晚上，孫承宗和趙知來秉燭夜談，說了很多過往軼事，交換不少看法。

　　等到告別之時，仍是意猶未盡。

　　趙知來心情很是激蕩，睡不著覺，索性去衙門處理政事，而等他抵達戶房，書手正忙得腳不沾地。

　　以前，趙知來一到這裡，門子要提前通傳，眾人還會出來迎接，後來，他提了一句，不要如此，讓他們安心乾事。

　　趙知來不在乎這些繁文縟節。

　　對於他的話，大家當然言聽計從，沒有了迎接的場面，都各司其職。

　　但薛秀才已知曉趙知來到了，沒有露出意外的表情，而其余吏胥一看見他，全都紛紛起來躬身作揖。

　　趙知來明白這是封建社會的尊卑觀念。

　　扭轉不了，就順其自然，隨後喊上薛秀才，走到門外，省得影響工作。

　　而薛秀才也借此主動匯報事情。

　　“老爺，學生已布置街坊清理，各項事務正逐次展開，不日即可完成。”

　　趙知來點點頭:“哦，都布置了哪些工作?”

　　薛秀才熟悉各項事務。

　　“老爺，學生先安排書手統計，諸如地址、人數等，都要一一進行匯總。”

　　趙知來滿意他做事的條理:“很好！現在匯總了哪些信息?”

　　薛秀才隨口就爆出了數據。

　　“老爺，現家丁六百位，其中將士三百九十六人，連同家眷，人數不少……”

　　他還講了男女比例、老人孩童等信息，這讓趙知來對整體有了直觀的印象，清楚實際情況如何。

　　另外，衙門雇了一百來位衙役，還有數量相當的雜役。

　　趙知來於是據此問道:“衙門的雇傭役員呢，數量又如何?”

　　“老爺，學生剛得到數據，還沒來得及閱覽。”

　　接著，薛秀才喊來一位吏胥，讓其拿出相關文書。

　　他翻了幾遍，匯總了一下:“老爺，衙役是一百零五位，雜役一百一十二……”

　　趙知來說加上家眷，衙門那邊是四百多人，那麽，算上家丁和差役的家眷，那數量就更多了。

　　合理安排這麽多人入住確實是不小的工程。

　　“秀才，現在統計事務進行得如何?”

　　薛秀才說了一下計劃。

　　“老爺，學生要將結果分門別類，然後，按照街坊容量劃分，進行合理布置。”

　　趙知來提出了自己的想法。

　　“那你看看房府周圍有沒有街坊，最好將那些地方都清空出來。”

　　薛秀才有些疑惑:“老爺，您是想讓家眷圍繞房府周圍入住嗎?”

　　趙知來肯定道:“是啊，都是自己人，治安會好很多，會更安全。”

　　薛秀才感到有些棘手。

　　“老爺，如此安排確實周到，但存在一個問題，不好處理。”

　　趙知來問道:“什麽問題不好處理?”

　　“老爺，稍等一下。”

　　薛秀才進屋拿了文書出來:“老爺，此文書是《大明律》行文，講了一些……”

　　經過他的提醒，趙知來看懂了內容。

　　《大明律》規定:衙門官吏要住在官府公廨，不許雜處民間。凡有司官吏，不住公廨內官房，而住街市民房者，杖八十。

　　薛秀才還解釋說，此法是朝廷為防止內外、通同作弊制定。

　　而現在，官吏住在官府公廨更是一種待遇，一種象征。

　　薛秀才擔心道:“家丁雜役無事，但要求吏員家眷雜居，

恐會違製。”　　趙知來不清楚吏員的標準，哪些人必須住在官府公廨，哪些人又不必如此，只要找到標準，就劃出人數，另行安排就是。

　　如果沒有標準，萬一排錯位置，惹來麻煩就不好。

　　趙知來不想做事伴著風險，他要在開始階段就將隱患消除。

　　“秀才，你可否統計出入住官府公廨的吏員名單?”

　　“老爺，我……”

　　薛秀才看見剛才那位吏胥打眼色。

　　他就停下話頭，向其問道:“章典吏可有何事，老爺在此，盡管放心說出來。”

　　隨後，又向趙知來介紹對方身份，章典吏是戶房典吏，讀書人出身，薛秀才見其才乾不凡，故提拔上來。

　　州縣戶房吏胥一般是司吏、典吏和書手。

　　除了上述三級體系，還有貼寫和幫役等。

　　聽見薛秀才的話，章典吏也躬身問好:“老爺，學生就是章行志。”

　　趙知來的態度甚至親熱。

　　“章典吏不必拘束，你有何事告知本官?”

　　“老爺，學生確實是……”章典吏遲疑幾秒。

　　薛秀才催促道:“別支支吾吾了，老爺正等著呢，有事就快快道來。”

　　章典吏連忙說道:“老爺，就是官府公廨一事。”

　　“哦?”趙知來有些興趣，“公廨有什麽問題?”

　　“老爺……”

　　章典吏介紹，衙門都會在六房吏辦公地點周圍構建六房吏及其家屬的住宅。

　　但也會存在特殊情況:“老爺，如果州縣衙門無力修築足夠吏舍時，也會變通允許吏員在外居住。”

　　趙知來追問道:“可有何依據?”

　　薛秀才適時開口幫腔:“老爺，章典吏對大明律法信手拈來，可信之。”

　　那一邊，章典吏進門拿了文書出來，將上面的內容給他過目，趙知來很滿意章典吏的執行力。

　　“不錯，既然有了依據，就統一安排街坊，無須住在州衙。”

　　薛秀才玩笑似的拍馬屁。

　　“老爺聖明，官府公廨損毀嚴重，但老爺不忍百姓受苦，需全力賑濟，隻好放棄修繕衙門……”

　　趙知來無奈地笑道:“行了，行了，就你說話好聽。”

　　隨著一陣插科打諢，事情就這樣安排下來。

　　趙知來就讓其余人等繼續處理公事，他帶著薛秀才到衙門各處視察。

　　“秀才，你認為章典吏如何，可否值得重用?”

　　“老爺，章典吏才華不用說，有他幫忙，給學生省下不少精力。”

　　“那好，現在哪房司吏空缺?”

　　“老爺，其余五房都有空缺，學生以為，可將他升為刑房司吏。”

　　“那好，就依你之言。”

　　趙知來隨後告知薛秀才，讓他暫代吏目一職，要優先處理戶房事宜。

　　薛秀才很是激動，馬上就進入角色。

　　“老爺可還記得衙門三大塊，每一塊職能各不相同?”

　　趙知來倒是知道中軸線，依次是大門、儀門、大堂、宅門、二堂、內宅等。

　　但他還是搖搖頭:“不記得了，你說！”

　　“第一大塊是大門和儀門，輔佐主官的政事人員聚集於此，諸如各房吏胥等，相當於中央部院寺監府。”

　　薛秀才緩了一口氣提醒道:“老爺可任用他們， 但需牽製和監督。”

　　趙知來點點頭:“你繼續！”

　　“第二大塊是大堂區域，官員所聘幕僚在此辦公，與中央內閣權利相仿。”

　　薛秀才說幕僚是官員心腹之人，可協助處理政務，同時承擔監督吏胥的職責。

　　趙知來不置可否:“第三大塊呢?”

　　“第三大塊就是內宅，那是官員、家眷等居所。”

　　薛秀才還強調說，官員家眷經常參與政事，仰仗官威，橫行霸道，如同宮內宦臣，擾亂宮廷，禍害社稷。

　　趙知來讓薛秀才放心，除了“他”自己，母親妻子都已經罹難，不可能出現那樣的問題。

　　“除此之外，還有何注意事項，你一一道來。”

　　“老爺，回到第一個問題，如若征召吏胥，要重視牽製監督。”

　　薛秀才說吏胥地位不高，但他們主管文書、明習法令、熟諳政情，官員不得不依靠他們，所以，實權很大。

　　而其中一部分是本州縣內舉足輕重的階層，需要拉攏優待。

　　另一部分則是雇傭人員，沒有工食俸祿，就會出現貪汙受賄之事。

　　“等到州衙架構完善，你要把好此關，杜絕中飽私囊之輩。”

　　“老爺，學生以為水至清則無魚，此事是否應當從長計議?”

　　“特殊時期，特殊對待，沒有必要再議，違者剝職入獄。”

　　“老爺，學生明白了！”

　　薛秀才又和趙知來講了其他門道。

　　趙知來與其一一探討，接受中肯意見，至於那些潛規則，就需要斟酌一下。