老歐陽回到家可是在歐陽老媽面前炫耀非常，拿著成績單滔滔不覺的講述學校裡面老師對歐陽的表揚，還有自己當時的心潮澎湃的感受，老媽仿佛初戀那陣對著老歐陽一陣誇，看著成績單心裡也是驕傲異常。

　　歐陽看著成績單心裡有喜悅，但是僅僅也只是喜悅，因為自從一模考試完以後，自己絲毫沒有松懈的概念，還是按照規劃和計劃每天都認真的執行。

　　有專家說，當前人腦隻開發了5%，在歐陽看來就是一個駁論，之所以是駁論，因為歐陽的第一人格突然開始思考人體結構的生物問題，所以不斷嘗試著和第二人格反覆切換，以求發現大腦對意識的控制，

　　可是越是通過大腦來想要切換人格，卻怎麽也切換不過來，歐陽第一人格有時候開始懷疑第二人格不存在，可是當看到眼前的各種筆記自己卻十分茫然，

　　如果嘗試著按照筆記的內容看書，腦海裡會很快接受複製這些知識，仿佛這些知識在大腦裡已經存在，只是提取和控制的人不同而已。

　　歐陽第一人格迷上了研究人體，和人體的意識，第二人格堅持努力完成高考計劃，效率並不好，因為總是莫名會有一些亂七八糟的想法突入腦海，讓自己分心。

　　所以，歐陽看到成績，一方面喜悅，一方面迷茫。

　　學習到底為了什麽?是什麽讓我如此努力學習?即使我現在成績高了我能擁有什麽?我還要繼續做什麽?

　　人就怕自己逼自己。

　　歐陽看到成績突然感覺自己的狀態很差，所以回到屋裡關上門，恬靜的坐在自己的椅子上默默的發呆。

　　歐陽的這種發呆狀態已經很久沒有出現了，以前往往遇到事情，最放松的方式就是自己躲著發呆，讓自己什麽都不想。

　　可是現在這種發呆的狀態卻成為了一種奢侈。

　　因為歐陽剛剛進入發呆狀態，身體就已經轉換成第二人格。

　　第二人格上線後，直接看著表，開始整理各科的習題，準備開始進入學習狀態，還沒有完全進入學習狀態的時候，老歐陽就敲了敲門，然後在門外大聲喊道，

　　“先吃飯，吃完再學習”。

　　歐陽第一人格一下就又替換了出來，緩慢思考著，拉開門坐到餐桌旁準備吃晚飯。

　　歐陽吃的很快，雞鴨魚肉菜湯，都和到一個米飯的大盆裡，直接呼嚕呼嚕就進肚了，歐陽媽媽在邊上最常用的話就是，

　　‘慢慢吃，沒人和你搶。’

　　歐陽吃完就跑回屋裡站在體重秤上，一看數值，呵呵冷笑了二聲。

　　大腦的確是耗費人體的養分最多的，但是歐陽的養分仿佛也太多了，所以就現在三個小時的睡眠，身體還在發胖。

　　這就充分說明了大腦其實使用養分和開發的百分比沒啥關系，該怎麽耗費還怎麽耗費，

　　仿佛和隨著人慢慢長大耗費的值會永遠恆定下來一樣，大腦就和汽車油箱一樣，該多少升就是多少升，至於開發百分比，和使用率，和油箱有關系嗎?那是和發動機有關。

　　問題是大腦是個永動的油箱呀，什麽時候想滿就滿，想空就空。

　　這就是歐陽第一人格最近在考慮的問題，大腦和意識的關系。

　　這也是歐陽第二人格帶來副作用的體現，歐陽自我變化太快，第一人格沒有成長到第二人格的高度，所以開始出現了意識上的斷層，從而開始產生聯想。

　　歐陽的這種狀態如果被哲學家們看到，

一定會興奮的發抖，終其一生哲學家們都想擁有這種意識斷層的狀態。　　歐陽現在就是產生了學習思維和記憶都快速發展，但是自我意識卻跟不上的狀態。

　　很多人都是放空自己，降維來讓自己出現意識斷層。

　　而歐陽是需要通過成長來悟出，走出現在的狀態。

　　學習就是為自己，自己就是我，學習就是為我。

　　當然歐陽有二個我而已。

　　但我就是我，這很容易，也很難。

　　歐陽迷茫了，在屋裡呆了一會，突然出門出去，老歐陽趕緊問兒子:

　　“小明，大晚上要出門去哪裡?”

　　“我去理個發。”

　　老歐陽不放心的還要囑咐，歐陽已經換鞋出門而去。

　　......

　　少年莫名的煩躁，需要引導，需要發泄，這就是成長。

　　所以少年來到自己常去的理發店理發，

　　理發店叫‘二子理發’，理發師歐陽就稱呼叫‘二子’，自己初中開始和同學就在這裡理發，慢慢就仿佛固定下來一樣，多少年都在這裡一直沒有變過，

　　胖子走進店裡，店面很小，只有二個理發座，歐陽認為理發座就是，一個給男士理發，一個給女士燙發，屋子也不大，順著門口有一排椅子，人多的時候顧客可以在這裡等候，房子角落裡面是一個平躺的洗頭髮的躺椅，對著一個電熱器，下方是一個洗頭池。

　　歐陽進店，二子就熱情的招呼歐陽。

　　“呦，再晚點我就關門了，你來正好。”

　　歐陽笑著坐到理發椅上，二子費力的踩著椅子下面的升降杆調整椅子的高度，然後給二子圍上不算白淨的布簾，防止掉落頭髮。

　　歐陽也是這一段時間太過自律，坐到理發椅上的時候，身體都完全放松下來，

　　其實一個人一直不斷用自律來要求自己，表明你這個人有二個可能性。

　　要不你沒有自律，因為你要是真有自律就不會要求自己我要自律，我要自律，自律可以已經變成了自己行動的一部分，不需要強調。

　　如果你一直要求自己自律，自律，自律，可能這可能是你並不喜歡做的事情。

　　或者說你有一段時間做錯了一個事情，雖然你不喜歡，但是你依然要去努力，

　　這其實是沒有問題的。

　　但是如果你一生都在為你不喜歡做的事情努力奮鬥，這毫無疑問是浪費生命和時間。

　　歐陽現在就是這樣，自律的生活給他帶來的成績上的變化，他突然感覺自己可能會考入一個好的大學。

　　可是自己是否要一直如此自律。

　　煩躁的歐陽，在理發店裡輕松下來，盡量不去思考這本來是一個可有可無的成長的煩惱問題。

　　放松下來的歐陽，和二子也是有說有笑起來。

　　歐陽之所以喜歡二子理發，一是因為習慣，二是因為二子仿佛什麽都知道，小區周邊的事情他都清楚一樣，和每個顧客都能聊的非常開心，還不耽誤理發，理發的速度永遠都是不急不慢。

　　“你這是今年高考吧，”二子翻著自己腦海裡客人的資料，

　　“是呀，快了，6月7號就考試了，估計這次理完發，直接高考完再來。”歐陽放松下來話也多了起來。

　　“大學生多好，出來就有好工作，掙一個月錢頂我掙一年的錢，我要是有文化就不做這個理發師，太辛苦了。”二子的話題貶低了自己，還教育了別人。歐陽被二子擺弄的頭髮，也不好接話，就一直聽二子在說。

　　“我連初中沒有上完，就和別人學理發，一乾就是二十年，”

　　歐陽適時的問道:

　　“您喜歡理發嗎?”

　　二子笑著說道:

　　“喜歡呀，不喜歡理發我怎麽生活呀，可是我更喜歡坐辦公室，更喜歡去旅遊，更喜歡當大款呢?”

　　也許是歐陽這個問題有些沉重，反正二子沉默了很久，只是不斷細致的給歐陽理著頭髮。

　　歐陽也在沉默，隨著二子的手搖擺著自己的頭，

　　二子突然開口說道:

　　“我們老家孩子出來打工的都早，老家人讓我回家，我都習慣這裡了，所以就一直乾著，估計要一直乾著。”

　　歐陽問道:

　　“你們老家是哪裡的?我還以為你是京都人?”

　　二子給歐陽的腦袋擺了一個向後挺起的姿勢，然後一邊理發一邊說:

　　“我家是贛江那面的，山裡人，我們那裡......”

　　二子開始講述自己家鄉的美，歐陽從二子的話裡話外能聽得出二子對家鄉的顧念。

　　學生頭型，沒有那麽複雜，二子一看歐陽的頭型就知道是自己剪出的模型，所以熟練的修整的每一根超出邊際的頭髮絲。特別專注的用小剪子一點一點的在修著歐陽的頭髮。

　　歐陽忽然感到一陣疲憊，閉著眼有些昏昏沉沉的，不知不覺就打了一個盹。

　　直到聽到吹風機的響聲，還有頭髮簾被嘩嘩吹起的感覺。

　　二子笑著摘掉歐陽的理發簾子，對歐陽說:

　　“高考辛苦呀，看你理發都打瞌睡， 用不用洗洗”

　　歐陽扒拉了一下頭髮，照了照鏡子，一邊掏錢一邊說道:

　　“不用，回家洗澡，沒漲價吧，還是20吧”

　　二子笑了笑接過歐陽的百元大抄，給歐陽找錢。

　　然後對著歐陽說:

　　“祝你考個好大學，好好學習，學習是給自己學的，現在多努力，收獲在以後，長大你就懂了，”

　　如果是老師和父母說這些話，歐陽其實都感覺聽麻木了一樣無所謂，

　　可是看到二子真誠的，還有些羨慕的盯著自己說著對自己鼓勵又有些道理的話，

　　不由的一陣陣感觸，擺手從理發店和二子再見出來，慢慢的往家裡走去。

　　外面小區的空氣很好，行人不多，因為天色已經黑下來，樓邊的路上沒有什麽行人，只有一座座六層樓亮著燈光，偶爾還能看到樓裡住戶的身影。

　　這就是平凡人的生活，

　　只要自律的活著，總能活著，也許不高興，但是誰又快樂。

　　“我學習是為別人嗎?我自律是給別人自律嗎?那個別人是我的第二人格嗎?”

　　歐陽想著走著:

　　“第二人格也是我呀，我在胡思亂想什麽呢?”

　　歐陽靜靜的走在小區的馬路上，估計是因為在理發店打了一下盹，又或者是剛剛理完發，所以現在身體特別輕松，突然的開始的思考，讓歐陽覺得是不是自己最近想太多了，所以狠勁搖了搖頭，默默的自言自語:

　　“學習為我，我為學習，也許我不再是平凡人。”

　　......

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