下課鈴聲已經響過，學生們都在整理課本，收拾書包。個別動作麻利的已經整裝待發，他們的眼神不停地在仍舊喋喋不休的老師與教室門間遊離，只等老師那句“滾蛋”出口，就像等待發令槍響的短跑運動員。

　　在這位高三班主任無奈地結束他那語重心腸卻自知效果為零的叮囑後，“滾蛋”兩字終於出口。不到半分鍾，教室便歸於安靜，剛剛那種由嚷叫聲、嬉笑聲、腳步聲以及挪動桌椅聲組成的噪音混合物，不知被哪位喜歡熱鬧的大神一骨腦地打包帶走了。被折磨了一周的教室終於有了喘息的機會，更幸運的是今晚屬於它自己的時間比平時還要多些，因為今天是星期五，不但下午提前兩節課放學，晚上還沒有自習課。

　　負責值日的學生對放學後的時間早有規劃，為此中午時他們便完成了工作，並放出狠話告誡全體同仁保持衛生。告誡有效，教室逃過了再被折騰一次的不幸。

　　共同守護這份寧靜的並不只有桌椅和和牆上的掛鍾，還有兩位不急於安排周末時光的學生，他們坐在教室最後兩排靠窗的位置。前面是個女孩兒，正在聚精會神的完成老師剛才布置的作業。她上身穿著件緊身的米黃色毛衣，一頭短發烏黑而有光澤，白晰的面頰透著紅潤。她低著頭，背脊挺的筆直，由此剛好露出了她那修長而雪白的脖頸。

　　較放學時間過了一個多小時，她對作業顯然已有些厭煩，索性放下筆，伸了伸腰，並用手擺弄了幾下頭髮。她轉過身，看了一眼身後的那一位，隨即身子癱軟地靠向椅背，眼睛上翻，長出了一口氣，一副氣得無可奈何的模樣。

　　這也難怪，後邊這位男生與女孩反差強烈。他穿著綠色大衣，衣領立起，臉埋在相互交叉的臂彎裡，處於酣睡狀態中。他的呼吸緩慢而均勻，躬起的後背隨著呼吸起伏，讓人不禁聯想起冬眠的熊。他蓬亂的頭髮中收藏著快放學時班主任由講台射出並精準命中的兩枚粉筆頭，若不是老師為了節省彈藥面放棄射擊，其數量可能還要更多。

　　寧靜終被打破，女孩用給椅背施加作用力敲擊後面書桌的方式來喚醒身後的沉睡者，幾次之後，後者終於蘇醒。他坐直了身子，睡意未消的雙眼直直地看著剛剛熟睡過的書桌，面無表情。

　　女孩兒扭過身看著他:“你真睡著了?”

　　“現在醒了。”他答到。

　　“你在書桌上找你睡著時流的口水嗎?”女孩調侃道。

　　“收拾書包，我們撤，”她邊說邊回過身，行動起來，“你可千萬別謝我，雖然我已守著你睡著一個多小時，並且還叫醒了你。”

　　“是你應該道歉才對，若不是你，我就能圓了在教室值夜班的夢想，還能一覺睡到天亮。”他說這些話時仍是面無表情，兩眼發直。

　　“OK，那你可以繼續開睡，我也可以在到家時回復你師父，讓他不必再等他那個不識好人心的徒弟，自己喝悶酒吧！”她並不生氣，一臉天真地看著她笑。

　　“看吧！你等我也非發自肺腑，而是受人之托，我還是得感謝我師父他老人家的惦記。”他終於抬起頭，而收到的卻是女孩回敬給他的嗔怒眼神。

　　“不過，你還是比這個家夥強，”他接著說，“平時說什麽兩脅插刀，一放學跑得比兔子都快，叫醒我這麽簡單的事兒都做不到，真叫我生氣，害我又欠下一筆人情債。”邊說邊用手敲了敲亂自己身旁的座位。

　　女孩兒用手掩嘴撲哧一笑，然後正色說道:“人情嘛，不著急還，我還沒想好要你怎麽還，但本姑娘已記下。再說，你欠我的人情實在太多，怕是一時半會兒也還不清，因此，你在心理上要做也為還債而奮鬥終生的準備。”

　　她已收拾好書包，站到了過道上。她身材高挑而習稱，那條米色緊身毛衣再配上淺藍色牛仔褲更加突顯了她那健康而完美的少女身材。

　　“你沒聽過嗎?欠債的才是老大，正所謂‘帳多不壓身’。”他也站起身，把他那裝不了幾本書的小書包挎在肩上。

　　女孩兒正把一件羽絨服往身上穿:“那是‘藝多不壓身’，看來你有想要賴帳打算，是吧?”羽絨服很合身，穿上後一點也不顯臃腫。

　　“老師放學前說的什麽你有聽見嗎?”她邊說，邊用手把穿外套時弄亂的頭髮捋平順。

　　男生搖頭。

　　“老師留的作業記了嗎?”她又問。

　　男生搖頭。

　　“作業能做完嗎?”

　　男生搖頭。

　　“看你這小書包，能裝幾本書，作業本在沒在裡面都不一定，看來你是已經做好被罰值日的準備嘍！”

　　男生再次搖頭，但這次是由做成拜托姿勢的雙手來配合的。

　　“哼，誰給你的底氣呢?還想當老大。”