周末的時光總是短暫的，王曉告別了奶奶，騎上車，重新返回了學校。

　　教室裡已經坐了很多人，有的人在奮筆疾書，有的人則嘰嘰喳喳，分享著周末的趣事。

　　王曉放下書包，掏出衛生紙隨手一擦，順勢坐下。他的作業早就寫完了，所以便趴在桌子上眯了起來。

　　只聽“啪”的一聲，一本作業徑直甩在了王曉的桌子上，聽到動靜的王曉猛的一抬頭，眼睛正好對上了面前的人。

　　張邵才，初三(4)班的一霸，平日裡囂張跋扈，就愛欺負同學，同學們都苦不堪言，背地裡叫他“張無常”，但奈何他的哥哥是混社會的，加上家裡也有親戚在政府任職，所以老師對此也就睜一隻眼閉一隻眼了。

　　“作業，上課之前寫完交給我，不交的話，你知道下場！”張邵才說罷，惡狠狠的看了一眼王曉，便插著兜，吹著口哨出去了。

　　校園欺凌在這個鄉鎮中學早已經習以為常，有的人選擇忍讓，三年也就過去了，有的人則寄希望於老師，而換來的不過是更嚴重的拳打腳踢。

　　奶奶從小便教育王曉“做人要懂得忍讓，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”而王曉也不想讓奶奶擔心，所以這幾年都忍了下來。

　　王曉看了看面前的作業本，猶豫了一下，還是拿起筆寫了起來，緊趕慢趕，離上課還有十分鍾的時候終於寫完了。

　　“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起，班主任邁著穩健的步伐走上講台，目光掃了一眼下面的同學，便開口道“今天，我們…”“報告”張邵才懶散地站在門口，大聲的喊了一句，正好打斷了班主任的話。

　　班主任沒在意，隨口說了一句“進來”，便繼續開始講話，內容無非就是“馬上中考，踏實學習，少整么蛾子。”還一一點名了班裡不安分的同學，尤其是張邵才，但他本人對此是十分不屑的，翹著二郎腿，愜意的打了一個哈欠，還把尾音拖的老長，同學們對此已經見怪不怪了，都只是低著頭忙自己的。

　　班主任眼看自己的權威受到了挑釁，拿起一根粉筆便朝張邵才扔了過去，隨後盯著他說道“張邵才，你給我老實點，別以後我不敢開除你。”

　　“是是是，知道了”張邵才依舊不以為然，他知道班主任就是紙扎的老虎，用針輕輕一戳，就泄氣了。

　　看到張邵才這個態度，班主任氣的漲紅了臉，但又無可奈何。於是便又詢問起了作業，他一定要找理由好好懲罰一下張邵才。“你的作業呢?”班主任從講台走到了最後排，對著張邵才伸手道。

　　“在王曉那呢。”張邵才指了指王曉說道。

　　“你的作業怎麽跑到別人那裡去了，是不是讓別人寫的?”班主任以為抓住了機會，質疑道。

　　“那你問他呀，我可不清楚。”張邵才攤了攤手，死不承認。

　　班主任扭頭看向王曉，飛來橫禍的王曉“蹭”的一下便站了起來。剛要說出實情的他瞥了一眼張邵才充滿威脅的眼神，將到了嘴邊的話又咽了回去，低著頭一言不發。

　　“說話呀，怎回事?”班主任拍了拍桌子，繼續施壓，試圖撬開王曉的嘴巴。

　　迫於無奈的王曉隻好開口道“那個…那個，我在路上撿到了張邵才的作業，還沒來得及還給他。”

　　班主任一聽就知道是謊話，但他也沒辦法，從王曉手裡接過作業本，隨手翻了翻，說了一句“下次注意，字寫的整齊點。”便把作業扔給了張邵才。

　　張邵才一把抓住作業本，還對著班主任陰陽怪氣地說了一句“謝謝您嘞，老師。”

　　班主任沒在意，說了一句“下課”後便扭頭離開了教室。