鄧長楓看她這樣，也不忍再說什麽，這裡路過的人這麽多，可不想她在這裡哭，就想拉她的手站起來準備往回走，她把手躲開，站起來跟著他說，你把我惹哭了，你得給我買好吃的。兩個人一前一後往回走，路過超市時劉翼寒進去挑了一大堆零食說，謝謝你給我買這麽多好吃的。鄧長楓只能乖乖去結帳。

　　出超市鄧長楓突然想到還沒有給肖曉筱回電話，就問劉翼寒自己應該不應該去做兼職。如果錢給的合適，當然去了，你上課又不忙，兼職也不用天天去。鄧長楓想了想沒有說話，就給肖曉筱打電話，肖曉筱接通電話就開始說他，你現在大忙人啊，這麽長時間才回我電話，是不是和你的小朋友在一起呢，鄧長楓也沒法反駁，就問是不是說去兼職的事。

　　肖曉筱就問鄧長楓的時間，鄧長楓告訴她說，自己周二和周四下午出不去，周末自己有事，也不行。一三五晚上應該差不多。肖曉筱說行，那就先這麽定了，如果定了這邊招生時就把你簡介打出去了，你這有教師資格證，也有教學經驗，現在還是研究生，到時可以給我爸爸多要點錢。這樣吧，我直接定價得了，講三年級的語文課的內容，每周三次，每次兩節課，如果學生不到十個，就一節課150，如果超過十個到十五個左右，就一節課200。鄧長楓想了想，這樣如果按一節200的話，一個月快五千塊錢了，他當時在原來的學校當老師裡也比這多不了多少，倒是可以考慮，就答應了。肖曉筱說，行，就這樣定了，你今天能來不能，剛才爸爸還催我呢。今天能來的話，一會就可以上課。鄧長楓趕快說不行，上課不是開玩笑的，第一次去上課沒有一點準備，我最後帶的是一年級的課，三年級的課雖然以前上過，也好幾年了，怎麽著再學習學習，好好備備課，還要寫教學計劃，準備教案什麽的，你也不想我砸你爸爸的牌子吧，再說我也不想砸我自己牌子。

　　鄧長楓本來準備下周再開始，肖曉筱就非得讓盡快，說是有個老師有事，現在來不了，沒有老師上課了，爸爸比較著急。最後說好周三開始，鄧長楓說自己這沒有教材和資料，讓肖曉筱找電子版的先發他郵箱，把教材也準備好，到周三那天他下午就過去，再看看書準備一下。肖曉筱也沒再說什麽，說一會發他郵箱，周三下午見。

　　沒想到這麽快就要開始去上課了，鄧長楓心裡也有點著急了，還計劃看注會的書呢。

　　劉翼寒聽著鄧長楓的電話，算了一下說，你這一個月都能掙小五千了，可以呀，一周就上三天晚上的課，乾脆我也跟著你當老師算了。鄧長楓笑著說，你以為這錢好掙，我一周上六節課，我備課不要時間啊，我跑來跑去不要時間啊，再說，這是我學習經驗和教學經驗累積。他招一個學生一節課平均不說多，就算80，如果有十五個學生1200，給我200算多嗎，我在學校還是優秀教師呢。

　　而且教小孩也沒那麽好教，得會引導，讓他們有興趣，得有方法，有技巧。每節課都有教學任務，要記住多少個生字，學會幾個詞，會講什麽樣的故事，完成什麽樣的短文。

　　每個孩子的基礎和學習能力都不一樣，講課得按著讓基礎最差的孩子能學會來設計，最起碼是大部分孩子能很快理解的方式組織語言和方案。不光是記住還要理解還要會運用。教你這樣學習好的學生當然好教了，可是每個班裡總是有學習好的，學習不太好的還要學習很不好的，

能把學習不好的孩子教會了才叫本事。　　沒看出來呀，你還挺能講，是個當老師的料。你是不是要回去準備了?

　　是的，我得回去把前幾課的東西打出來看看，晚上去教室靜坐一會，回憶一下這麽講課的，感覺已經離我好遠了。再計劃一下這學期的課程還有這麽準備注會的考試。

　　陪劉翼寒走到她們樓門口鄧長楓就回去忙了。

　　鄧長楓沒有想到這麽快自己就開始忙起來了，也好，上一個學期的課下學期的學費和生活費也都有了，周末和暑假好好準備考試。

　　周三中午吃完飯鄧長楓還是決定小睡一會再出門，要不然一下午都沒有精神。突然收到劉翼寒的信息，問他出發了沒有， 如果沒有走的話她想和他一起去玩，正好今天下午也沒有課。鄧長楓就勸她說，今天下午一會就出去，回來可能都快十點了，時間很長，鄧長楓沒時間陪她，在外面等著很沒有意思的。鄧長楓勸她也不聽，她說自己要想回來就先回來了。這麽大了也丟不了。這不是跟著去搗亂嗎，第一次去上課帶著她。就發信息問肖曉筱下午在不在，肖曉筱說培訓中心的地址離她的工作室不遠，鄧長楓第一次來她過來看看，晚上請他吃飯。

　　鄧長楓就告訴她劉翼寒可能也要去，肖曉筱就說那正好，我也會會你家小盆友。

　　鄧長楓知道自己中午肯定又睡不成覺了，就問劉翼寒什麽時候能出發。然後告訴她肖曉筱也會去。劉翼寒就說那她得化化妝，半小時左右吧。鄧長楓就又大概理了一下思路，上培訓班和學校上課還不太一樣，孩子們應該每天都有語文課，已經上了幾天了，他上課應該是帶著他們複習鞏固理解運用，如果孩子們還有余力，再做一些擴展。語文是一個長期積累的過程，著急不得，得慢慢來。要培養他們養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法。

　　今天兩節課第一節課先讓他們做個自我介紹，做一個二十來分鍾的測試卷，第二節課帶著把前三天的課複習一下，講解一下作業中常遇到的問題。回來看一下孩子們的語文水平大概這麽樣再看以後的課怎麽組織。

　　看表已經半個小時了，劉翼寒還沒有聯系他，鄧長楓就穿上衣服準備出門，發信息說在她們樓門口等她，到劉翼寒樓下等她可能還能快點。