江書辭也喜歡安靜的人，所以他對這個女生的觀感很好。

　　再加上她幫了自己，那觀感就更好了。

　　可他仍是沒有跟這個女生過多的交流。

　　顯然對方不是那種喜歡學習的時候跟陌生人說話的性子，今天她幫了自己的忙，江書辭會記在心裡，日後有機會的話也會幫她。

　　下午的學習進展依舊緩慢，又做了兩套試卷，甚至比上午的分數還低。

　　煞有其事分析來分析去，最終江書辭得出了個結論——

　　“應該是下午運氣不好。”

　　他歎了口氣。

　　可四級考試的時候不能靠蒙啊！

　　這次再不過，就算是趙老師那邊想讓自己去參加比賽，四級沒過就不符合學校的要求，那也去不了。

　　雖然有去跟老師求情讓學院網開一面的可能性，但江書辭不想舔著臉去麻煩老師，最靠譜的辦法還是自己把這個四級給過了，而不是去走後門。

　　求誰都不如求自己，江書辭永遠堅信把自己當成最後的底牌最為穩妥。

　　下午三四點鍾去上了課，下課正好到吃飯時間。

　　吃過晚飯，江書辭沒有跟舍友們出校門去海邊溜達，而是重新回了圖書館。

　　那個女生已經不在二樓了，江書辭略有遺憾，隻來得及說句謝謝卻沒有什麽實質性的感謝。

　　在圖書館看書其實是很上癮的事情，無比安靜的環境不用擔心有人會打擾自己，甚至也不用抱著書本去桌子上看。

　　在書架上挑選了自己心意的書，就這麽盤膝坐在冰涼的瓷磚上也不失為一種享受。

　　江書辭拿了本《老人與海》和《信號與系統》，本想著看會名著就看專業書，結果這一看就是一個多小時，等回過神來的時候才發現自己連那本專業書都沒翻開過。

　　“罪過，罪過。”他在心裡默念:“江書辭啊江書辭，你怎能如此怠惰?”

　　於是他決定把這本《老人與海》借回去趕緊看完，防止下次再發生同樣的事。

　　圖書館臨近關門的時間了，他又挑了幾本英語工具書打算一並借回去。

　　臨走前，他看到有幾個同學圍在閱覽室的門口觀望什麽。

　　他走過去一看，原來是圖書館巡邏員剛剛貼出來的招聘信息。

　　【招聘勤工儉學，要求吃苦耐勞，有充足的課余時間。】

　　【工作內容:打掃圖書館衛生，整理書籍，回收留座銘牌和協助巡邏員失物招領。】

　　【學生待遇:無限制借閱圖書，提供長期專屬的課桌以供自習，開請假條。】

　　旁邊有學生詢問巡邏員:“沒有工資也沒有學分嗎?”

　　巡邏員回答:“負責的老師沒說，那就是沒有了。”

　　於是圍觀的幾個同學都紛紛搖頭。

　　不給錢也不給學分，工作內容看起來也挺多的，還得打掃衛生，這種勤工儉學估計少有人能做得來。

　　批假條這種事但凡跟班助關系好一些很容易搞到，無限制借閱圖書對大學生而言沒什麽吸引力。

　　大多數人都是新鮮感上來了借兩本書，等三分鍾熱度過了，說不定畢業清算的時候才恍然記起自己有本書沒還，早就不知道扔哪裡去了。

　　不過江書辭對這個條件卻很是心動。

　　今天他已經體會過圖書館自習室的火爆程度了，要想以後來這裡搶位置，只會越起越早。

　　內卷是永無止境的。

　　誰不想多睡會，而不是五六點就去床去搶座位?

　　去打聽一下工作內容，如果不是很繁重，以此來換一個固定的學習桌位還是蠻劃算的。

　　他現在的首要任務就是過英語四級，自習桌位珍貴無比。

　　於是他去了圖書館一樓的谘詢處。

　　負責借閱登記的是個女同學，估計也是勤工儉學的學姐。

　　“你好，我想問一下關於招聘的事情。”江書辭很有禮貌地詢問:“聽說在這裡乾活能換一個固定的桌位?”

　　女同學回答:“桌位在三樓自習室，最後兩排桌子就是給乾活的同學預留的，其他人不能用……你對勤工儉學有興趣嗎?”

　　“工作內容多嗎?”

　　“還……行。”

　　女同學拉長音撓了撓頭，跟江書辭解釋。

　　“畢竟提供桌位就說明老師們知道來這裡乾活的同學也是要學習的，所以不會要求工作時間太多，只不過可能晚上要晚走。等人都散了之後把衛生收拾一下。再就是中午吃飯前後去回收圖書和留座銘牌。”

　　她緊接著補充道:“至於工作量大不大，得看跟你分到一組的同學你們怎麽商量分配了。”

　　江書辭微怔:“幾人一組?”

　　“倆人一組，因為桌子是兩人共用的。”

　　聽了這話，他不自覺的皺了皺眉。

　　萍水相逢還好，可長期固定的桌位有個同桌，對方的性格就必須得考量了。

　　說不準就遇上了那種聲音外放、翻書嘩嘩、素質低下的。

　　女同學的視線跳過江書辭看向他身後，然後笑道:“正好，如果你想來應聘勤工儉學的話，你身後這位同學就是你的搭檔了。”

　　江書辭聞言回頭，看到了一個不算太陌生的面孔。

　　那個春風般的女孩站在他身後，依舊是雙手插在衛衣兜裡，十分颯爽。

　　她不似別的女孩伸手撩撥發梢捋到耳後，而是輕甩擋眉的幾縷青絲。

　　“外語學院英語專業，我姓溫，叫溫且惠。”

　　“我是信息學院電信專業的江書辭，長江的江。”

　　女孩點頭致意、表情輕快，似乎並不排斥跟自己分到一組。

　　江書辭心想多半是因為她喜歡安靜吧！

　　他心裡也覺得挺高興的，畢竟他也不喜歡認真學習的時候被打擾。

　　如果是她當同桌，也好。

　　又是一周的周一，電信學院階梯教室人滿為患。

　　即便是已經下了課，滿屋子的學生卻都依依不舍，不肯立馬離開教室，走到門口還磨磨蹭蹭的，不斷回頭。

　　坐在第四排的曲雲舒揉了揉肩膀，收拾好書包準備去一趟實驗樓的教務處。

　　“雲舒，最近你是不是有什麽心事?”

　　坐在她身邊的蘇曉易兩隻大眼睛眨呀眨。

　　這突兀地詢問讓曲雲舒一愣，回過神來以後她反問:“沒有啊，怎麽了?”

　　“最近看你總是心不在焉的，而且眉頭時不時就蹙起來……總是皺眉頭小心有抬頭紋！”

　　小易煞有其事地說著，然後嘻嘻一笑:“雲舒，不知道你有沒有聽說過，有心事的人是藏不住的。心裡裝的太多了，它就會把這些煩心事甩到臉上，讓別人看到。在乎你的人就會來安慰你開導你，心事就沒了，心也就輕快了……這算是你的內心在自救呢！”

　　“從哪學來的這些歪道理。”曲雲舒寵溺地敲了敲她的腦袋:“我最近很怪嗎?”

　　“說不上來。”小易思索片刻回答:“像是跟誰吵架了似的。”

　　曲雲舒聞言一愣，心虛地用捋了捋耳後的發梢，以沉默跳過了這個話題。

　　能跟自己吵得眼不見心不煩的，也就只有她了。

　　“陪我去趟實驗樓。”

　　曲雲舒拉著小易趕往電信專業的實驗樓，敲響了趙維山的辦公室門。

　　“趙老師。”

　　趙維山放下手裡的工作，喝了口水:“找我有事?”

　　曲雲舒問:“我想問問明年比賽成員的事情， 大二的人選已經確定了嗎?確定了我們盡快聯系，然後確定項目。”

　　趙維山手指在桌子上敲了敲，笑道:“找了一個，我們班上的學生。”

　　小易連忙問:“學的怎麽樣?基礎扎不扎實?老師你也知道比賽很重要的，有倆大四的學長學姐可等著這次比賽保研呢！”

　　“技術水平不用擔心。”趙維山擺了擺手:“不過嘛……有個小問題。”

　　小易疑惑:“什麽小問題?他只會理論不會實踐?不能連焊槍都用不利索吧?”

　　“那倒不是，只是這個同學吧……他英語不太好，四級都沒過。”

　　趙維山略有遺憾。

　　聞言曲雲舒一愣，英語不好?

　　要知道到了搞科研的時候，可不是隨隨便便百度就能搜到自己想要的答案。

　　這時候最穩妥的方式要麽問導師要麽自己查閱資料。

　　看跟自己立項相關的論文是最有效率的，而其中英文文獻又不在少數。

　　這種情況下固然可以拜托師兄師姐幫自己看一遍，但別人看過之後轉述的總歸沒有自己看懂來的高效。

　　所以專業英語水平越好，看論文越能領會作者的用意。

　　可以說到了要跟全國頂尖高校的天才們逐鹿的水平，英語絕對不能拖後腿。

　　所以身為領隊的曲雲舒在心裡打起了小鼓。

　　英語不好，那專業技術水平能靠譜嗎?動手能力是否及格?

　　隊伍裡的名額很稀缺，容不得任何一個劃水的人啊！