如果你喜愛我們小說狂人的話,可以多多使用登入功能ヽ(●´∀`●)ノ
登入也能幫助你收藏你愛的小說~跟我們建立更深的連結喔 ♂
《擁有成神的天賦》第二十四章・課外
  “嗨,請進請進。”老人熱情似火速速讓辛西婭進了屋。

  珊第一眼看見她就知道了辛西婭的身份是什麽,雖然身穿著白長褲白長衫的,但她手中的鐵扙和脖子戴的十字架金項鏈,都十分貼近一個神職身份。

  “你是傳教士?”珊毫不客氣在地上爬起仔細觀察辛西婭,她擁有一頭自然卷的水晶藍短發,和一些衣服無法覆蓋所露出的帶光澤褐色皮膚,讓只有中等身材的辛西婭看起來具有野性。

  辛西婭看見屋內又多了一名老人,便約束自己客套地說:“對,我是信奉阿德萊德英雄的傳教士,冒險者辛西婭,很高興認識你。”

  與她對上視線後,才發覺辛西婭擁有一雙漂亮的眼睛,宛如故事中描述的美人。

  那雙彎曲的眉毛加上圓大的眼眸,在別人的第一印象裡,常識地會覺得辛西婭非常可愛。

  辛西婭拍了拍自己的屁股,和珊共坐在冰冰涼涼的地面上,問道:“奶奶,請問您的名字是?”

  珊覺得對方看到自己是位老太婆,才對自己好聲好氣的,但既然人獻上了禮貌,她看上去也不像壞人,便自報家門地說:“我的名字叫珊,姓氏是伯帝斯,73歲。”

  “原來如此,您好珊奶奶,可是您剛才為什麽會覺得我是個傳教士呢?”

  珊指了指辛西婭胸口的金飾項鏈。

  辛西婭歪了歪頭說道:“這個項鏈它怎麽了嗎?”

  的確一條項鏈沒什麽好奇怪的,因為就跟普通人在和人見面時說出點事跡炫耀一下而已,但如果按現在的立場來思考,一個擁有金礦資源的人還會來這種無欲無求的烏托邦,沒有比這個世界的傳教士更值得懷疑。

  當然這種對話模式是他們倆故意營造出來的交流的伎倆,讓雙方容易融入環境之中。

  老人介入二人中間打破這個模式地說道:“你們要和我一起去潛入校園嗎?”

  潛入校園?辛西婭對此十分困惑,也害怕做些對不起良心的事,她開口時聲線都拿捏不穩地說道:“為…為什麽?我們不是要討論護送人的路線嗎?”

  “現在還不用。”老人左右晃腦表示不對。

  珊見狀站起來問道:“那我們聚在一起有什麽用義?”

  老人從腰間撥出一把斧頭,緊緊將其刀柄握在手中不肯松開,說:“我要先去觀察史蒂夫的狀況,因為我有一些事情需要確認。”

  面向老人的迷之言行舉動,辛西婭與珊先互望,眼神交流了一下:

  “你知道發生了什麽事嗎?”

  “完全不知道。”

  “史蒂夫是誰?”

  “她的女兒的孩子。”

  ——老人摸了摸自己的胸口,在那裡有一封已拆卸下的紙信,她委婉地笑道:“哈哈哈,開玩笑的,我只是想看多幾眼我的孫而已。如果你們不想跟上我,我也無所謂,現在就可以暫時自由活動。”

  珊無奈捂住臉,這次是跟隨著老人的節奏也想順著她的意願,決定去一趟校園。

  辛西婭沒得選,自己是被委托的協助者,只能跟上老人。

  “很好,現在出發。”

  _____

  現在是晴天的早上,7天一星期中的第5天,要上的課程是課外活動。

  所以老師和同學們都來到了校園附近的一處平原,活動身子。

  但有一位同學在活動中寂靜不岀聲,只是靜看著其他同學們說話討論的畫面。

  “哈迪斯,

你知道冒險者是什麽嗎?”溫康提出了這個問題,因為她在店裡吃早飯時,遇見了一位陌生人,她的打扮地全身白淨,也不像村裡人帶有果香的味道,於是溫康好奇心被激起,注動與她交流,得知對方是執行任務中的冒險者。  但溫康不知道冒險者是什麽。

  哈迪斯快速靠近溫康,當著她的面捧腹大笑,用手拍打自己的肋骨說道:“嗑嗑嗑……這你都不知道嗎?冒險者,冒險者就是……就是……呃……”

  “一群聚在一起冒險的人。”莎德特的搶答,是毫不留情讓哈迪斯顏面掃地了,接著還不忘補充繼續說道:“如果有需要的話,可以去湖對面的城鎮立委托,應該會有不同階級的冒險者來承接的。”

  “原來是這樣啊,謝謝。”

  “對……對!我也想這樣說的,嗑嗑。”

  同學們的閑聊很愉快——

  一旁黑發高胖的同學忽然注意到和自己一樣不願融入群體的同學,史蒂夫艾林,他表面很正常,肯尼斯想自己有話題可以和他聊天,勇於上前打了招呼。

  “史蒂夫,記得我家種植的玉米嗎?我和我爸用它研發了一道料理,搞得廚房全是玉米粒,結果我媽把我們臭罵了一頓,很搞笑對吧?”

  “……”

  史蒂夫眼神呆滯著,依舊不言,只是在肢體上左右擺動,肯尼斯能看懂其中的意思,他自認為史蒂夫是餓了,想象得出一個他從昨天到現在都沒吃過東西的淒慘畫面。

  於是肯尼斯扮演珀杜教課時自我感覺良好的樣子,說道:“史蒂夫同學,知道人一天要吃多少食物才能果腹?其實要很多,人可以吃多但不能吃少。”

  “肯尼斯,你的語氣好怪,還有食物不能吃少自然也不能吃多,不然會被撐死。”

  肯尼斯撓撓頭髮,看了眼自己的肚腩,覺得人怎麽可能會撐死?不過看史蒂夫有這個力氣反駁自己,應該不是饑餓導致的不言不語。

  “史蒂夫,最近發生了什麽事嗎?你不介意的話說出來,我想聽。”

  “嗯。”

  史蒂夫緩緩地點下頭,對昨夜遇見爺爺爸爸的事,不由自主地就說出了口。

  雖然有可能會被當成笑話無視掉,但對方是可靠的朋友肯尼斯。

  比起擔心這個,又擔心那個的自己,此時需要一位肯接納他所有抱怨的聽眾。

  _____

  在老師的視角看來。

  以日月相處的這些天,史蒂夫今天看起來有點異常,珀皮奇想問其原因是什麽,但珀杜馬上下手阻攔了她,他怕珀皮奇的熱心萬一一不小心傷害到了史蒂夫怎麽辦?

  “冷靜點,我們不是心理醫生。”

  “那該怎麽辦才好?”

  珀杜把珀杜拉去後方,避免她難聽的聲音刺激同學,說道:“我會看情況行動,但我們先照平常一樣教課就行。”

  珀皮奇點頭同意,兩人叫全部同學注意過來。

  珀杜說道:“今天是課外活動,剛才我們討論了一下決定讓你們投票。想選擇進行見習冒險者/見習探險者,還是烹飪,叉或者觀察生物?”

  珀杜在後悔著自己為什麽沒有規劃好時間,明明可以一個星期順序輪流進行一個,就不需要浪費時間投票爭論不休。

  結果出爐意料地快,可能根本是看心情亂選的吧:

  見習冒險者/見習探險者:0票。

  烹飪:3票,·史蒂夫艾林、·哈迪斯羅蘭提亞、·肯尼斯沃倫。

  觀察生物:2票,·莎德特·謝默斯、·溫康。

  “好!就這樣決定,這個星期出外烹飪,下個星期出外觀察生物,下下個星期見習,可以嗎?”

  珀杜交待說道:“現在你們討論要做什麽食物,討論好後告訴老師,我們去準備食材,烹飪很簡單而已。”

  雖說交談是討論的基礎,但同學們又漸漸恢復到閑聊狀態。

  “喔,等一等,我聽得有點混亂,你認識英雄曼傑凱?那個昨天休息日有提到的人物?”

  史蒂夫對肯尼斯有專心聽課的表現感到震驚,肯定道:“嗯,一開始我也沒想到他有這種事跡。”

  “你和曼傑凱相遇聊天,然後呢?”

  “他說自己不知道關於我爺爺的事,我們就一如既往很普通地在聊天,以後應該也會這樣下去,我想。”

  忽然一個巨大身影出現在自己面前,看了一眼原來是溫康來到史蒂夫他們的面前,訓話道:“肯尼斯,艾林,你們別光顧著聊了,幫忙我們想一想料理要做成什麽。”

  “抱歉。”

  肯尼斯提議說道:“我想做條清蒸魚,老師去附近的河邊應該可以抓到肥大的魚。”

  “我想做雞塊,剛好我有想嘗試的新做法。”哈迪斯為了挽回顏面,想展現自己過人的廚藝。

  珀杜語氣興奮,摩拳擦掌說道:“除了肯尼斯的魚,哈迪斯的雞,沒有其他食材的要求了嗎?”

  同學們默認,代表沒有,因為溫康他們壓根不會煮飯,隻好坐等在一旁,等開飯。

  不一會兒的功夫,食材由珀皮奇送到。

  人族肯尼斯,與奇族-蘭提亞骨族哈迪斯施展廚藝。

  在珀皮奇為他們製作的木桌上,魚和雞被漂亮處理好,變成一塊塊帶粉的肉排。

  技術上由於哈迪斯仗著自己的能力,快速去掉了肉裡的骨頭,先保證口感的優質,但特別保留了雞腿裡的骨頭當作手柄,雞頭可以煲湯。

  肯尼斯一開始做的環節也是一樣,將魚去頭去骨,但過後的步驟,他把魚整條放進了閉封的鐵鍋,蓋上鍋蓋,和自己坐等食物的到來。

  難不成這樣放著,它就會自動變美味?史蒂夫不知道,他們的做法已經超出了理解范圍,馬上就被迷惑住,當回過神來他們已經做好料理並端上了桌。

  “請享用。”

  “請享用。”

  一盤還冒著白煙的米色蒸魚,和一盤沾上神秘醬汁的黑雞塊。

  史蒂夫畏懼地用手拾起一塊烏漆墨黑的雞塊,搭配著珀杜臨時準備的一點米飯咽下肚。這,實在美味可口,雞塊和平常一樣脆口,但亮點是在這沾汁裡,有股酸酸的味道,感覺好開胃,瞬間米飯就香了許多,馬上多吃了幾口飯。

  史蒂夫用杓子從裝魚的那盤裡盛了一塊魚肉,魚肉口感絲滑,魚的汁水和味道緊貼合住舌尖之上,甜甜澀澀的。

  兩道料理都很好吃。

  但課外活動的最後演別成了爭論哪個最好吃的鬧劇。

  “我的有新鮮感。”

  “我的魚肉賣相好。”

  史蒂夫今天變得比平常更貪吃,了解到用美食進嘴那刻的幸福感能治愈心情的真理,一切煩惱消散而去,甚至是起了分享給老人吃的念頭。
鍵盤左右鍵 ← → 可以切換章節
章節問題回報:
翻譯有問題
章節內容不符
章節內容空白
章節內容殘缺
上下章節連動錯誤
小說很久沒更新了
章節顯示『本章節內容更新中』
其他訊息