有必要重申一下:在這個世界上意外無處不在。意外隨時隨地的出現在剛果、委內瑞拉、BJ——世界的每一個角落。也不管你是男是女，願意不願意，誰都無法阻止他的到來。

　　“我來了。你知道躲避是徒勞的”

　　“來吧！孫子！爺不怕”

　　於是BJ第一次的外出我遇到了劫匪。

　　BJ有個地方叫新街口，很多中國人知道，很多外國人也知道。我知道他的存在是因為那裡是音樂的迪斯尼。

　　沒有天賦並不能阻止我對音樂的熱愛。

　　吃過午飯奔新街口而去，其實巷子的盡頭便是。我恐懼與人交流，並不是因為我有病，而是覺得別人有病，和病人打交道應該是醫生的事，或者是病人與病人之間的事，我不是醫生也不是病人，沒有必要和病人糾纏不清。所以出門前我計算了這個過程中可能出現的所有的問題，記在紙上，定下對策。

　　征詢張言的意見的時候，他很不屑的說:“太扯了吧！爬過去也就半個小時！”

　　看來張言還不明白人生的凶險。我絕對不能大意，太多的血淋淋的教訓。去新街口的時間是來京後第三天的中午。軍挎包裡裝著地圖、指南針、筆、便攜記事本、打火機、香煙、壓縮餅乾、保溫杯、紫藥水、繃帶、還有一排39感冒衝劑。軍挎被塞的鼓鼓囊囊，一看就是外地來京的無業遊民。

　　我抽著煙向新街口走去。身上唯一有BJ牌照的就是嘴裡的香煙——中南海。我意氣風發，儼然當年的紅小兵。我想20多年前母親也應該走過這條我正在走的路，或者是類似於這樣的一條路。不過我對母親那代人很不感冒，總覺得那代人或多或少的患有智障或腦癱，興許和童年時的營養不良有關。請不要忘了我是達爾文主義者，這是我悲哀的緣由，由劣質品製造的理論上也應該是劣質品，所以和我擦肩而過的都是劣質品。

　　包括我嗎?包括或是不包括，沒人告訴我，隻當不是處理吧！

　　90年代末的新街口一批新的音樂“玩主”已經取代傳統“玩主”，成了這裡新的“嬌子“和“渣子”。從護國寺路口往北幾十家音樂器材店一字擺開，頗為壯觀。最難能可貴的是這裡經營Hi-Fi音響及耗材。

　　那天下午我逛遍了新街口所有與音樂有關的商店。也人生第一次光臨了麥當勞。裡邊全是一些漂亮的家夥。

　　首都就是不一般，人長得都比別處有風采。對此我唏噓不已。唏噓不已的同時啃著手中的漢堡。我不喜歡焦點的感覺，尤其是在吃飯的時候，可不知為什麽我再一次成為了所有目光的交匯點。

　　難道我是劣質品?——抱著如此懷疑我逃出了M。

　　如果說我是劣質品那與我擦肩而過的是什麽?坐在麥當勞裡的那些又是什麽?值得懷疑。從自身分析:我今年20周歲三個月零五天，身高174厘米，比兩年前矮了2公分。人較瘦，五官端正，說不上帥，也正風華正茂。腿腳沒毛病，眼不花也不近視，再說我身上穿著嶄新的高仿版六五式軍裝，颯爽的甚至有點英氣逼人，怎麽都不應該歸為劣質品一檔。

　　秉承著教員‘亦將剩勇追窮寇’的教誨我勇敢的追尋著問題的答案。蒼天不負有心人，遊過一片綠油油的臭水溝，我終於發現問題原來出在身上的這套六五式軍裝。問題清楚了答案自然也就漂了上來:我原是包裝過期的優質品。那與我擦肩而過的是什麽?包裝精美的劣質品?包裝精美的優質品?包裝劣質的優質品?三一天做三，這樣的答案讓人滿意，至少讓我滿意。

　　我準備點支煙慶祝我的勝利。意外來了，原來剛才不是意外，是必然，包裝的也太像意外了吧。

　　“好了，我投降！”

　　兩個戴眼鏡的劣質品用兩柄光燦燦的刀對準了我。

　　“大哥，我投降，能不能把那玩意往上拿拿”

　　此時天色已晚，兩個劣質品中的一個擋在我的身前，手中的鉛筆刀緊緊的對著我;另一個躲在我的身後，刀子隔著我的臀部對著我。

　　“我們不是大哥，我們是教授”

　　“教授先生能不能先把刀拿開，這不符合您兩位的身份”我鼓足剩余的勇氣。

　　“少廢話，我們是人端，只有人端才有決定權”躲在背後的劣質品發說。

　　媽的！要不是你們拿刀對著爺，非把你們這對老雜毛的骨頭拆了燉湯。不過用刀對著人家的勾當也只能是教授這種有文化的人才能做出來。我又開始唏噓，BJ就是他媽的與眾不同，處處透著深邃的文化感。教授就是他媽的與眾不同，刀都用的這麽獨特。“閹割”確實要比“捅”、“扎”、“砍”更具人文意味。

　　“兩位大哥，不，兩位教授，什麽是人端呀?”

　　“我說是劣質品吧！你偏不相信”教授B對教授A說。我準備用教授A稱呼我身前的劫匪，用教授B稱呼躲在我身後的劫匪。我決心緊跟BJ的人文精神。文化稱謂中教授顯然是事物的主體，A和B屬於後綴，起到對教授這一主體的區分和解釋，意義非凡重要，作用類似導彈的定位系統，這個比喻很恰當，我很滿意。定位系統A是，意思是大膽有冒險精神的;定位系統B是backside，意為背後。確切的表現了在與我對位中的教授的物理性和精神性。Backside呼應“躲”這個詞。所以不需要冒險精神故無危險。

　　“不能只看表象”教授A回答教授B。“記住了人端就是人才”這是告誡H的，我就是H(hostage)。

　　“我不是劣質品” H抗議說“我也是人端”

　　“你也是人端！！！哈啊哈！”教授B笑得全身顫抖“他說他也是人端，哈！HA……”刀尖N次的碰到了H的股溝。

　　“別捅我的屁股”

　　“不許討價還價，立刻證明?不然騸了你”教授A下達指示，不過他的文化和我想象的稍微有點出入。

　　“何因言不說是佛說，證無需證為證！”H回答。

　　“說清楚點?”教授A再次下達指示。

　　“教授如何證明自己是人端我就同樣證明自己是人端”

　　“有門”

　　“狡辯”教授B應之。教授B的處境確實比我們都安全，更陰暗。

　　“數學懂嗎?”教授B問。

　　“懂點，但我更擅長繪畫，我只是人端，不是大師。達芬奇那樣的才是大師”

　　“他沒有說謊”教授A用另一隻手指著我的腦殼說“但這裡有待商榷”。

　　“我從來就不說謊，那玩意現在能往上挪挪了嗎?我不會反抗的，你們需要什麽請隨便，不用客氣，我是真誠的！”

　　“就他吧，已經出來半年了，再不回校報到就永遠不用報道了”教授B向教授A建議。

　　“好吧！我們需要你的思想和時間”教授A鄭重其事的說。“如果你願意?”

　　“我願意”

　　“還有三個小的問題需要你回答，第一、你知道質能定律嗎?”

　　“E=mc2，質量等於能量乘以光速的平方”H搶答。

　　“第二個問題你對廣義相對論了解多少”

　　“一點都不了解”教授A有點失落。

　　“最後一個問題，你相信我們嗎?”

　　“相信！”

　　“你怎麽認為”教授A向教授B做最後的詢問。

　　“只能這樣了，起碼有人相信，這比懂不懂更重要”教授B把球踢回給了教授A，他的位置確實很有優勢。

　　“這是一個能讓人類重新開始的理論。我們，我是說我和方教授雖然得出了結論，卻無法清楚的證明他的正確，我們想過無數種的方法去讓人們相信它是正確，但沒人接受，一個人都沒有”

　　“我相信”

　　我的態度感動了兩位教授，我看到教授A的眼中有淚光在閃動，這差點讓我放棄了我的想法。兩柄尖刀逐漸離開了我。在確認已經安全的情況下，我以迅雷不及掩耳之勢先後打倒教授A和教授B。瞬間兩人變成了兩隻扒在雪地裡上老狗，並像狗吃屎一樣的摸索著自己的眼鏡。怎麽說呢，教授就是喜歡脫離實踐的理論。

　　“為什麽打我們?你無信”教授A把眼鏡帶好。

　　“我怎麽無信了，我說過相信你們現在我還相信你們，我也說過不報警我肯定不會報警的，現在不會將來也不會，但我沒有說不打你們。你們試過讓人用刀子對著的感覺嗎?”

　　我還是把眼鏡遞還給教授B，順便沒收了他們的凶器。我不希望他們在用他去對著別人。

　　“起來吧，都多大的歲數了，以後別動不動就拿刀對著別人的小弟弟。人類重新開始不開始對我來說不重要，重要的是我還不打算結束！”

　　街燈裡，雪花緩緩的向水中飄去。

　　刀子很鋒利，造型很一般，很容易辨出是類似手術刀一類的刀具。我選擇了一個極其刁鑽的角度將凶器拋進湖中，刀子在湖面上劃出一串水暈。

　　“我相信你們，可我不懂。就此別過吧！”我拍了拍身上的雪向家的方向走去。

　　“你別走，弦論真的只需四維空間就能成立！”

　　我很好的證實了自己不是劣質品，但我也不是人端，達芬奇也算不上“大師”。當初我自稱人端，是為了證明教授A、B不是人端。被不是劣質品的人打敗的當然不是人端，大體應該歸在半劣質品和劣質品一檔。這樣的分類大致是不錯的。但教授A、B實在是太特殊，常理對他們不適用，就如同他們講的四維弦論一樣。於是我決定把他歸類為“特殊人端”。

　　之後，很長的時間裡也沒能見過兩位教授。而最後一位被我歸為“特殊人端”人物也即將登場，我們也隻緣一面。除了這三位以外再沒有“特俗人端”滑過我的人生。

　　人生何需待零落，百年然後始知空。——我想這個定理更具有普遍性和使用價值，只是我那時也不知道。我特別希望教授A、B也能知道這個定理。這個定理如果是由“特殊人端”的教授A、B表達應該是:EC≤0。

　　新鮮的離去如同他的到來一樣，急速而無聲息。

　　每當我無聊的駐足砌闊的廊簷，目光在蒼茫的天際梭巡時，我都看到了一種精神在天地間遊走。他風一樣自由的回蕩著，融化在每一個經行過的事物中，於是世間的萬物都富有了這種精神，一種隨時墜落的精神。

　　我開始討厭匆匆的車流和無處不在的人群。在某一時間上驀然發現BJ竟是如此的荒涼。我越發懷念故鄉的青石小路，老城後巍巍的大山，一切都那麽的親切，讓人感覺到真實。

　　張言被迫撿起了幾乎已經遺忘了的鄉音。

　　“還是說普通話吧！”

　　我不願出門，也不情願與人說話，除了張言。我玩命的畫畫，聽音樂。坐在強烈的白炙燈下，一手拎著酒瓶，一手握著畫筆，調色板上粘著王致和臭豆腐和六必居醬菜。我如此義無反顧的消費著自己的青春。

　　張言總是愁眉不展的望著他那套丹麥產音響。

　　“甭關，我聽著呢”我在窗外喊。

　　“瓶子，你得嘗試著改變”

　　改變，我何曾不想。

　　我在等待，這是事實，我比任何人都更迫切的希望改變的到來，這也是事實。

　　最後的“特殊人端”出現了。我從他的手裡接過了一輛黃色的普佳奇牌兒自行車，從此我就踩著它一路向前飛奔而去。

　　某天下午，我和蟑螂也就是張言推著他的自行車經過國家專利局旁的涵洞，黑暗裡有人在我肩上輕輕的拍了一下。

　　“爺們兒，要車嗎?”

　　我在第一時間裡把這個聲音和它的發聲體歸到了“特殊人端”。

　　最後的“特殊人端”三十多歲的模樣，矮個兒，平頭，水皰眼，塌鼻，尖下巴。穿一件對於他來說十分肥大的黃綠色軍用棉襖，嘴角長著一顆黃豆大的痦子。這般形容，使我很自然的聯想到了大半個世紀前的歐洲大陸，硝煙與戰火中表現主義像臭蟲一樣爬行著，冬天的萊茵河畔一座殘破的木頭屋裡，埃裡希·黑克爾正在專心致志的擺弄著一尊人形木雕。

　　簡直是暴殄天物，我憤懣不平。這樣的“特殊人端”理應被美術學院或是國家藝術館之類的機構寶貝供之，怎麽能任憑他倒處亂跑，倒賣自行車。

　　“罪過”我對自己說。

　　“不要”蟑螂對“特殊人端”說。

　　“多錢?”我問，好久不與外人交談，聲音發澀，就象一輛十年沒有騎動的自行車突然被人推動的情形。

　　痦子P好奇的打量著我。“誠心要，您給120”痦子P抓住棉襖的對襟，試圖把他裹緊。和我的想象完全吻合，聲音活脫的一隻母羊分娩時摻雜著痛苦與喜悅的腔調。

　　現在有必要解釋一下“特殊人端”這個我發明的詞匯。他是指具有相當才能卻因各種因素未被證實或被忽略的人才。這個定義下，教授A、B屬於才能未被證實的一類，P(peddlery，指賣自行車的人)則屬於完全被忽略的類別。如果有一天人們證實了“弦論四維定理”是正確的，教授A、B就變成了人端。如果沒有人認知P的存在價值，P就永遠成不了人端。這是兩者之前的差別。

　　P所兜售的自行車和我老家的那輛一模一樣。都是黃色的普佳奇。我一直後悔當初沒有把它一道帶來。現在這輛車和這個人同時誘發了我的好奇與佔有欲。

　　“50，多一個大籽都不要”張言跨到我身前說。

　　“50少點，加點哥們”

　　“就50”

　　“50就50”痦子P猶豫一番，表情頗是失望。

　　“證兒哪?”

　　“如今誰還有那玩藝兒”

　　“沒證兒可是不敢要，呆會兒再折到炮局，說不清楚”

　　“你也甭跟我打嚓兒，痛快點40推走”

　　我把錢遞給痦子P，他麻利的點過，把車塞到我手中。

　　“比他媽我還摳門”痦子P嘀咕著。

　　“先生，您勤上美院走動走動，興許就發達了”臨了我還是沒能忍住，聲音還是籠盤繳動生鏽鏈條的味道。

　　痦子抓著40元人民幣，呆呆的目送著我們遠去。

　　“有病！”走出兩三裡後我聽見P說，接著是一聲悠長的口哨聲。我確信這不是幻覺。

　　“聽到了嗎?”

　　“什麽?”

　　“沒什麽！”

　　生活，就像一台環環相扣的機械，義無返顧的轉動著。很少有人自願的停下腳步，帶上幾分灑脫看看路邊的風景。

　　11月25號，對於我多少也是一個值得紀念的日子。有時連我都對自己的無聊感到唏噓。

　　“隨你便兒”張言的口頭禪，太富哲理了。

　　起初隻想堆一個雪人，也是一時心血來潮。可當我的手觸摸到潔白的雪花時， 整個人便瘋魔了，雪幕後似乎有一段靚麗的身影吸引著我，欲罷不能。整個人陷落在一種懵頓的狀態中——一種介於虛幻與真實之間的液態形式。像是在飛。身邊是無數翩翩的雪花兒。

　　當我同雪花一起飛揚到大地上時，眼前的一切把我驚呆了。靜穆的黃昏中塑立著一尊雪雕，一個我從未見過的女人的雕像。

　　“太神奇了……”張言拍打著馬腚。

　　來京兩周後，張言幫我找了一份工作——給人畫夜壺，每天三四個小時，計件工資。此外我和張言還堅持周一到周日為三元公司送奶。送奶的活兒是從街道的小黑板上抄來的。一百來戶，集中在鳥籠公寓邊上的幾個大雜院和胡同口的兩棟家屬樓裡。

　　自行車派上了用場，四點四線圍合成了我新的生活圈。並不方正的生活軌跡讓我覺的厭煩。荷爾蒙的分泌完全紊亂。

　　我滿腦袋問號的望著對面的房間。自打我來以後門上便一直掛著一把大黑鎖，每次出門我總不經的瞟上一眼。那柄黑鎖仿佛一個特大號的疑問符綴在我的心間。我有一種奇妙的感覺，那鎖像是一直都在等待著我。等待著我去開啟，而它已經這樣的等待了幾百年，幾千年。

　　世界就是如此！搶劫或偷竊，被搶劫或被偷竊。某種意義上我們都在乾著這些事情，只是方式不同而已。有人會讓你禮貌的把的金錢和情感交給他，你並說著謝謝。有人把刀子架到隱私上卻得到被N O的堅決！

　　前者需要智慧，後者需要勇氣！BJ既不缺乏智慧同樣擁有勇氣！