鄧羽走了進去，然後走了出來。

　　教務處的老師在完成修改後，鄧羽進來時，把鄧羽趕了出去。鄧羽還沒來得及說話。

　　老許尷尬的笑了笑，不說話，把鄧羽領走了。鄧羽瞄了幾眼別的火箭班，悄然無聲;回到自己班上，同學們正在研究小球的拋體運動，一堆人堅持不懈的將小球拋進掛在牆上的小桶裡，嘴裡還念念有詞:“蘭博基尼！哎呦~沒進。。。”

　　“你那不行，高考七百五！”又一顆乒乓球在桶邊緣轉了一圈，落了出來，“啊——差一點。”

　　“紅旗！”哐，球進了。“啊——————”大家圍著中球的同學，興高采烈。

　　“杜哥，未來發達了可別忘了我。”

　　“還有我還有我！”一片歡聲笑語，真的不要太溫馨。。。

　　不過老許的表情就不太溫馨了。由於兩人從前門進，大家又在後門擠成一團，竟是甚少人看到老許。直到有人提醒後，眾人才作鳥獸散，一片寂靜。

　　這個班的班風。。。還有救嗎?鄧羽無力吐槽，隻好坐下，翻起了初中作業，頓感真實。

　　旁邊的老許訓了幾句話後，上課鈴響了，老許沒有停，訓到任課老師來了為止。看了眼課表，是英語，老許快步離開，鄧羽感覺周圍的溫度和分貝同時以指數形式上升。英語老師熟練的將U盤插進了希沃白板，放起了視頻。一個是歌曲類，另一個。。。

　　“昨天我看見了外界傳進來的一篇文章，是一個叫黃國平的博士生寫的，由鄧羽轉述，而我將為大家朗讀這篇不可多得的文章。”視頻裡的男聲很渾厚，鄧羽聽著自己的名字被陌生人念出來，害臊得臉有些紅。唯一值得的是這篇文章發布後帶來的三千元，價同人民幣，這才讓他在眾人發笑私語的時候很快恢復過來，而事實證明，雖然鄧羽記不住完完全全的內容，但大體還是讓人很感動。

　　果然誠如富蘭克林所說:如果一個人將錢袋倒進他的腦袋裡，就沒有人能將它偷走。鄧羽回想了一下自己曾經補充的熱點時事，大概為他掙了一萬。雖說這一萬是考慮到他未成年又舉目無親，但這確確實實是鄧羽自己賺的第一筆錢。

　　恰到這時，視頻放完了，英語老師也分享了一個故事:

　　“由於我和我哥是龍鳳胎，家裡同時供兩個人讀書，經濟有些緊張。我無力改變家裡有個哥哥的事實，啊。”

　　“但我可以改變我自己。第一次賺錢是小學六年級代表學校去外面比賽，得了一等獎，拿到了兩百塊錢，對當時的我作用很大。”

　　“從初中開始我就每次都能領到獎學金，而且大學讀的是公費師范，什麽開銷都不是我出，每周六還去做家教，一個小時一百塊。”

　　“到了現在，我不說其他的，至少我想買的東西我能買得到。試想一下，你們能在大學以後就自己賺錢嗎?現在的月光族，在我周圍比比皆是。想一想吧，啊。”

　　一個人，何時才是獨立的個體呢?答案有時，並不是十八歲。