“我不說是誰，但其他班級的老師已經把有些男女關系告到我面前了，校外我不管，校內你們收斂一點。大家都已經是高中生，再搞打小報告那一套不合適了。”

　　上午最後一節課，李瑜的目光睃巡過教室裡每一名學生，定定的站了一會，方才從教室大踏步走出。

　　無論在哪個年代，早戀都是基礎教育階段一頂一的敏感話題，它就像是一顆被投入池塘的小石子，不僅蕩起了當事人心底的漣漪，而且也為學生們的課余生活提供了豐富有趣的談資。但總的而言，有一個喜歡的異性從“一件很酷的事情”成為了愈發普遍的現象。哪個成年男女的回憶裡還不閃閃發光，每當提及的時候就會嘴角上揚的人呢?

　　雖然自稱一個人外出吃飯無聊，可在蘇白的“惡意揣測”裡，常寧極有可能是為了多粘著林審年一時半刻，所以才選擇開啟了自備午飯的生涯。

　　近來幾天都是……

　　“麻煩你啦。”常寧笑呵呵的拎著保溫飯盒來到蘇白桌前，示意他讓出座位。

　　蘇白不是多話的人，均是默默離開，坐到趙思肖的位置安靜吃飯。

　　高中的女孩兒的友誼宛如雙子星，三子星…而體現友誼的最明顯大抵是精神上的距離，物理距離的拉近大抵就是親密關系的外在證明。

　　教室裡人很少，因此交談的音量也不必故意克制，

　　嘁嘁喳喳頭挨頭說了一會話，然後慢悠悠的吃完飯，常寧換到了林審年前排的位置，招手讓在一旁發呆許久的蘇白回來。這次她破天荒的違反常例，沒有立刻返回午睡或自習。

　　“搞不明白你為什麽不喜歡和我們坐在一起。”常寧撥開長至耳根的短發，“又該剪頭髮了。”

　　“好事。”蘇白言不由衷的應了一句，披上外套準備午睡，“不用在意，我睡覺的時候聽不見你們說話。”

　　“嗯…呵呵呵。”

　　蘇白彎起嘴角，他有點明白林審年有耐心和常寧成為至交的原因了，這樣一個大大咧咧的開心果式女孩，誰會不喜歡呢?

　　“我和你講，班任中午說那件事我應該知道是誰。”

　　“我不想知道。”林審年牽住常寧在空中比劃動作的手，“廁所，去不去。”

　　“哦哦。”

　　蘇白通常不會由於困倦疲憊或是養足精神的理由主動選擇補覺，他是真的只要思維停擺，覺得沒有需要立即解決的任務，換言之，只要覺得無聊，整個人將迅速進入休眠狀態。“流浪貓”的頭銜被秦柔柔結結實實的安在頭上。

　　“貓哥這麽快就能睡著?”這還是常寧第一次見到蘇白午睡。

　　“你就當他的面這麽叫?”林審年撕開一節手紙，分出一半遞給常寧擦手。“女俠好膽量，小生佩服佩服。”

　　“去去去…我可不敢。”

　　常寧話語的尾音部分時常以一段魔性的笑聲結束，聽起來就富有喜感。

　　“說回剛才的事，才開學半年的時間，而且聽班任的語氣，這對裡有一個不是咱班的。”常寧笑兮兮的八卦道。

　　“你剛才是不是說是…”

　　“可疑分子不是一個兩個嘛。”

　　這個時候，喜歡還是一件不張揚甚至羞於啟齒的事情，年輕人的戀愛稀裡糊塗的開始，追求的目標和原因也不盡相同。有的人單純見色起意，大膽的男生喜歡漂亮姑娘就去表白，成功了當然最好，要是失敗，那就發泄過後換下一個目標。也有走日久生情路線的純情分子，

偷偷留意意中人的一言一行記在心裡，或是機緣巧合，或是主動出擊，這類人倒是比前一類人靠譜些。然而少年人未諳世事的特點終究導致多數人的早戀並不長久。　　“因為很閑。”蘇白聽到了常寧和林審年的交流，睡眼朦朧的從桌子上爬起來，“因為談戀愛的人都沒有努力做完每一科的作業，他們做完了作業沒有複習筆記，複習好筆記之後沒有做額外的練習冊，做完額外的練習冊後沒有上補習班，上完補習班……”

　　“……”

　　蘇白意猶未盡的動了動嘴巴， “嗯…他們沒有參加高中生學科競賽。”

　　“睡您的吧。”*2

　　“哦，過十分鍾叫我。”

　　蘇白拍拍憋紅的側臉，用外套蓋住頭繼續睡下。

　　熱火朝天的討論氣氛瞬間蕩然無存，常寧扶額想了一會，“我…說到哪了?”

　　“誰的青春裡沒有點燃過萌動的小火苗……”林審年意興闌珊的拿出下午要用的生物書，輕輕說:“我覺得他說的很有道理。”

　　“什麽?”

　　林審年對著蘇白給了常寧一個眼色。

　　“不衝突呀。愛情為什麽要限制開始的年齡?我可以在對一個人動心的時候在乎其他的人，解決好每一件應該完成的任務。”常寧固執的反駁道。

　　“可人只有一顆心呐，你把它系在那個人身上，應對其他事務就很難不分心。比如他，”林審年的手指指向蘇白桌面數學練習冊下漏出的一角。

　　常寧不明所以的睜大眼睛，林審年見狀虛張口型:“《詩經》。”

　　“啊?”

　　“‘氓之蚩蚩’那本書。”她見常寧表情依然迷惑，於是傾身上前，對著她的耳朵小聲說道。

　　“那怎麽麽了?”常寧不解的眨眼，“看這些書不是很正常嗎?你前一陣不還是買了雜志來誘惑我。”

　　“哎…”

　　“沒關系。”蘇白垂頭撐起上半身，“我得感謝林老師沒有揭發檢舉，否則這本書是保不住的。”

　　“說你還來勁是吧?”林審年冷冷回懟，