當一個團隊有一個共同的核心目標並為之努力，那麽它蘊含的爆發力將無比驚人。凝聚力來自多方面，所以一直以來我們不斷致力於團結著組織內部及外部各組織。學生會這個大家庭逐漸的停止了內耗，轉而充滿和諧積極向上的氛圍，順著一個好的勢頭不斷發展。在一群小夥伴的不斷努力下，校級及分院的各個組織之間的關系步上正軌，和平團結穩步發展無論是校與分院的學生幹部都希望看到的狀態。從前很多人對我說過，想讓校與分院之間和平相處實在太難，其實每個人心裡都有一杆稱，他/她會用那杆稱去衡量我們做得每一件事，只要用心其實很多問題可以迎刃而解，只不過很多問題看我們是否想解決，用什麽方式解決。

　　學生記者曾經采訪我:主席當初你是怎麽在那麽複雜的環境下，做到無論校組織還是分院都支持你、信服你，保證各個組織之間的平衡，讓大家都給你面子?

　　我:其實是當初身邊每個人的努力才成就了後來眾人眼中的我，我們不能只是靠著身上的頭銜與標簽去贏得別人的尊重，更重要的是平時如何為人處事。所謂的面子，我覺得從來都不是別人給的，而是自己憑本事掙的，在我們一無所有的時候沒有所謂的面子和尊嚴，更不要指望他人會給我們面子，因為在別人眼中毫無價值的我們早已一絲不掛的站在那裡。當某一天我們開始逐漸擁有一些東西的時候，面子和尊嚴才會漸漸的依附在我們擁有的這些東西之上。

　　他:那你又是怎麽做到維護校級組織之間以及校與分院之間的平衡?

　　我:這一點我要感謝這一屆各個學生組織的負責人，其實我們心中都不希望彼此之間明爭暗鬥，同時我覺得做人做事要把握好一個“度”，這種東西無法具體描述，它會因環境及周邊的人變化而變化，在該妥協的時候，就要適度的讓步;在觸及底線的面前，就要堅持自己的原則。注重在領導面前積極維護各組織的利益，久而久之即便你和各個學生組織產生一些小摩擦的時候，或因一些原則問題不能退讓的時候他們也會理解，他們會認為你是一個有原則的人而信任你，一旦相互之間產生足夠的信任，所謂的平衡與團結不需要我們多做或多說，大家就會自然而然的維系、珍惜這種來之不易的平衡了，畢竟和平共處是每一個人都願意看到的狀態。

　　老郭曾說校級學生組織中的每一名學生幹部都是從分院裡來到這裡，不論最後成就如何總歸要到分院。校團委需要團結各分院而不是鬧矛盾，和平發展對每個學生好，對每個學生組織好。各個組織之間應當一起攜手並進的走上坡路，而不是互相嫉妒排擠，在一方有成績的時候另一方在背後拆台。只有這樣學生工作才能順利的進行，未來才會取得長足的發展。