如果把數學考試，看成一場酣暢淋漓的對抗。那麽，下午的化學考試，對李文來說，體驗就不甚美妙了。

　　化學一共二十五道選擇，其中有八道題李文是蒙的。

　　化學大題多為填空，等李文勉勉強強寫到最後一大題時，時間只剩下十分鍾了！

　　不過，好在是按成績分配考場的，到這個考場考試的人，水平都很一般，相比之下，李文的化學水平還算是不錯了。

　　因此，李文還不至於因為自己的水平太差，而被周圍同學快速的答題速度打亂自己的節奏。

　　求一個保本的分數而已！李文的目標十分的明確。

　　最後，半蒙半做的填了一部分的空，老師就來收卷了。

　　雖然一場保本的考試，對李文來說，耗費不了多少精力，但他十分討厭這種結果不在自己掌控之中的感覺。

　　“下一個學習周期要先解決化學的問題。”李文暗下了決心。

　　接下來是英語考試，在這上面，李文還是十分穩健的。

　　英語和語文，李文一直處於比上不足，比下有余的狀態。

　　認認真真寫完了試卷，倒也沒出現什麽審題錯誤的么蛾子。

　　出了考場，吃個晚飯，回到了教室，只剩下明天的生物考試了，大家都興奮得對著答案和談論著這次考試的難度。

　　早上考完數學後，李文感到十分的疲憊，直接就回去了，倒是還沒和李一政討論過這次的數學。

　　“你這次數學考得怎麽樣?”，等李一政找人對好了化學答案，回到了座位上，李文率先開口發問道。

　　“還可以吧，一百四十多一點的成績，就看老師的改卷尺度了。”邊說著，李一政邊從桌板底下掏出了自己那張已經被揉皺的數學試卷，“快，讓我看看你會拿幾分。”

　　“好的。”李文回答道，反正也不急著複習生物，先對一對答案也挺不錯的。

　　“ADBAC......，”李一政小聲的對著答案，“選擇題.......全對，填空題一道，扣六分。倒數第二道大題，錯第三問......，扣7分。”

　　過了一會兒，李一政抬頭問道，“你最後一題做了嗎?”

　　“當然做了，”李文點點頭。

　　“是不是運用數競老師講過的那個思路。”李一政興奮道。

　　“是的，不過還是要用到一些小技巧，然後中間有一些步驟非常難，尤其是一個轉化的步驟，用到了第一小問的結論，我還卡了一會兒。”李文表示讚同。

　　“一共扣了十三分，最多零零碎碎的再扣一些過程分什麽的。”李一政很高興，“阿文，你得分在一百三十五分左右。這次數學的全班第一應該還是我，嘿嘿。”

　　對李一政不厚道的行為表示了憤慨，李文開始複習起了生物。

　　對李文來說，生物的難點不在於遺傳推斷。遺傳推斷題，是一種通過家譜上的病症，以及一些其他的信息，來判斷每個人的基因的題目。

　　在此基礎上，還有各種有關植物，動物的基因的變式，種類繁多，不過還算是萬變不離其宗。

　　這種題目，對李文來說，不過是排列組合和邏輯推理的結合，雖然和傳統的數學題有些許的不同。不過，對玩多了狼人殺的李文來說，也不算很難。

　　真正困難的，還是那種死摳教材細節，以及玩文字遊戲的題目。

　　不願意增加遺傳推斷題的比重(因為這太數學了)，又要讓試卷有區分度，

生物出卷人們不得不從其他的方面下手。　　又因為考試范圍被限制在教課書上，所以只能對教材裡的細節下手了。

　　每年，都會有不知道從哪個書角落挖出來的知識點，被出成題目，難倒一片學生。

　　“真多啊！”李文邊複習生物，邊感慨著，即使自己的記憶力比之前已經好了很多，複習起來還都是有些吃力的。

　　而身旁，記憶力更差一些的李一政，早已養成了不去背細微知識點，隻複習主幹部分的習慣。

　　......

　　生物的複習，相比於數學，是枯燥的。大片大片知識點和段落的背誦，給屬於理科的生物也染上了幾分文科的色彩。

　　李一政已經背不下去，趴在桌上，嘴裡罵罵咧咧了，李文倒覺得還好。

　　“太恐怖了。”看到李文還在背生物，李一政感慨道。

　　“你在說什麽?”李文表示疑惑。

　　“我們周圍的同學有很多理解能力強，記憶力差的;也有很多理解能力差，記憶力好的。”頓了頓，李一政繼續說道，

　　“這是因為兩樣都不達標的人，已經在之前被篩選掉了。但真正的學霸，還是應該像你這樣， 兩者皆優的。”

　　“這樣啊。”李文摸了摸頭，感到被李一政誇得都有點不好意思了。

　　“專心複習，我感覺你這次，只要生物不崩就能超過張桐。”李一政鼓勵道。

　　“好的，這次我必把他拿下！”，李文又開始認真的複習了起來。

　　第二天早上，是生物考試，李文按自己的節奏解答著題目。

　　由於生物考試中不懂的題目李文都是直接蒙一個答案，而遺傳推斷李文做得又快又好。這一次，離結束還有半個小時李文就寫完了試卷。

　　寫完試卷，檢查了一遍自己有沒有塗錯，再認認真真的檢查了兩遍選擇填空的陷阱題，生物考試就這麽結束了。

　　【本場考試結束】

　　最後一門課的考試也結束了，李文呆呆的起身……，已經好久沒有完整經歷過一整場考試了啊。

　　這次考試的結果，從現在開始，就已經塵埃落定了。接下來要做的，就是趕緊把狀態重新調整到學習上去。

　　下午，老師就下發了每門課的答案。重新對了一遍老師下發的答案，李文沒感覺出了什麽問題。

　　數學物理，各比李一政低了六分左右，化學低了九分左右。

　　語文單是選擇，就高了李一政九分，其他地方應該也會比李一政高一些。

　　英語，也差不多會高十多分的樣子......生物，大致和李一政持平，畢竟李文對生物的一些套路，還沒有很好的掌握。

　　“我感覺你這一次的總成績要比我和張桐都高了。”李一政無奈道。