此夜,陸府張燈結彩、燈火通明、喜氣洋洋,眾多官員前來祝賀陸抗大都督,陸抗陸喜用茶水招待過後,退還禮金禮品送走客人,最後隻留下丁奉、全尚、桓彝和呂據四位貴客留下宵夜。
四人皆有疑問想要搞明白,丁奉老將軍年紀最大威望最高,出言詢問:“大都督,陛下聽聞晴先生才華出眾想要招錄為己用,你為何說晴先生雲遊四海、行蹤不定?”
陸抗朝丁奉老將軍笑了笑:“老將軍,你是沒見識過晴先生,晴先生超凡脫俗、睿智豁達,不似你我塵世中人,對目前吳蜀魏三國局勢了如指掌、分析精辟,對吳蜀魏三國頭面人物性格脾氣、能力水平完全熟知,晴兄曾經給我留下三條錦囊妙計:一是東吳孫峻大都督及孫氏家族、西蜀奸臣陳祗宦官黃皓一眾、北魏司馬師及一幫手下他自會收拾,不用我們操心。二是要我當上大都督後全力輔佐陛下守好疆界不可對蜀魏開戰。三是要我以民生為本促進百姓安居樂業。這是絕密計謀,你們看看這幾條在短短的幾個月內就基本實現了,晴兄貌似還派出大量文官武將深入西蜀北魏擔當重要角色,參與並影響政局,謀求三國和平共處,晴先生了不起啊。”
全尚恍然大悟:“怪不得前陣子西蜀方向傳來密報,奸臣陳祗宦官黃皓一黨已被一個叫什麽龍行使者姓晴的收拾乾淨了,還推薦薑維坐上了大將軍兼尚書之職統領軍政大權,難道這人就是大都督口中的晴兄?”
呂據連忙起身作揖後說道:“大都督、丁老將軍、全太常、桓尚書,小臣無功無德,被四位大人如此看重甚是不安,只是我有一事需要向四位大人解釋清楚,還望見諒。”說完便把七品如何戰勝他、抓住他、勸告他、預測孫峻死亡、設立賭約、不殺俘虜還發錢放回、寫信勸歸江南的事全盤托出,最後補充道:“這樣看來這位武功高強、用兵神出鬼沒的北魏七將軍也是晴先生一夥的,用三五千兵馬勝了孫峻五萬兵馬,他還有好生之德,用肉饅頭給我們饑腸轆轤的士兵吃,還發錢讓他們回家,真仍仁義之師啊!”說完發現對敵軍敵將過分讚美了,便住口了。
桓彝也連忙驚訝的說道:“就這兩天,北魏也傳來大消息,聽說司馬師已身死許昌,有說是被殺死的,也有說是病死的,但可以確認已身亡,難道又是這位晴先生出的招?”
丁奉似乎恍然大悟:“怪不得,那北魏七將軍大敗孫峻後還給我來信,要求我吳國軍隊與他七品的軍隊秋毫不范、相安無事。當初我還以為是戲弄我的,我還想出兵攻其後方,接到來朝廷議事的命令後我才暫時作罷,還好,我沒有衝動行事,否則後果不堪設想啊。”丁老將軍聽了前面幾位說的話,心裡一陣後怕。
陸抗一聽也是大吃一驚,西蜀的事他早已收到大哥晴涳的密信確實是晴涳設計所為,但北魏司馬師是何等的聰明怎麽可能說死就死了呢?前幾天還收到司馬師密信要求兩國休兵罷戰?這信是司馬師的緩兵之計還是大哥晴涳的計謀?那孫峻孫綝兄弟也是死得莫名其妙,那二哥七品怎麽一下子就在魏國就當這麽大的將軍了?還以少勝多把孫峻打得一敗塗地、身敗名裂呢?二哥七品還給我寫信要休兵罷戰。看來,大哥二哥說的要“讓世界歸於和平不再有戰爭、讓百姓安居樂業不再顛沛流離”的策略真的在付諸行動中。
忙收了收思維對眾位說:“丁老將軍、全太常、桓尚書、呂指揮使,我們都是吳國的重臣,自然要以吳國的利益為重,晴先生一行十多人突然來到烏程,又分散到吳國、蜀國、魏國進行遊說、用計、參政,我看他們的目的也許正如晴先生所說是為了讓世界和平不再有戰爭、為了讓百姓安居樂業不再顛沛流離,出發點應該是好的,他們用計除掉的都是奸臣逆臣,沒有害過忠臣良將,處處為老百姓利益考慮著想。我想現在孫峻一夥也被鏟除了,我們不如也順著晴先生這個思路,在我吳國先行實施,也符合我吳國的利益。丁老將軍可以負責軍事方面,實行縮偏精兵政策。全太常和桓尚書可以在內政方面, 實行百姓安居樂業政策,促進農業、漁業、教育、中醫、蠶桑業及民居建造等工作。呂指揮使負責皇宮及京城的防衛工作,嚴防出現官員相互攻擊暗殺、民眾互鬥死傷的事情,維護都城的安全與穩定。其它諸多事項我會詳細考慮後列出計劃呈給皇上允準後正式發布實施,只是今日夜談之事,以防被小人利用來患惑皇上。”
幾日之後,陸抗大都督向孫亮呈上強國富民的治國之策,孫亮及眾大臣商議一番後,準奏在吳國推廣實施,主要有八條:
第一條:進一步肅清孫峻之流毒,清除殺人放火、欺壓百姓、買官鬻爵、貪汙腐敗之官吏。
第二條:國家凡出台重大政策,需在朝堂進行充分的廷議,由大都督呈皇帝準許後發布實施。
第三條:文武百官實行推薦加選拔製,按層級進行推薦和選拔,若推薦選拔失實的,推薦之人負連帶責任。
第四條:實行精兵戰略,水軍保留六萬、步兵保留五萬、騎兵保留一萬,加強訓練,確保以一當十。
第五條:實行均田政策,凡超過兩百畝田地的大戶人家、官宦人家,多余的田地必須無償拿出來分給原來的佃農、貧農。
第六條:實行精耕細作政策,田地十畝以下的人家政府配給鐵製農具兩套和水牛一頭,其余人家自行購買。
第七條:促進商貿政策,允許農民在閑暇之余做小買賣,交交易額百分之一的稅。
第八條:放開疆界管控,允許蜀國魏國人員進入吳國經商、求學、入伍、遊山玩水,推動人員交流和文化融合。