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《我在鎮撫司探案那些年》第69章 絕世天才
  二先生要當眾“開典”。

  這消息宛若一陣旋風,卷過整座書院,登時,無論是在青坪習練的,還是分散於學堂屋舍中的學子們,紛至遝來。

  在青石板路上,匯集成人流。

  “這還是今年首次開典吧,怎麽沒有提前公告?”

  “是啊,好生突然。”

  “我聽王教習說,此番開典,是因一位新學子。”一名年輕學子說。

  周圍眾人搖頭:

  “怎麽可能,尚在春日,距離招生還早,再者,何等樣人能令先生這般對待?”

  他們不信。

  ……

  很快的,一座寬闊青坪上,眾學子聚集完畢。

  都很年輕,男女皆有,大的二十四五,小的,才十幾歲。

  二先生手捧符典,笑容和藹:“今日臨時開典,是你等造化,須悉心觀摩,或有所得。”

  “是!”眾學子應聲。

  站在一旁,手持折扇的席簾看向齊平,笑道:“你可知,何謂神符之道?”

  齊平老實搖頭,他不知道。

  席簾解釋道:“神符,在外人聽來,多與‘符籙’混淆,然則,卻截然不同。

  符籙乃將術法烙印於符紙上,從而激發,乃古道門手段,而神符文字,為我書院一代院長首創。”

  “昔年,一代院長深感道門術法,釋放繁瑣,尤其低境修士,每每施法,都要配合咒語、指訣,且術法威能恆定,難以專注一法。”

  “故而,將一部道經融入詩詞文章,以文載道,一字一法,是為神符,後世修士,只要勾勒神符,便可施展術法……”

  齊平認真聽著,面露恍然。

  簡單來說,道門原生術法施展費勁,一代院長開腦洞,用詩詞文章代替咒語掐訣,弄出來這東西。

  簡化施法步驟是一方面。

  最重要的,則在於術法能力不定!

  什麽意思?

  便是說,道門的術法分等級,一境修行者能用哪些,二境能用哪些,規定死了。

  低境界,用不了高級術法。

  反過來,你一個神通,去施展引氣境的術法,威力也還是那麽低……

  可神符不同。

  以文載道,一字一法。

  你學會了一道神符,能發揮出多大力量,全看你自己。

  這樣一來,理論上,一個修行者畢生隻學一道符即可,一招鮮,吃遍天。

  當然,你若厲害,多學也行。

  “怪不得帝國推廣書院體系,的確大幅降低了門檻。”齊平暗暗點頭。

  席簾又道:

  “稍後,符典激活,你認真觀摩,從中選一枚你最順眼的,嘗試將其‘記’在心中。”

  怎麽記……齊平想問,但六先生卻不說了。

  這時候,一眾學子也已看過來,意識到,席簾是說給這陌生少年聽。

  “六先生,這位是……”有學子發問。

  席簾嘴角微揚:“今日入院的新生,恩,那首定風波便為他所做。”

  嘩——

  學子們一陣驚詫,沒想到,那詞人竟與自己等人年齡相仿。

  更有的,則意識到,今日開典,許是確與這少年有關。

  “肅靜!”二先生沉聲,壓下議論,滾滾真元湧入大冊:

  “開典!”

  青坪上,眾人振奮。

  齊平也望去,就見大冊綻放光輝,自行展開,翻動起來。

  與此同時,空中浮現金色光幕,

一枚枚白色文字盤旋飛舞,繼而,神奇的一幕出現了。  當學子們目光投去,部分文字漸漸明亮起來。

  在場的人,都有自己主修的神符,故而,第一時間尋覓望去,沒有浪費時間看別的字。

  凡亮起的,至少被一位學子銘記。

  而那八百字中,竟還有大半未曾亮起。

  齊平有些疑惑,但仔細想,倒也正常,不是所有的術法,都適合多數人,許多神符,領悟的門檻很高,或特殊。

  也許,從打創造之初,便只有寥寥數人掌握。

  而大多數學子,所易學的,也不過區區二三百枚。

  “拋開雜念,集中精神。”

  齊平閉目,凝神,有些忐忑,不知道自己能不能行。

  “如果一枚順眼的都找不到,大概就是天賦極差了吧。”

  也就在這一刻,突然的,他眉心抽痛,“眼前”彌漫灰霧,隱約間,“看”到了腦海深處的沙漏。

  以及,其下鎮壓著的,那許久未曾有動靜的神符筆。

  這一刻,仿佛感應到了什麽,這杆天階法器倏然震顫,仿佛被喚醒,在他的腦海深處掙扎起來。

  釋放出璀璨奪目的光輝。

  試圖逃竄。

  齊平心中一驚,暗道不好,若是這東西飛出去,要怎麽解釋?

  可就在下一秒,那枚穿越附帶的,可以逆轉時空的沙漏輕輕震動了下。

  難以形容的偉力降臨,瞬間將神符筆鎮壓。

  ……

  “老二,你說他能得幾枚神符青睞?”

  席簾看向閉目準備的少年,傳音入密。

  二先生有些無奈:“你可以換個稱呼的……恩,若那詩詞,確系他作,起碼十幾枚,應無問題。”

  事實上,所謂的測試,既是人選符,亦是符選人。

  但凡未曾選定神符者,皆將遭受八百枚神符的“審視”。

  齊平隻以為, 是很多文字難學,卻不知,大多數情況是,那些文字找不到喜歡的人。

  “你是說,未必是他作的?”席簾問。

  二先生不語。

  那首定風波,其中蘊含的心胸,意境,歷經磨難的滄桑感,很難想象,是一個少年能有的。

  要麽,是其不知從哪裡,抄來的。

  要麽,便是天生的詩人,不可以常理度之。

  真假如何,馬上就可驗證。

  “咦,他睜眼了。”席簾緊張地攥著折扇,說道。

  與此同時。

  人群前方,齊平睜開雙眼,朝那宏偉光幕望去,他目光落下的瞬間,便有數枚白色的文字亮起。

  然後,是十幾枚。

  席簾松了口氣,嘴角揚起笑容,接著,那笑容突然凝固,變成了驚悚。

  齊平的視線還在移動。

  目之所至,熠熠生輝。

  幾十枚亮起。

  一百枚亮起。

  三百枚亮起。

  ……

  五百枚亮起。

  ……

  八百枚……亮起!

  這一刻,齊平一眼掃過,符典全篇,八百文字,悉數點亮,熠熠生輝,如漫天星辰,照亮了整座青坪。

  世界仿佛寂靜了一瞬。

  一眾學子,震撼地從感悟中退出,愕然望著那漫天星辰,不明白發生了什麽。

  手捧大冊的二先生,臉上沒了親和的笑容,瞳孔驟縮。

  “吧嗒。”席簾手中折扇跌落,這位風流倜儻的六先生張大了嘴巴,仿佛,看到了難以置信的一幕。
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