“後面會相對輕松些。你有十分鍾的時間休息，抓緊時間恢復一下，覺得沒問題後，我們進行速度測試。”

　　聽到老師的話，李星恆連忙收斂心神，運轉靈力恢復自己的體力。十分鍾後，借著老師的治愈術，感覺自己調整到最佳狀態的李星恆示意老師自己沒問題了，兩人便來到了長有50米的履帶旁邊。

　　“接下來是速度測試，換上這件衣服，你需要站在履帶上，你的面前會在不同角度持續彈出染色小球。小球分4種顏色，綠色，藍色，黃色，紅色。如果被小球命中，則綠色小球代表+5分，藍色小球代表-10分，黃色小球代表-20分，紅色小球代表-100分。隨著時間的推移，履帶的速度會越來越快，小球的數量也會越來越多。你初始會有50分，當你被甩出履帶或者積分為0的時候，代表測試結束。過程中不允許使用靈力和技能強化身體，否則成績作廢。清楚了嗎?”

　　“清楚了！”李星恆思考了起來，規則聽起來複雜，但對他來說，只需要明確2點，一是跟上履帶不斷提升的速度，二是不被小球擊中。想通了這兩點，李星恆朝劉綺蘭示意了一下，準備開始速度測試。

　　劉綺蘭按下裝置開關，履帶慢慢動了起來，隨著速度的加快，各色小球也開始出現在李星恆周圍。劉綺蘭看著在履帶上閃轉騰挪的李星恆，內心不由得讚歎起來。這個速度測試同樣不簡單，會對考核者的絕對速度，反應速度，戰鬥意識，耐力等都進行考驗。綠色小球看上去是一個加分項，其實卻是一個陷阱。利用了考核者的僥幸心理，其實，在高速移動的過程中，可能一點觸碰都會讓自己的身體失去原有的平衡。前面的很多考核者，都是貪圖一點積分，反而被更多的其他顏色小球擊中，迅速結束考核。這也是學校給學生們上的第一課，不同顏色的小球就代表著學生也許在未來遇到的攻擊，紅色小球無疑就是致命的傷害，如果學生們沒有自己的判斷力，可能就會迅速失去局面的掌控從而造成自己的失敗。

　　場中的李星恆已經堅持了9分鍾了，履帶的速度已經轉的飛快，他感覺自己快要跟不上這個速度了。在這八分鍾，李星恆一直保持著身體的平衡，躲避著所有的小球。只有在一次，他被小球逼迫的實在躲不開了，在那一瞬間，他迅速判斷了場下的情況，隨後全力躲開了馬上要命中自己的紅色球，同時身體撞向了一旁的藍色小球。而就是這一次，讓他差點直接失敗，被藍色小球命中後，他的身體一個趔趄再次被一藍一黃小球命中。眼看著正前方又出現了一個藍色小球，李星恆心念電轉間右手一抬，接住了1個綠色小球。屏幕上的積分在這短短10秒內來回跳動，最終定格在 5分，意味著李星恆逃過這一劫。不過，隨著履帶速度進一步提升，李星恆已經越發吃力。

　　“可以了。”就在李星恆馬上被甩飛出去的時候，劉綺蘭老師按下了停止鍵，履帶速度逐漸放緩，小球也不再彈出。李星恆疑惑的看著劉老師，“新生入學考核隻測試十分鍾，堅持下十分鍾即為滿分。”李星恆聽到老師的話，終於放松下來，一下子躺在地上，大口的喘著粗氣。剛剛這十分鍾給他的壓力真的是非常之大，又要提升自己的速度，又要躲避著各色小球，要不是他剛剛在力量測試的時候好像有所提升，自己可能真的無法堅持到10分鍾結束。

　　劉綺蘭走到李星恆身邊，再次刷了一下恢復術。

“10分鍾休息。下一項精神力測試。”　　李星恆聽到老師的話，連忙盤膝坐地調整狀態。

　　不多時，兩人來到兩個一個奇特的裝置前面，李星恆看著眼前的裝置，他感覺特別像他之前看的歷史書中過去的人們去理發店燙頭時候，使用的工具。坐在裝置後，劉老師將一個頭盔套在李星恆的頭上。閉目，注意力集中，將你的精神力鎖定在考核目標身上。

　　當老師開啟裝置後，李星恆頓時感覺腦海中出現了一個畫面，這是一片茂密的森林，林深見影，熹微的光影一點兩點漏過錯落的樹林叢，灑下一地斑駁。此時，前面的樹叢動了動，竄出了一隻白狐。兩顆烏黑滴溜溜的眼睛彎了彎，毛茸茸的尾巴高高地翹起，足有九條，仿佛炫耀一般，悠然的從李星恆的視線下走過。隨後，它開始跑了起來，一身雪白的毛發映襯著綠色的樹影，仿佛一個精靈。它的速度越來越快，不斷的在樹林裡穿梭。不過，李星恆的精神力還是牢牢的鎖定著她，就在這時，樹林中又出現了一隻小狐狸，不過這次是一直紅狐，緊接著一隻一隻顏色各異的狐狸不斷出現。他們與最開始的那隻白狐嬉戲打鬧，旋轉跳躍。中間幾次李星恆差點丟失了目標，那是因為又出現了幾隻同樣是白色毛發的小狐狸，唯一的區別是他們的尾巴數量不盡相同，九尾白狐從始至終只有開始那一隻。一直到最後，畫面中，九尾白狐站在一塊凸起的石頭上， 昂起高貴的頭顱，發出了一陣悠長的叫聲。只見，所有的狐狸全都匍匐在地，表示自己的臣服。畫面最後，九尾白狐轉頭向李星恆看了過來，這一眼，仿佛穿過了時間與空間一般，印在了李星恆的腦海中。隨後，李星恆直接從精神力測試中彈了出來。

　　睜開雙眼，李星恆便看到劉老師詫異的盯著他，

　　“你的考核目標是什麽?”

　　“是一隻九尾白狐。老師，這個世界有九尾狐嗎?”

　　“按照歷史記錄是存在過的。不過傳說九尾狐可以變換人形，就算有九尾狐我們也很難發現。”劉綺蘭記錄下精神力 A的成績後，合上本子，看向李星恆，“需要休息嗎?還是直接進行靈力測試?”

　　“直接測試吧。”李星恆回答道，畢竟之前的考核雖然消耗體力和精神力，但對自己的靈力沒什麽影響。

　　靈力測試相比於其他測試就簡單許多了，只見劉綺蘭拿來一個一起，示意李星恆全力輸入自己的靈力。不多久，儀器上便顯示了數字 12 。

　　“靈力等級12，靈力 D”，劉綺蘭宣布了李星恆靈力測試的成績。心中不無感慨，除了靈力等級不高，其他三項全是A，成績是真的不錯了，要知道B和A雖然相差的分數不多，但A等是為了給最為優秀的那波人準備的測驗，拿到A可比拿B難多了。而且李星恆在測試過程中展露的一些意志力和戰鬥天賦，都讓他對這個孩子更加欣賞，“你的體測最終成績是85分！很不錯的分數，接下來我帶你去靈神和技能考核區。”