歐陽在努力,而且到現在為止還是總覺得自己還能更努力,
有時候這種狀態讓第二人格有些疑慮,其實如此努力,第二人格也是滿意的,可是意識裡總覺得自己會更強,這就引起了第二人格的疑慮,最後當有一個看到第一人格所寫的生物筆記,才大概有所猜測。
不知道從什麽時候開始,第一人格開始了努力,這個生物筆記的嚴密性和裡面的知識點,真的是非常完善和細致。也許這就是根源。
兩種人格都在努力,那麽最後會有什麽結局?
歐陽知道現在想這些都太過虛幻,現在就是要高考,既然還有余力,那麽就全力以赴,所以每天晚上,語文和英語背誦聲還是持續響起。
老歐陽和歐陽媽媽每天都是黑眼袋,卻是好心情。
班主任楊向東同樣是黑眼袋,也是好心情。緊張的閱卷和成績統計分析在星期六就結束了,學校高三年級教師們卻沒有休息,而是在校領導的安排下統一進行試卷分析。
“乾的不錯,你們班成績非常理想。”
年級組長陪著校領導坐在會議桌的c位置,適時的誇獎了坐在下方的二班班主任楊向東。
楊向東帥氣的臉上已經開始泛起了浪花,雖然謙虛的和領導們一個勁點頭說“都是大家的功勞”,彎曲的嘴角和臉呷的不斷抖動都顯示了自己現在內心的不平靜。
歐陽,全年級第二,秦璐璐全年級第五,李向軍全年級第六.....
一個一個二班的學生在一模考試上都像是火箭一樣或多或少都有提升,本來本次一模考試出題就偏難,連授課老師都直說題型有些偏,可是自己班級的成績缺異常穩定,還適時的提高,
尤其是歐陽,簡直是火箭中的戰鬥機,直接衝進了年級第二名,和第一名的成績就差了1分,要知道前三名一直被一班三個同學佔據,這次平衡的打破,不光是名次的改變,還涉及到對於整個年級衝刺階段的一個全院的評比。
一班班主任的臉色已經非常難看了,楊向東深深的看著一班班主任的臉色,想著歐陽對於全班成績的貢獻,心裡默默合掌禱告。
歐陽數學,英語都是單科第一,這樣的考試結果,讓班主任楊向東即時興奮又是後悔,
興奮的是二班成績好了,自己面子好,獎金好,
後悔的是自己以前怎麽就被豬油蒙住了眼睛,對歐陽百般刁難,實在不不對。
後悔藥是沒有的吃了,現在主要是如何補救,楊向東開始琢磨如何補償歐陽。
......
星期日下午四點,在被北外國際附中的教學樓五層大教室,全高三年級高考家長會準備召開,家長們是在星期五收到的短信通知。
當天下午老歐陽在家碰了一鼻子灰,本來想問歐陽關於家長會有什麽問題沒有,推門就進了歐陽的房間,問歐陽家長會有沒有什麽囑咐,結果歐陽直接漠視老爸的態度,並且說道:
“您去了就知道了。”
然後就在自己書桌前埋頭學習。
老歐陽看著專心學習的兒子,默默退出房間,心裡吐槽自己兒子比他們領導都難伺候,然後和歐陽老媽抱怨了一聲,就直接開車到學校開下午的家長會。
以前每次給歐陽開家長會,老歐陽都是比較難受,等歐陽學習成績有所提升的時候,老歐陽又有些期待,所以當老歐陽進入學校的五層大教室,看著滿屋的家長,還是有些局促。
班主任楊向東正坐在大教室第一排中間一列的位置,給自己班級家長簽到,並且發放成績條,老歐陽本來想簽完到就往後排找個座,結果班主任楊向東看到老歐陽,一下變得無比熱情,上來就拉住老歐陽的手。
“歐陽爸爸,來來,坐這裡,”楊向東直接站起來,熱情的讓老歐陽坐到他邊上的位置。
老歐陽是措手不及,趕緊笑著和班主任問好:
“楊老師好,您忙吧,我坐後面就行”。
楊向東拉著老歐陽的手說道:
“和我坐一起,這是歐陽的成績單,”
班主任說完,從自己簽到的桌子上面翻到歐陽的成績條拿在手裡,
老歐陽啥時候開家長會有這樣的待遇,茫然被班主任拉著坐到第一排中間位置,
看看第一排,好像這是給學校老師留的位置,怎麽班主任拉自己坐這裡,合適嗎?
班主任楊向東看到老歐陽坐在椅子上以後,湊到老歐陽身邊,對老歐陽說道:
“歐陽一模成績全年級第二,考的非常好,你們家長辛苦了,”
班主任誇獎完老歐陽,然後把成績單交給老歐陽,老歐陽拿著成績單感覺整個腿都是軟的,不敢想象的一種幸福爬上老歐陽的臉呷。
其他幾個正好簽到的同學家長,站在班主任簽名冊前,看到班主任楊向東熱情的招呼一個學生家長,開始還有迷惑,直到班主任說出年級第二,才恍然明白,這學習好的學生家長待遇也不一樣呀。
想到這裡都是羨慕,嫉妒,恨。
學校領導和年級組長開始針對一模情況給大家講解,包括一模的成績和高考成績的對比,現階段年級學生的區裡面的排名情況,做了一個大大的總結,然後告誡家長注意的事項,
“一模成績不是最後的高考成績,家長一定要給予學生鼓勵。”
老歐陽認認真真的聽著學校領導給全年級家長講著一模情況和計劃安排。偶爾放松一下和班主任楊向東對望一下,都能被班主任楊向東熱情的笑意感染。
此時,年級組長開始講起了一模排名,包括學校預估的特殊分數錄取線情況,
“這次一模考試區裡預估的特殊分數也就是一本錄取線,理科是497分,文科是512分,我們學校理科有42個人超過錄取一本錄取線,文科有40人過線,”
活生生的數據,讓下面的同學家長壓力很大,看著自己孩子的數據,有欣喜的,有發愁的,有無所謂的,更多的是焦急上火的。
老歐陽是第一次關心和認真聽老師講解關於高考的錄取分數,也是非常關心,看了看歐陽的總分,【656】分,不相信的看了看年級組長發布的理科一本線497分,怎麽相差這麽大。這還是自己兒子考的分數嗎?
年級組長在大教室講台上給家長們分析錄取線:
“我們學生初中入學排名不是很高,大概都是在區裡7000名以後,可是這次一模我們學生的成績超過區排名1000名的有10人都達到了600分以上,其中更是有4人成績進入前100名,2人成績進入前50名,所以學校的進步是巨大的。各個家長手裡都有成績單,可以比對一下自己孩子的中考排名和現在對比一下。”
年級組長講完,下面的家長都看著自己手裡的成績單,比對排名。
年級組長的ppt換了一頁,是一個學生的排名,老歐陽抬頭一看屏幕上的名字和排名,怎麽是自己兒子歐陽的排名。
年級組長繼續說道:
“可以看到我們學校這個歐陽明同學,初中排名是10927名,一模排名46名,這種進步非常巨大,我相信每個孩子每個少年都是有創造奇跡的可能,就和這個歐陽明同學一樣,大家一定要鼓勵自己的孩子,而不是讓他們失去信心,高考還有2個月,還有希望。”
下面家長看著屏幕上歐陽的成績都切切私語,老歐陽那個自豪,飄飄然的幸福感。
年級組長和家長講完,就讓家長都各自到自己學生教室參加班級家長會,討論各自學生的問題,由班主任現場解答。
老歐陽因為和班主任坐在第一排,大教室一散會,班主任就引導著自己最先走出大教室,然後下樓到四層高三二班參加班級家長會。
進了班楊向東親自帶著老歐陽來到歐陽座位邊,因為是最後一個座位,楊向東還有些不好意思的解釋,
“歐陽爸爸,這是歐陽的座位,他前面學生是年級第六,邊上學生也是學習很好,”
因為進班比較早,所以班主任楊向東還是瞎找個理由給老歐陽,
老歐陽已經沉寂在自己兒子成績的喜悅中,對坐到哪裡根本沒有在意,不住的給班主任點頭道謝。
不一會班級裡面家長都坐滿了,家長們都熱切的看著班主任,楊向東給家長們問好,然後把ppt打開,開頭就是一些學生升旗,日常上課時候的照片。
總結就是學生們都長大了,但是有時候心理還是小孩子之類的話,逗的家長們都心潮澎湃,
然後班主任進入主題, 開始說起自己班級的情況,希望家長都配合學校全力衝刺高考。
“這次家長會我這裡要表揚歐陽明同學,這裡有幾份歐陽明同學的上課筆記,家長們可以看看。”
楊向東把歐陽的筆記拍了照片放進了ppt裡面,給家長們瀏覽,狠狠的誇了歐陽明的進步及他的學習方法的優秀,特別的講出歐陽明竟然每天隻睡3個小時,其他時間都在學習。
“我們一起給歐陽明爸爸鼓掌,感謝他教育出一個這樣優秀的孩子,能以這樣大的毅力對待高考,對我們班級的共同進步起到了巨大貢獻。”
楊向東帶頭給老歐陽鼓掌,其他家長也給老歐陽鼓掌,老歐陽攢從座位上馬上站起來,對著大家雙掌合一表示感謝。
老歐陽無比激動,楊向東也把整個家長的情緒帶動起來了,很多家長都暗自下決心,陪孩子多學一個小時,可是每天睡覺3小時,這可能嗎?
“現在大家有什麽問題可以問我?沒有問題的家長可以回家了。”
學生家長在看到班會結束,紛紛在班主任面前谘詢孩子的情況,老歐陽身邊也有家長再問老歐陽:
“歐陽每天隻睡3個小時呀,能受的了嗎?”
老歐陽點點頭,有些驕傲又有些犯愁的說道:
“我們也管不了,天天看到他學到3點熄燈,早上6點起床,最近一個月都是如此。”
邊上家長都驚訝的豎起大拇指,對著老歐陽只能說出三個字:
“真厲害,真厲害”
......