休息好後，雙方易邊再戰。

　　對面開球，江奕雲李凱和宋明宇一起前壓，李悅則招呼中場和後防一並跟上。對面前鋒帶球，李悅對上他，他將腳往後一扣，而後又快速地將腳往左邊撥，同時自己也往左邊衝去，意圖甩開李悅。可李悅哪能給他機會，直接一個右腳探，但是沒有碰到對方的腿，對方卻順勢一個摔倒，抱住腿嗷叫。

　　李悅無語了，假摔的也太明顯了，可裁判判了個定位球，李悅隻好吃癟，以裁判的角度來看，李悅好像確實鉤住了對方，而果斷做出判罰。

　　對面一上定位球，一班的中場和後防隻得後撤。對面打了個戰術定位球，右側前鋒快速帶球，意圖打快攻。

　　李悅看著右側的李君豪，只見李君豪直接衝過去，來了一個撞人，但先是碰到了足球，於是對方前鋒倒在地上也無話可說，誰讓自己對抗不行呢。

　　李君豪拿住了球，往中場一傳，李悅衝過去拿住球，招手組織進攻。

　　“看住他！看住那個11號！”對面的班主任也入戲了，情緒激動地揮手讓二班的人打起精神。

　　“王老師，不要那麽激動嗎，對身體也是不好的。”祝老師笑著對二班的班主任說，“要心平氣和，與其這麽吵，還不如準備下一場比賽，好好訓練。”

　　王喜順看著祝蘇娜得瑟的嘴臉，心中有氣也只能消掉，畢竟同事一場，只是一場比賽而傷了和氣那就得不償失了。

　　李悅帶球緩緩走向中場，經過中場和後防線的傳遞，慢慢消耗時間。

　　畢竟已經2:0，對面還是鐵桶陣，打不出進攻，已經勝券在握了。

　　可李悅並不滿足於2:0，他想進球，進更多的球！

　　李悅招呼左右兩側中場靠自己更近一些，再讓李君豪林子帆向前插吸引防線，自己則快速過掉中場防守隊員。

　　球離球門還有三十多米，李悅看著圍上來的防守隊員，左腳一傳，皮球找到了李君豪腳下。

　　李悅提高速度，跑過防守隊員後向李君豪招了招手，李君豪見狀會意，忙將皮球回傳給李悅，李悅在拿到球後，在前後防守隊員的拉扯下右腳一撥，球過掉了最後一名防守隊員，自己猛地掙脫兩人的拉扯，在其他防守隊員和門將跑來之前，自己先拿到皮球的控制權。

　　李悅看著衝來的門將，一個變向晃過門將，他看著空無一人的球門，李悅將他被防守隊員放倒和犯規的憤怒傾瀉在皮球上，釋然地用力踢出去，球受到大力的作用，高高地往球網飛去，

　　足球狠狠地撞向球網裡，發出“嘭”的巨響。

　　伴隨著場內浩大的鼓掌聲和叫喊聲裡，李悅跑向場邊，邊跑手掌邊搭在耳朵邊上，聽著觀眾們對他的肯定，江奕雲一行人跑在他後面。李悅興奮地跳起來用力地揮了揮拳頭，雙臂大開接受著隊員們的擁抱。

　　在場邊看著兒子的耀眼表現，李海升和張慧芳的眼中不禁濕潤了起來，他們互相用力地握著對方的手，對視著，一致決定之後再也不干涉兒子的足球夢想。

　　67分鍾，初二一班3:0初二二班。

　　隊友們都對他剛才的一條龍耀眼表現給驚到了，李君豪如此輕松的撿到了一個助攻，當即就想拜李悅為師，李悅笑笑搖了搖頭，招呼著隊員們各自回場。

　　祝蘇娜在場邊也看到了李悅的耀眼表現，內心想著這孩子學習還行，踢球居然這麽厲害，不由得擔心起李悅來，剛才的進球讓二班的防守隊員死死地看著李悅，那眼神讓祝蘇娜心裡毛毛的，隨即以保護球員為由，讓班裡的一個不會踢球的男生上場換下李悅。

　　李悅和那個不會踢球的男生聽到要替換的時候，都很驚訝，李悅又仔細一看二班的人，或多或少的面露不善地看著他，他隻好同意。

　　在下場之前，他把隊長袖標傳給江奕雲，讓李君豪佔他的位置打中場，李悅抱了抱那個不會踢球的男生，李悅看著他，男生正緊張地手抖，李悅告訴他不要緊張，就守住就可以了，男生點點頭，李悅拍了拍他的肩膀，隨即坐在替補席上看著隊員們的發揮。

　　男孩們不負眾望，在李湘福和溫家駿的高光發揮下，沒讓二班人佔到一點便宜，反而差點讓李凱打了個防守反擊進球，可惜李凱拿球之後不會帶球，一跑就被帶到幾米遠，然後被門將抱住，李凱隻得懊惱地搖了搖頭。

　　終場哨響起，李悅看著記分牌上大大地寫著”3:0”的字樣，不由得翹起嘴角。

　　祝蘇娜看著圍在一塊蹦蹦跳跳的男孩們，也替他們開心了起來。

　　而班裡的女生們看完了一整場比賽，加入了男生慶祝的行列中，一起慶祝第一次的勝利。或許她們不懂足球，但她們懂足球之外的精神寄托。