課前班主任帶進來一個短發小女生，趕時間一樣，沒有任何介紹就手指了指我旁邊的空位，示意她坐過去，她在我的注目禮下來坐到了我身邊，她小聲的說“你好呀，我的另半組照片，我叫藍風，藍色的藍，風鈴的風”，我更小聲的回道“你好，我叫於天天，於是的於，每天的天天。”

　　心裡特別大聲的說“藍風，很高興再見到你！”

　　她的到來，使我的內心雀躍不已，直接撥開了開學離家的陰霾，踏入新學期，真好，能再遇見藍風，真好。

　　其實在藍風之前，我所在的初二四班還沒來過插班生，因為這個班不太好插。

　　這個私立全封閉學校在初一開學之初，就統計出了總共會有六個班級，所以配了六個班主任。但是在班主任選班級的時候，沒有一個班主任想選四班，因為他們都覺得這個數字不吉利，會影響到他們高中的升學率。那會兒還這麽迷信的老師已經不多了，感覺一個都挺難找的，不知道那個白發蒼蒼的老校長怎麽那麽厲害，竟然湊齊了六個。

　　雖然校長不信邪，但的的缺缺沒有一個班主任願意接手四班，於是年近古稀的老校長苦思冥想了一夜，憋了個大招。

　　他召齊那六個迷信的班主任開了個緊急會議，既然他們都不願意帶四班，怕影響升學率，那老校長就把每個班級升學考試的前15名都分到四班去，四班由原先的不吉利，成了戰鬥力爆表的年紀重點班，這就迎來了那六個班主任的態度大反轉，原先人人嫌的四班，瞬間成為了搶手的香餑餑。

　　據說當時場面極其戲劇，從六個人懶懶散散不想開會，到全體起立，磨拳擦掌、蓄勢待發。那六個迷信的班主任，瞬間打破封建迷信，人人搶著要當四班的班主任，有甚者堵上職業生涯保證升學率以求青睞，誰都沒想到最終是那個二十七八歲的、平時看著斯斯文文弱不禁風的、半大孩子一樣的女班主任，以一己之力，舌戰群儒，成功將四班收入囊下，聽說當時如果再不給她，她就撒潑打滾了。

　　這個看著文文靜靜的女班主任其實也沒有傳聞中搶四班那般潑辣，她其實還是個平易近人的半大孩子。她會在自習課上安安靜靜的陪著我們，會在最後一排耐心的給調皮的小男生講題，也會在課堂上摸著同學發燙的額頭著急，是老師，更像是姐姐。

　　但遺憾的是後來她也沒能親自算出我們的升學率，初一還沒結束，她就因為個人問題，辭去了班主任，學校也並沒有把其他五個班的班主任調給我們，而是新招了一個瘦的像猴子一樣的男班主任來接任。

　　別的班級在初一開學半學期都還有人插班進來，但是四班沒人插得進去。進那所私立全封閉的學校的前提是，通過學校自命題的招生考試，其試題刁鑽程度讓我這個以前班級裡的第一考完以後都連連歎氣。 正常情況下及格就能錄取，但如果報考的人數多，就會按名次擇優錄取。而四班在開學第一天就已經和別的班級拉開差距，大半個學期下來就已經教完整個學期的課程，所以就算開學後招生考試的成績再優異，也大體已經跟不上四班的課程了。

　　也可能不給插班不僅僅是因為四班的課程比較快，也可能是老校長覺得品相好的雞蛋也需要在別的籃子裡放一放，不然沒有競爭和競爭力也是一件無趣的事。

　　我就在這樣你追我趕的氛圍裡過完了初一，且成績能穩定前三，在別人眼裡，我話少且努力。

　　像去照相館那樣的尷尬也不常有，因為初一時候的我並沒有朋友，也可能因為原生家庭比較自卑，也可能學習佔據了我全部的時間，也可能厭倦女生之間的勾心鬥角，所以我選擇安安靜靜一個人。所以雖然我的生活有點兒拮據，但獨來獨往，能看到我的窘迫的絕大多時候，只有我自己。而一心撲在學習上的日子也不會因為生活窘迫太難熬。

　　那天只是恰巧外出時碰到了兩個同班女生，恰巧不知道如何拒絕的我被邀同行，恰巧沒跟爸爸要到足夠的錢，恰巧窘迫的模樣被她們撞見，恰巧，恰巧藍風出現。

　　當時並沒有仔細盤算心裡就已經被再相逢的喜悅佔據，想著我終於有地兒銜環結草了，真好。

　　但如果我知道在那個全封閉的學校裡，你後來會變成另外一個模樣，那我寧願當時沒有再遇見你，寧願我的感激埋在心底變成遺憾，寧願一個人一直孤單。