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《回高中重開!廢物研究生的逆襲》第三十三章 少年班
  林星想象中的少年班,是面向初中、小學的天才少年招生的。高二的話,也只是比正常高考早一年,好像有點名不副實。或許科大也是這麽想的,所以得高考考得很好才行,也沒比正常的科大高考分數線低多少。不過反正報了沒壞處,還能提前一年體驗高考,林星有點後悔沒報名。一中渠道多資源多,七中老師根本沒提這事。反正高一和高二就已經把新課學得差不多了,高三一年總複習完全是浪費時間,不如早點去高考試試水。潘問天不在群裡更新物理競賽講義後,林星的物理競賽學習也要耽擱下來。好在這時,姚東突然放下了無謂的自尊,老實承認自己講不動,讓同學們另請高明。競賽教練沒那麽好找,在孫宇航的鼓動下,所有參加競賽課的學生一致推薦林星講課。

  好歹是自己學校自己同學,再爛的爛攤子也得接。林星自己手頭上沒買什麽競賽教程,只有白雨涵送的費曼物理講義。正好上半學期緊趕慢趕把第一冊看完或者說翻完了,這學期就對著第二冊講。按照姚東原來的計劃,高二下學期結束要講完電磁學。費曼物理講義第二冊基本都是電磁學,也就是說,這本書要在這學期講完。這怎麽看都是個不可能的任務,就是把費曼本人請來都講不了那麽快,但林星還是想做一些嘗試。每晚寫完作業後看動漫的時間沒了,晚上十一點多寫完作業還要邊看英文版費曼物理講義邊寫備課筆記。姚東去年說他天天備課到深夜累得要死,現在的林星多少能理解了。至於上課效果,那多半是不行的。七中學生普遍底子差,林星每節課又不區分重難點地灌一堆知識。好在到了六月以後,潘問天高考完繼續複習競賽,重點過熱學光學原子物理這些零散的知識點,林星就直接拿著他的筆記講。

  “潘神太強了!”,高考後的某一天,孫宇航在潘問天的競賽群裡起哄。“廬河前十啊,吊打一群高三的廢物。”再過三個月你也是高三的廢物了,林星心想。“廬河第十,什麽前十。”潘問天說。現在好像還沒到查高考成績的時間,也不知道這些人從哪搞來的消息。“潘神要去科大了,真好啊,我們還得再上一年高中。”孫宇航說。“去不了”,潘問天的回復簡短有力。“為什麽?”林星問,“廬河第十,全省排名是多少?就是正常高考這個名次,也能報科大了吧。”

  “全省兩百多吧”,孫宇航說。兩百多名,林星不敢想的名次。雖然經歷過高考也填過志願,但林星對這個名次完全沒概念。根據林星模糊的印象,科大的錄取位次要更低點,兩百名報科大沒問題,但不一定能選到想去的專業。京華大學沒戲,但硬要去的話,在提前批報一些爛專業也有機會。“學校不放我走。”潘問天說。“為什麽?高二就考上科大,一中也能宣傳一波啊。”林星問道。林星大致猜到了一些,但從潘問天自己的利益出發的話,林星還是覺得去科大少年班好一些。一中老師又不能強迫潘問天怎麽怎麽樣,再怎麽勸最終決定權還在他自己手上。“一中指望潘神給學校掙一塊物理競賽金牌,再衝刺省狀元呢。”孫宇航說。

  “這些都還好”,潘問天說。“學校說不能和科大交惡,所以要我自己去拒掉科大。”“真是沒擔當的學校”,林星不爽,對自己學校的尖子生就這個態度怎麽行。“你自己拒掉不是更虧?萬一明年高考又想報科大,和他們招生老師溝通也很不利。”“我媽幫我說了。”潘問天說。“你媽怎麽幫你?你家裡的態度也算是你的態度吧。

”“我媽說,什麽年齡做什麽事,她不想拔苗助長。她希望我先經歷高考的洗禮,再去大學學習。她說她也很喜歡科大,如果我明年高考還能保持這樣的好成績,她會勸我第一志願報科大。”說這話騙鬼呢,林星心想。真不想拔苗助長,去年報名科大少年班幹嘛,總不能是一中和潘問天本人瞞著家裡報的吧。不知道科大老師是真糊塗還是裝糊塗,反正潘問天說,這套說辭過關了,和平解決,科大老師說歡迎明年報考。  這事過去沒多久,潘問天又給自己找了個新活。他在網上看到,BJ一家知名競賽輔導機構開暑期班,集中訓練兩個禮拜,衝刺九月的複賽,很適合林星。林星很好奇,為什麽他總能找到這些奇奇怪怪的補習班。有上這些亂七八糟的培訓班的錢,不如省下來讓家裡買輛車,出行還方便點。再說江寧好歹還在省內,物價也不是很高。去BJ的話,往返火車票貴很多不提,賓館價格也幾乎要翻番。“你也去嗎?”林星問孫宇航。“不了,講得太難我也聽不懂。適合林神這樣衝刺省隊的,我哪能去。”孫宇航婉拒。“你們去嗎?”林星把培訓班的信息轉到了遊戲群裡,問徐建永和於至辰。“說不定兩星期能給你們速成個省二出來。”“我也跟著學了點,這次應該能拿到化學的省二,夠了。”徐建永說。“速成省二上哪不能學,非得去BJ?我今年在廬河報過班了,不去。”於至辰說。“不是,你們都上哪報的班?我怎麽什麽都不知道,全是潘問天和我說的。”“我們也是班裡同學和我們說的啊。”

  高二期末考試完,班主任周瑤專門開了次家長會。沒什麽特別的,無非就是要重視高考,人生最關鍵的考試,接下來一年是人生最關鍵的一年,要告訴學生, 他們現在已經是高三生了,要以備考的高三學生的標準要求自己。“就七中那一半不到的一本率,我要是以他們的標準要求自己,我還不早廢掉了。”晚上吃飯時,陳紅轉述家長會內容時,林星抗議。“就是讓你們都嚴格要求自己,收收心。高三是你們人生最關鍵的一年。”陳紅說。“那高三和高四哪個重要?”陳紅愣了一下。“你今年好好學習,不要複讀最好。”林星沒再反駁,繼續聽母親陳紅說。“班主任說,暑假要補課。這是為了學生好,補習是免費的,不收錢。家長委員會已經找好了教室,會收場地費,交給家長代表就好。高三總複習的時間緊張,從現在開始,每一天都是寶貴的。班主任還特別說了,不要去教育局舉報學校補課。”“又要補課”,林星歎氣。“還高三總複習緊張,高三和以前不一樣,說得跟以前寒暑假都按正常時間放假一樣。寒假也補課,暑假也補課,還布置假期作業。平時上課難受那麽久,都沒有休息時間,我還想去BJ上競賽培訓。”“暑假有三個禮拜的假期,不衝突的。”陳紅說。

  林星感到腦子突然嗡的一下,受到了巨大衝擊。七月末才開始放暑假,八月下旬就又要上課。中途難得的三禮拜假期,還得陪潘問天去上競賽培訓課。林星對自己競賽成績並沒有把握,之前又和白雨涵鄭重其事地說自己要拿省一,現在也不敢貿然拒絕潘問天。去上正規的競賽課,衝擊省一,甚至進省隊在決賽拿牌,還是劃算的。唯一的問題是事堆在了一起,在唯一自由的一星期裡,還要抽空寫暑假作業。
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