短暫的煩躁和修整，讓整個歐陽都神清氣爽，歐陽回到家快速洗了一個熱水澡，又自律的進入到高考衝刺中。

　　誰還沒有一個迷茫，誰來沒有一個煩躁，尤其是青春期的少年。

　　歐陽調整的如此迅速，不知道是因為意識影響到了身體，還是身體在成長中完善了意識。

　　總之，新的篇章開張，著就是高考的魅力，也是人生的回憶，所有精力都要為了一個目標而去學會自律，不必煩惱，不必迷茫，堅持即可。

　　早上來到學校，大門口就被班主任楊向東叫住，然後楊向東悄悄的和歐陽說道:

　　“怎麽你現在還沒有入團，這要是到了大學就不好入黨了，對你以後影響太不好，中午前給我一個入團申請書，算了，一會兒我給你一個入團申請書，你參考寫一份趕緊給我。”

　　歐陽趕緊給班主任楊向東不住的說著:“謝謝，謝謝老師”

　　楊向東擺擺手讓歐陽回教室，沒等早讀課鈴聲響起，楊向東就給歐陽送來一個其他學生的入團申請書，還有入團的一些手續表格讓歐陽填寫。

　　歐陽也知道這是班主任在提攜自己，所以趕緊填好入團表格，然後利用語文閱讀課，照搬了一份入團申請書，簽上自己名字，收拾好準備交給班主任。

　　一模家長會過後，歐陽的名字已經被家長回家和學生們說起，尤其是年級主任對歐陽初中入學成績排名和一模成績排名的照片，所有家長都作為榜樣給自己孩子看。

　　中考成績排名對於高考來說有參考，其實意義不大，名校和一般學校的生源是不一樣，但是對於高考來說，最重要的是個人的努力，很多少年三年中的變化是不能去評估的。

　　當然，拔尖的那些中考生肯定高考差不了，但是拔尖的學生又有多少，大部分都是在一個起跑線去競爭高考。

　　歐陽被老師不斷的點名表揚，全年級第二的成績，算是又一次火箭，同學們在課間的時候都開始圍攏在歐陽身邊。

　　歐陽因為要去班主任辦公室交入團申請書，又不好意思讓同學們看到這個入團申請。

　　所以假裝拿起物理練習冊，說是有一個問題要去班主任，急匆匆出教室門往辦公室走去。

　　四毛驢看著歐陽的背影，不滿的暗自嘀咕:

　　“怎麽成舔狗了，叛徒，漢奸”。

　　等歐陽從辦公室回來教室，大課繼續，歐陽專注在課堂的老師教學上，沒有發現四毛驢一節課給了自己不下100個白眼。

　　下課自己本來想和四毛驢出去，結果四毛驢從另一面走了，根本沒有理自己。

　　歐陽心裡感覺不對勁，自己什麽時候得罪了四毛驢?

　　歐陽拉著李向軍出去，操場上找了一圈四毛驢沒找到。水房也沒有。

　　奇怪的回到教室也沒有，暗暗琢磨這個四毛驢哪裡去了?

　　直到快要上第二節大課，四毛驢才一身汗水的跑到教室，等四毛驢坐到座位上，歐陽趕緊和四毛驢說道:

　　“我和李向軍找你半天，你去哪搞一頭臭汗。”

　　本來歐陽是連說帶開玩笑和四毛驢說話，結果四毛驢瞪了歐陽一眼，氣呼呼的對著歐陽說:

　　“找我幹嘛?找你的班主任去吧，叛徒，”

　　歐陽當時就一愣，看著四毛驢一頭霧水，這時候上課鈴響起，老師走進教室，第二大課開始，

　　歐陽小聲對著四毛驢嘀咕了一聲，“病的不輕，”

　　結果上課剛幾分鍾，

一個紙條飛到自己課桌上，一看就是四毛驢寫的　　“豬，你才有病，現在知道往班主任那裡天天報道拉?舔狗，”

　　四毛驢以前和歐陽經常這樣上課時間，傳個小紙條來悄悄玩，可是這次英語課歐陽第二人格正在記錄筆記時候發現四毛驢傳來的紙條，看了一眼就扔到了一旁，繼續專注聽課記錄筆記。

　　甚至連四毛驢看都沒有看一眼，

　　四毛驢傳完紙條一直關注著歐陽，看到歐陽看了一眼就把紙條扔一邊，然後仍然專注聽老師講課，有些上課都沒有精神了，又乘著老師不注意連續扔了二個紙條給歐陽，

　　這次歐陽做的更絕，直接把紙條塞進校服口袋，看都沒有看，並給了四毛驢一個警告的眼神，

　　四毛驢一下就受傷了，蔫蔫的開始認真聽老師講課。

　　心裡一直琢磨，‘歐陽不是真和我生氣了吧，怎麽辦呢?下課了要不要我先找他說話，’

　　歐陽第二人格更本沒有把這種小事情放到心上。

　　朋友是要相互信任和相互理解。

　　但絕不是相互妥協和相互勾搭去破壞。

　　上課的時間這麽寶貴，如果還能開小差，朋友好但是給要相互理解。

　　所以歐陽第二人格就是在堅守自己的原則，沒有想到的是，這種堅持，讓歐陽在四毛驢內心的形象由以前小弟，徹底轉變成了大哥，

　　四毛驢被歐陽上課警告的眼神給整的不明白了，真是有些怕歐陽了。

　　下課後，四毛驢看到歐陽恬靜的坐在座位上，微笑的看著自己，等自己看向歐陽的時候，歐陽先開口說道:

　　“我找班主任有點事，別瞎操心，”

　　四毛驢的委屈一下上來了，直接站起來摟住歐陽脖子，雙手往歐陽兜裡抓出紙條質問道:

　　“上課我給你傳紙條，你還瞪我，”

　　恬靜的歐陽，呆呆的看了看紙條，心裡也吐槽:

　　“著他姥姥的是第二人格做的，不是我也是我，瞪就瞪吧，好朋友就是用來瞪的。”

　　四毛驢看著歐陽呆呆的坐著看著四毛驢手裡的紙條，只是微笑也不說話。

　　自己給自己找理由，

　　“我知道上課走神不好，這次我做錯了，像你道歉，”

　　歐陽微笑的點點頭，心裡也就不在吐槽第二人格，喜滋滋的和四毛驢站起來去放松去了。

　　高中少年的友誼已經不再很單純，但是也不是很複雜，所以在放松完畢回到教室，四毛驢和歐陽已經和好如初。

　　一摸過後的第一天課程，老師都在表揚歐陽，尤其晚自習的時候，班主任親自來給全班開了一個班會，詳細講解了一摸分數排名情況，鼓勵考的好的同學要繼續，考的不好的同學要總結，千萬不要泄氣。

　　....

　　下晚自習之前，楊向東來到歐陽的座位前，小聲讓歐陽明天準備二張一寸彩色照片帶來，班主任一走，四毛驢也悄悄的問歐陽，班主任怎麽好像偷摸的找你，要做什麽秘密事情。歐陽白了一眼四毛驢，在抄稿紙上寫了二個字:

　　“入團”

　　四毛驢一看就樂了，笑著調侃歐陽:

　　“我初中就入了，你還沒有入呀，”

　　接著忽然不好意思的說道:

　　“對不起歐陽，我沒有其他意思，”

　　四毛驢忽然覺的自己說話有些傷人，這不是在炫耀自己嗎?朋友之間炫耀真是自己的不該。

　　偷偷看歐陽的臉色，歐陽仿佛沒有當做一回事，而是專心在做題。

　　心裡不由對歐陽的這種氣質更加佩服。

　　第二天照片歐陽把照片在中午課上完交給了班主任，本來想直接走人，沒有想到班主任拉住了自己，讓自己在辦公室等他一會兒。

　　然後班主任就拿著照片和他的資料上樓，歐陽坐在物理辦公室被另外一班的老師問了幾個問題以後，楊向東才回來，手裡拿著一遝白紙和一個紅本本。

　　“給你歐陽，你現在是團員了，以後填寫資料可別填錯了。”

　　歐陽翻開紅本本一看，是一個學校蓋章的團員證。

　　站起來給班主任說‘謝謝老師’，

　　心裡卻嘀咕“入團也太簡單了。不是聽說還要宣誓什麽的?”

　　歐陽謝完班主任，準備回教室，剛走到辦公室門口，楊向東卻突然對自己大聲說道:

　　“歐陽，你準備一個發言稿，星期六早上開表彰大會，學校給你評了一個校三好，需要你大概發言一下，”

　　歐陽站在門口拿著團員證， 對著班主任說道:

　　“好的，放心吧楊老師，我會準備好，”

　　等歐陽一走，邊上的一班的物理老師直接對著楊向東就開始表揚歐陽。

　　“做題思路清晰，和他講題說話就仿佛和一個大人在說話，邏輯思維明確，向東，這學生藏的很深呀，高一，高二都沒冒頭，馬上高考才冒出來，你幸福呀。”

　　班主任楊向東就喜歡被誇，其實老師之間也有小九九，同行是冤家，但是老師的性格都是非常明確的，楊向東就是有些勢力和虛偽，願意聽好話，

　　他要是看的上的人，就會不予余力的支持，看不上的直接給臉色。

　　著聽了一班物理老師的讚揚，雖然不是給他，但是他已經認為給歐陽就是給他了，

　　誰讓歐陽全年級第二，給他長了一個大臉，他就全力以赴的給予歐陽各種幫助，這不從檔案裡面看到歐陽沒有入團，趕緊解決。

　　看到歐陽履歷還沒有三好生，趕緊加上。

　　看到歐陽還不是班幹部，這個有點難......

　　歐陽哪裡知道班主任對自己的安排，只是當天下課和老歐陽說了班主任給安排了團員證，還安排了三好生，還要講演，搞的老歐陽對班主任那是一百個感謝。

　　老歐陽早就忘了以前班主任楊向東對自己的白眼，反而一個玉樹臨風的帥氣班主任重新在自己腦海裡建立起形象。

　　老歐陽默默的想:“我記得班主任楊向東是抽煙的，我還有幾盒軟中華，抽空給班主任感謝一下。”

　　......